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1、2022年关于什么的苦与乐半命题作文900字 苦与乐就像一对孪生兄弟，只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。下面我为大家搜集整理有关什么的的苦和乐半命题作文，希望可以帮助到大家! 优秀半命题作文：学习画画的苦与乐 在社会竞争日益激烈的今日，人才聘请市场上可谓是人才挤挤，可还有很多高校毕业生难以找到工作，于是学生们都在为自己的将来而艰苦奋斗着。可是面对这种状况，有人高呼欢乐学习。对此，我的观点是：学习，苦并欢乐着。 从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙山屡屡落榜到孔子四处游学种种事例无一不表明白苦学的形象，或胜利，或失败。诚然，吃得苦中苦，方为人上人。宝剑锋从磨劢出，梅花香
2、自苦寒来。冰冻三尺，非一日之寒。等等这些告诫人们要学会吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮，历经风雨打后，才后绽放绚丽夺目的鲜花;蚕蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鹰只有在经验一次又一次的折翼之痛后，才拥有那翱翔于天空的矫捷身姿同样，年幼无知的我们，只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。 刻苦学习是必要的，但是，在大力推广素养教化的今日，只懂得埋头学习已不再是我们的要求。在欢乐中学习学问，在学习中享受欢乐是我们所提倡的。爱好是最好的老师，只有我们对学习感爱好，能从学习中感受到欢乐，才能喜爱学习、学会学习。反之，假如我们对学习毫无
3、爱好，感觉学习是一种负担，那么我们就会对学习反感，甚至产生厌学心情，那就更不用说攀登上胜利的巅峰，到达志向的彼岸了。 在这里，我所说的读书的苦与乐并不冲突，会学习的人，正是真正做到刻苦学习、欢乐学习、苦中作乐的智者。如今有越来越多的学校提倡合作学习，活跃课堂气氛。在这种课堂上，同学之间可以相互探讨、探究，个人的想法与情感得到充分地表达;他们还可以在课堂上唱歌、跳舞，尽情地展示自己的才艺;他们还可以从社会实践中获得理论学问和动手实力。如此独特的教学方式，使学生们感受到了学习的乐趣。但是，他们也不乏艰苦奋斗的精神，他们仔细领悟老师的思想，潜心探讨学习方法，刚好巩固所学学问。二十一世纪的莘莘学子，正
4、是把学习的真谛体悟得彻彻底底，发挥得淋漓尽致。 学习，苦并欢乐着，这才是学习的真正内涵及最佳方法。 初中半命题作文：学钢琴的苦与乐 记得在3岁那年，我看到了表哥弹琴弹得特殊好听。那时我不知道所谓的钢琴是什么一件东西，只是那美丽的旋律触动了我小小的新奇心，于是我便立下决心：肯定要弹出这扣人心弦的旋律。提起学钢琴，这里面有很多的苦与乐。 刚起先我以为弹钢琴就是乱按琴键也能弹出好听的曲子。记得那天是第一节课，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又惊慌。这时上课了，我当时在班里是最小的，但老师还是把我放在了最终一排。老师一本正经地讲着，什么跳音、音阶、连断音我都听得一塌糊涂，每次我都似乎听天书一样，
5、要知道我当时连最基本的音符都不知道，慢慢地我的功课就落下来了，当我听到了同学都差不多能弹曲的时候，我有些懊悔了。我抓紧去问老师，老师从基本功入手，弹琴时手必需伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老师总是一遍一遍地给我讲，慢慢地我就熟识了。 虽然我的基本功已经扎实了，但我还是不能掉以轻心，在燥热的夏天里，我成天在房间里练习基本练习曲，额头上的汗珠也顾不得擦。只要有一点空，我也在练习弹琴。 我的基本功愈加扎实了，十岁时已经考过了七级，一些有难度的曲子也难不倒我。这天，老师让我们自己选首曲子弹，这时我脑子一片空白，左想想，右想想但还是想不起来。这时我的手不由自主地放到了琴键上，我细心的弹着，生怕弹错
6、了一个音符，这不是我这几天正在背的大型奏鸣曲k.330乐章，如弹错了这几天的心血就全部付之东流。不过悲剧还是发生了：我弹错了一个音，也没有接着弹下去了。 老师笑眯眯地走了过来对我说：接着弹下去，你已经很棒了。这时我的双手不禁弹起了美丽的音乐，我也融入到了音乐中，接着完成了我的曲子。这时响起了雷鸣般地掌声。此时我听到也只有赞扬和赞美了我感到无比欢乐。虽然老师表扬了我，但是我不能傲慢，我接着地练习着一篇又一篇的歌谱，为以后打基础。 我现在已经不单单是为了弹琴、考级而弹琴了，而是为我自己而弹琴，为了陶冶情操。我和钢琴成为了挚友，也对音乐产生了深厚的爱好。 其实学钢琴就像孩子学走路一样，有摔倒的苦，但
7、有了苦就能尝到更甜的胜利，苦后还会有欢乐，做事只要坚持、对自己有信念那肯定会做胜利的。 初中生半命题作文：我的苦与乐 生活就像一个调色板，由喜怒哀乐等色调渲染着每一天的风景。我们能从中看到喜悦和欢乐的色调，也能从中看到苦恼和悲伤的色调。我最大的苦恼就是我有一个让人头痛的后桌。 我这个后桌是慢蜗牛李冲。慢蜗牛是李冲的外号，他做事总是像蜗牛一样慢腾腾的，而且总是低着头，弓着背，完全一副蜗牛的造型，其外号便由此而得名。慢蜗牛走路的样子不仅像蜗牛，而且跟做贼似的，用大家的话来形容就是像偷了别人八百块钱一样害怕心虚。班里的同学都不喜爱他，谁也不情愿和他挨着坐。特别不幸的是，他尽然成了我的后桌。 慢蜗牛特
8、别可气，上课不是打盹就是低声哼小曲，老师让干什么他一概不知，在后面不停地踢我，不停地问我，真是烦透了!这个慢蜗牛还特别不靠谱，上次老师让前后桌合作做试验，我们约好他带剪刀，我做不同半径的三个圆，结果他连续两次都没带，害我被老师罚站半节课。这个慢蜗牛，我拿他一点方法也没有!最让人忍无可忍的是，他上课爱把脚踩在我的凳子腿上，并且不停地颤悠，颤悠得我不安，无法正常听课。我跟他交涉过好几次，他喜笑颜开地不当回事儿，甚至还骂我神经病，我的肺都快被他气炸了! 为了改造这个慢蜗牛的坏毛病，我绞尽了脑汁，就是不见成效。我向同学们求救，同学们都说他无可救药了。我把自己苦恼告知了妈妈，诉苦说再也不情愿和他当前后桌
9、了。妈妈让我想想他有没有优点，我想啊想，他除了脾气好之外，实在找不出其它优点来了。妈妈说这也是优点，假如我能帮他改正缺点，他的优点就会多了，并且教我如何帮他改掉坏毛病。妈妈说一个人要养成一个习惯一般须要经过三个星期的时间，让我用和气的看法坚持二十一天提示他留意自己的坏习惯。我根据妈妈的话坚持去做，还别说，这个慢蜗牛真的改掉了踩我凳子腿乱颤悠的毛病。他的小小进步，让我有一种成就感。我为慢蜗牛的进步而兴奋，为自己的胜利而欢乐! 这就是我生活中的苦与乐，它犹如一杯绿茶，入口时有一种苦涩，苦涩过后，嗓子眼里却留下丝丝缕缕的甘甜与芳香。 猜你喜爱： 1.的苦与乐初中半命题作文700字 2.描写苦与乐的争论文写作优秀范文 3.初中作文我体验到的苦与乐600字素材 4.关于学习的苦与乐作文 5.优秀作文:学习中的苦与乐 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页