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1、2022年创新为话题作文600字 生于创新、死于守旧是条亘古不变的真理。以下是我给大家供应的关于创新为话题作文，欢迎大家阅读参考! 创新为话题 作文600字1 今日阳光明媚，在这样的好日子里当然会有开心的事儿发生，这不，第五届科技节开幕啦! 这次，我们四年级的活动主题是欢乐科学思维拓展训练。我欣喜若狂，像个快要爆炸的气球一样到处飘。 最终我们来到了活动现场，主持人元老师带领我们做了好玩的嬉戏，我印象最为深刻的是团体PK战。这是一个特别刺激的嬉戏，嬉戏的规则是四位同学为一组绽开比拼，比一比哪组坚持的时间长。好玩的是起先时四位同学坐着依次躺在同学的大腿上，后来竟然凳子也抽掉了，四人就悬空躺着，好悬
2、哪!竞赛起先了，吴老师选出了四个人：朱梓文、卢加豪、汪豪、邹雨。啊呀!不对呀!吴老师怎么派小肥猪朱梓文上场呢?其他三人吃得消吗?可我们看到吴老师似乎心中有数的样子就打消了顾虑。 但我还是不放心，眼看着四张凳子都被抽掉了，我更加担忧了。时间一秒、两秒啪的一声，咦，怎么了?哦!原来是四(1)班倒了。哈哈!少了一个对手了!可我还是咬着牙憋着暗暗给他们加油：小胖猪，你千万别把人压趴了啊!他们四人摇摇摆晃，看得我真是担忧。最终一声哨响，元老师宣布竞赛结束，我们竟然坚持到最终，赢了!看来小肥猪表现还是不错的，害得我白担忧了一场。接下来是四位女生上场，有了第一次竞赛的阅历，我们放心多了。果真，女生组也赢了。
3、我们四班都乐疯了。 其次个嬉戏起先了，这次我们全班参与了。元老师发给我们两人一根绳子，让我们先把手套住，请同学打上一个结，然后想法从绳子中脱手而出，但不能打开那个结。这似乎挺简洁的。我和安晨希一组，我用手一穿说：哈哈哈!绳子出来了!可安晨希说：我这儿还有一个结呢!这可难倒了我们，我们怎么也穿不出来。这时吴老师也来帮忙，她让我们试着站起来动用身体和脚一起合作，可也不行。安老师也来帮忙了，可安晨希还是没把手穿出来，这样反反复复搞了许多回，突然啪的一声，我兴奋地说：出来啦!安晨希大声说：没! 其他几组也在那儿忙个不停，可竟然没有一组胜利，这时，元老师宣布活动时间到。我们都垂头丧气。元老师见了劝慰我们
4、都不要焦急，原来隐私还是在手上，只要简洁地一穿就胜利了，不过要变更原来的思维方向。 这次科技界真是好玩!我太喜爱了! 创新为话题 作文600字2 现今，我们砚山天气燥热，二氧化碳成天充满在我们身旁。环境越来越恶劣，干旱威逼着我们。我们砚山人肯定要好好爱护我们今日的砚山。为了让明天的砚山能更加美妙!远离二氧化碳，走进低碳生活。 世博园内，环保这个概念几乎全在世博园内呈现出来。不用白炽灯泡，用LED节能灯，二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍，科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山，汽车鸣笛声把原来安静的街道变的乱糟糟，还有汽车尾气! 二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造
5、的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技究竟对我们有益还是有害科技对我们有益也有害，要使科技对我们有益，而没有害。就只有让科技创新，要怎么来创新 比如说：轿车可以不烧油，用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车，既环保又熬炼了身体。电脑可以使它不产生辐射，辐射对我们身体损害特别大，特殊是对眼睛。 光对我们的损害也很大，不管是什么灯，都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经特别劳累。那时，人又汲取了灯排出的二氧化碳。危急靠我们更近了。 还要多植树，好让它们帮我们汲取有害物质，如有：二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今日，为什么我们发觉我们身边的植物
6、越来越少了那是因为有些人发觉某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了，危急也离我们更近了，钱能买回永久的健康吗 走进低碳生活，让科技创新!让我们立下这个坚毅的意志，爱护我们明天美妙的砚山! 创新为话题 作文600字3 竞赛能熬炼人的意志。信任同学们都参与过竞赛，都有这样的感受吧!上个星期五，我就参与了科技创新大赛。 我的拾球器在学校的竞赛中，从众多选手中脱颖而出(嘻嘻，不好意思，是不是有点自夸呀?)，要代表学校参与市里的科技创新竞赛。 星期五，学校的一位科学老师带着我们向中和中学整装动身了。经过半个小时的车程，我们到了中和中学。一进中和中学体育馆，只见人山人海，闹哄哄的，体育馆中间摆满了桌子
7、，桌子上都铺着崭新的、绿色的桌布，我们先找好座位坐了下来，我当心翼翼地把我的拾球器端端正正摆放在桌面上，那是我反复斟酌而成的才智的结晶。它可是利用皮筋的弹性原理做成的，一次能拾许多颗球，特别便利。做这个拾球器可花了我不少力气呢!我刚坐到那里，还来不及喝水，就有一群人围了上来，我马上站起来给他(她)们仔细地讲解了起来。不一会儿，又有一群人围了过来，拿起我的拾球器东瞅瞅西瞧瞧，左看看右看看，在手里不停地玩着，边玩边问我，我也仔细地回答了他(她)们，一个小时过去了，展览会进行到了白热化阶段，此时，嗓音嘶哑的我对旁边观众的解说也有些应付差事。 就在这时，中和中学的一位残疾大哥哥也来参观，他拄着双拐，费
8、劲的从人群中走过来，仔细端详起我的拾球器，还不断地问我问题，我心里突然抖动了一下，这位大哥哥虽然是残疾人，但是他对科学的追求是这样执着，我起先仔细回答起他的问题，他在试验拾球器的时候露出了一丝笑容，对我说：小挚友，做得不错嘛!很好用!于是，我真诚地向他道谢。从这以后，我始终仔细地讲解，直到展览会完毕，散场，该归校的时候，我已全然忘掉自己的嗓子干哑得想喝水。 现在，评比的名次还没有出来，我不知道我能不能得奖。其实，我觉得重要的不再名次，最终的在于从中学到了什么，体验竞赛的气氛，感受竞赛的过程，把它当作人生道路上的一次小练笔，这样的每一次熬炼，将会让人受益匪浅。 创新为话题 作文600字4 周五，
9、我们把教室布置得特别漂亮，黑板上像画上了浓妆，写着科技增能四个大字，字四周有各种各样的幻想画，像什么奇形怪状的手枪啦什么的。你肯定会问：这是干吗呢?告知你吧，我们是迎接检查团的到来，而实行的科技作品创新与展示的活动呢! 活动就要起先了，检查团一进门，我们便全体起立。坐下后，主持人宣布活动正式起先了，我们怀着无比惊慌和激烈的心情鼓起了掌。 当主持人问：谁想最先来展示一下他的作品呢?同学们的爱好好像达到了最高潮，都齐刷刷的举起了手，我也不甘例外，可是第一个并没有找我，而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻，要说他的想法还真是奇妙，他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖
10、，制作了一个小电钻，即便利打孔，又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁，最然还没有成为现实，但是构思很奇妙，想法很新奇，很值得深化探讨， 接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品，都让我受到了很大的启示。 下一个谁想来介绍一下?我按例把手举得高高的。吁谢天谢地终于找到我了，我从容地走上讲台，滔滔不绝的讲了起来。 我制作的是一个摩擦灯，我制作摩擦灯是因为受到电影的启发，电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯，我就是依据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯，只是我的摩擦灯力度还不够，短暂还不能将小灯泡点亮。 这次科技作品创新与展示既开拓了我的视野，又增长了我的学问，我也学到了许多在生活中能运用进去的常识，我希望学校能多开展类似的活动。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页