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1、2022年初中政治教学方案优秀范例5篇 老师须要注意理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素养教化思想观念的教化，帮助自己更新教化理念，树立与素养教化相符合的教化观、人才观和质量观，开拓学问视野，增加实施素养教化的主动性和自觉性，提高实施素养教化的实力和水平。今日我为大家带来了初中政治教学方案优秀范例，希望可以帮助到大家。 初中政治教学方案优秀范例一 一、指导思想 以深化实施素养教化为目标，主动贯彻县教化局 双高 目标精神，以 学习求发展，质量求生存 为指导思想，紧紧围绕 教学规范达标 、 精品百课 设计和校本教研活动，以全面提高社会品德学科教化教学质量，着眼于老师的发展等为工作
2、重点，注意对学生、学情的了解，精讲多练，以实现教学过程科学性和有效性;注意静态备课与动态备课的有机统一，强化教学设计的不断完善工作 。同时，留意学生学能差异，抓好后20%学生的补差工作，以全面推动整体教学水平。 二、主要措施 1、学习：主动开展读书年活动。在活动时，要依据教学实际，重温社会品德新课标，常常比照，加以改进。主动并仔细参与学校组织的各类培训活动。平常，个人多阅读、学习先进理念和优秀阅历。主动探究新的教学理念和新的教学方法。有针对性地与其它同学科老师探讨一些课例，促进自己的教研水平的提高。 2、备课：第一周完成教学进度表的制定，在隔周五集中备课的时间前，刚好打算活动主要内容。每次活动
3、支配好中心发言人，刚好供应集体备课探讨稿，具体阐释教材的重难点，提出疑点，设计好课堂练习。依据每单元的教学重点，制定出较为具体、可行的教学目标，在目标的指导下备好教学过程。在备课资源共享的基础上，利用教研活动时间和空课再集体探讨、商议。自己也能独立思索、探讨，依据班级实际设计好、修改好每一个教学环节，做好运用的 旁批 。尽量写好教学反思，记录下自己的点滴进步、不足与改进措施，不断完善自身，成为真正的 学习反思型 老师。 4、作业：坚决落实学校的减负措施，布置精要适当的作业。结合学校组织的活动，培育学生学习及做题的规范化。仔细做好作业的刚好完成检查工作，引导学生主动的自批自改。 初中政治教学方案
4、优秀范例二 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以基础教化课程改革为契机,以现代教化理念为依据，根据学校的教学工作安排要求，仔细学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，主动推动教研教改，优化课堂教学，凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观，努力培育学生探讨性学习的精神，注意提高学生的实力，全面落实自主学习方案，切实提高教化教学质量。 二、学情分析 八年级学生一般都在13、14岁左右，正处于心理“断乳期”，半成熟状态。主要表现学习自信念、交往实力和心情限制等方面不足。 三、教材分析 本教材共有三个单元：第一单元
5、我们享有人身权利;其次单元 我们享有经济权利;第三单元我们担当社会责任。它们以学生成长中渐渐拓展的生活的基础，对学生养成良好的心理素养、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。 四、教学措施 1、激发学生学习爱好，调动主动性，以学生为中心开展教学，树立“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了学生一切的发展”的教化理念。 2、采纳互动体验式教学，注意学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习; 3、充分运用新课程理念，加强对学生综合实力的培育，注意教学的过程和方法、学问和实力、情感看法和价值观的三维目标的落实。 4、注意教学方法、教学手段的多样化和现代化，主动运用幻灯、投影、录音、录像、影片
6、、多媒体等进行协助教学。 5、学会倾听、沟通、敬重学生，并学会向学生学习，成为学生学习活动的组织者，学生成长的促进者;对学生充溢信念，关切每一个学生的成长，关注学生的每一点进步，并赐予刚好的、真诚的帮助，激发学生的学习动机，培育学生的学习爱好，充分调动学生的学习主动性，信任学生的学习实力，接纳学生的各种观点和想法，激励学生独立思索、自主学习，充分发挥他们的创建力和想象力。 五、教学进度表 1、第一至第十四周：完成全书教学任务;完成作业并讲评;八年级每课进行一次测验并分析试卷。期中和期末考试协作学校支配进行。 2、第十五至第十七周：以思想品德课程标准为依据，进行第一轮复习。要求完成每一课的基础习
7、题训练;进行一些综合性测验。 留周时间期末学问梳理、夯实基储测评练习复习课。 初中政治教学方案优秀范例三 一、指导思想 对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教化，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培育健全人格;使他们具有面对挫折的承受实力和对待胜利的正确看法，以适应现代社会生活的须要。 二、教材分析 初中一年级思想政治课，从肯定的意义上说，是一门德育与心理教化相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教化，高尚道德情操教化，正确思想方法的教化，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、
8、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培育健全人格;使他们具有面对挫折的承受实力和对待胜利的正确看法，以适应现代社会生活的须要。 三、教学目标 1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。 2、学会调整心情，保持乐观心态。 3、磨砺坚毅意志，拒绝不良诱-惑。 4、培育承受挫折、开拓进取的品质。 5、正确看待自己，增加自尊自信。 四、主要措施 1、依据学生的实际状况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。 2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地驾驭该课内容。 3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点。 4、以探讨形式促进学生的学习主动性，活跃课堂气氛并巩固学问。 5、结合课文
9、内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。 五、教学进度表 第一至三周 完成前言及第一课教学任务 第四至六周 完成其次课教学任务 第七至九周 完成第三课教学任务 第十周 期中考试 第十一至十三周 完成第四课教学任务 第十四至十六周 完成第五课教学任务 第十七至十九周 复习 其次十周 期末考试一、教学指导思想： 根据学校的教学工作安排要求，仔细学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探究新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，主动推动教研教改，优化课堂教学，凸显 以老师为主导，以学生为主体 的作用，努力培育学生探讨性学习的精神，注意提高学生的实力，全面落实培优转差
10、方案，切实把教学质量提高。 二、学生状况分析： 本学期任教七年级三个班思想品德课。从上学期的教学和期末考试的状况看，学生学习思想品德课的主动性还算比较高，但由于第一次接触开卷考试，实力显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比较差。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强实力素养教学，努力提高学生运用所学学问分析问题、解决问题的实力，真正把教学工作落到实处。 初中政治教学方案优秀范例四 在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面对全体学生，因材施教，提高学生的综合素养，提高教学成果，坚持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高学生的思想觉悟和道德品质，培育学生
11、自主学习的实力。 一、本学期的主要教学目标： 1：让学生在正确相识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增加责随意识，做一个负责任的公民。 2：引导学生从自己的实际动身，了解我们宏大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信念和骄傲感。 3：帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参加社会生活。 4：引导学生确立共同志向和个人志向，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。 二、学情分析： 1、由于是新接的学生，对学生的学习状况、心理特征不
12、够了解。 2、学校刚实施教学改革，这届学生已经起先了一学期，对于学生的合作实力，交往实力，自学实力有待于进一步了解。 三、实行的措施： 在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情境，爱惜和培育好学生的新奇心、自尊心，发掘和开发隐藏在学生身上潜在的创建性品质，爱护学生的探究精神，创新思维，帮助学生自主学习、独立思索，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创建一种宽松的环境。根据课程标准，做好学生的学问技能的教学，抓好常规教学。 1、在教学中，学生驾驭的基础学问比较坚固，但不够全面，我进一步加强了将基础学问转变为基本技能这一环节，加强了综合学问的训练。 2、由于学生对本学科的学习爱
13、好低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科爱好的教化。 3、加强学习看法、目的的教化工作者，使学生知道本学科的重要性。 4、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生学习的主动性和主动性。 3、加大辅导力度，辅导优生体现拔高，辅导差生突出双基，各有所获。 4、细心备课，设计好每一节课。在第一周就把本学期的全部教学目标告知学生，让学生根据目标进行自学一周，然后，在根据章节进行讲解。 5、仔细对待教学中的每一个环节，刚好发觉问题，刚好解决问题。 总之，在本学期工作中，针对课堂教学改革，有刚好发觉问题，刚好解决问题。 初中政治教学方案优秀范例五 一、教学目标 依据党的素养教化方针和科教兴国的
14、战略，全面推动素养教化的实施，本学期初二政治教学要发挥教化功能，努力提高教学水平和质量，培育学生实践实力，仔细完成学校工作任务。 二、教学措施 (一)做好教学常规工作 1、仔细钻研教材、教纲，仔细备课，上课。依据学校要求，仔细参与集体备课、评课，仔细备课，上好每一节课。 2、仔细细致的批发学生作业，全收全改，刚好收发。严格要求学生独立完成作业。刚好检测，刚好评批讲评，以巩固所学学问。 3、虚心学习，多听与政治科相关老师的课。提高自己的教学水平和实力。 (二)极参与教研活动，提高业务水平 1.极参与科组、市的教研活动，提高教研实力;主动撰写教学论文或教学设计。 2.努力学习，提高专业理论水平。平
15、常注意积累，阅读百科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有劝服力。 (三)激发学生爱好，提高学习成果 1.优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳探讨、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。 2.抓优扶差。激励优生主动敏捷学习同时协助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了学生自信念。 3.开展“一帮一”活动，激励优生带差生。把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，刚好反馈，提高整体教学效果。 4.双边活动，严抓课堂纪律。了解
16、学生，协作班主任做好家访工作，了解学生家庭、学习及思想状况，刚好做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。 5.加强德育功能，开展课堂活动 (1)协作学校德育工作，充分发挥教本教化功能，采纳演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面发展。开展一些课外活动。 (2)严于律己，教书育人 。老师要立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，同等对待、爱惜学生。工作要仔细细致负责，教化学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜爱学习政治学科，培育良好的道德修养和心理品质。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页