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1、2022年关于介绍我的老师作文5篇 鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。下面是我为大家收集关于介绍我的老师作文5篇，欢迎借鉴参考。 介绍我的老师作文1 老师常说：”三年之长，同学之间要相互帮忙，取长补短。“光阴似箭，日月如梭。刚来的时候大家都好学问生疏人，用哪种新颖的眼神看着那些同学，一年多过去了，之间早已经建立起了深厚的友情。老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。 在我们眼中他很慈爱，有的时候却又有点淘气。他慈爱的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会在家长面前说学生的种.种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室，腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容，心情不好时愁眉苦脸。同
2、学们背地里都喜爱叫他“强哥”。他也有搞笑的时候，空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话，即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他肃穆起来的时候全班没人敢出声，一提问题大家都争先恐后的举起手。 我眼中的老师很可爱，但也有令人可恨得时候，我承认，我们都爱讲话，老师在上边开大会我们在下边开小会，在班级里好不容鬼找了个所谓的“知己”，就因为唠了几句话就快被活“生生给拆散了”。 俗话说得好：“一日为师，终身为父。”而我们班的某位同学就借此机会想敲诈老师一笔，还没等诈成就被同学讪笑道：感情学校这么多老师都是你父母，这么多学生都是你兄弟姐妹。我们都汗言了。 老师，感谢您不给打小报告，感谢您始终以来都这么的
3、信任我们，感谢您教会了我们这么多! 介绍我的老师作文2 我有一个好老师，她就是引领我进入学问的殿堂，遨游书海的蔡老师。她那乌黑的头发上，嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。又弯又细的黑眉头，向人字似的向下弯垂。小巧玲珑的鼻子，好像是象牙雕刻的，好看的人惊羡。但最迷人的，那就要数那张能说会道的嘴巴了，上课时，老师清晰洪亮的讲课声，传遍教室的每一个角落，让每一位同学都听得兴致勃勃;课后，老师亲切的话语让同学们一下子就听懂了题目的意思，一下子就知道了答案。 上一次语文课，有很多老师来听课，老师把呕心沥血打算了一夜的备课笔记拿出来，然后笑容满面的起先上课。从小我就很胆小，再加上身后有这么多老师来
4、听课，我们的一举一动都被老师们看在心里，记在心里，假如答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗?那多尴尬呀!好不简单有一个答案我很有把握的问题，可我对自己还是没有信念，始终没把小手举起来。老师见我总不举手，有意叫我回答问题，我害怕地说出了问题答案，此时老师向我投来一个激励的目光，似乎在说对对对，就是这个答案，洪亮一点。我忽然充溢信念，大声说出了问题的答案，大家都鼓起掌来。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师感谢您! 介绍我的老师作文3 我有一位好老师，她是我们的班主任晋老师。 晋老师每天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室打算上课的材料。下午，老师最终一个离开学校。下课的时候后，
5、老师总是在教室里仔细地批改作业或者帮助同学们分析难题。 有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋老师望见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐性地教我。在老师的指导下，我最终解决了这个难题。 每当上新课时，晋老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐性地讲给大家听，最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会遗忘。 晋老师时刻关切我们的成果。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。假如谁的成果下降了，晋老师就会找他谈心，帮他找出缘由，激励他进步。 老师她静默地为国家奉献，为大
6、家奉献，她那种精神着可畏呀!我为有这样的老师而感到骄傲。 介绍我的老师作文4 邓老师是我们班的班主任兼语文老师，从一年级起先她就教我们，直到现在已经三年多了。听说她十七岁起先教书，最初教的是初中，她和学生的年龄仅相差两三岁，可现在她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的学生已不计其数。 邓老师不但有丰富的教学阅历，对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习，一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐性，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐性细致地帮助和教化。学生有不懂的问题，她总是具体而耐性地讲解。她很关切学生，如当她
7、知道我把乘车的钱丢了，就主动拿钱给我;她望见我放学出校晚了而没赶上公交车时，就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地感动。 由于邓老师的辛勤劳动，我们班的学习成果总是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。 邓老师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这老师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓老师，您辛苦了!” 介绍我的老师作文5 我有这样一个好老师，她总扎着一束马尾辫，架着一副眼镜，穿着朴实的衣服，显得特殊的亮眼。她就是学问广袤，精细的语文老师。 语文老师上课与其他老师不同，她总是把语文说的淋漓尽致，活灵活现，让人一听就懂。 每当她上课时总会让我们把
8、课文读一遍，让我们先知道课文讲的是什么，理解理解。然后会抽几个问题让我们回答，看我们对课文理解的程度。讲到中间时老师还会告知我们一些写作方法和一些课外学问，到最终她会指引重要的词语让我们说明或抄写。 语文老师不像别的老是没有耐性，她提倡不懂就问。上完课老师总会问同学们听懂没有，并叫同学提出自己心中的怀疑便已解答。很少有同学举手，我想可能听懂了吧。 老师的学问面很广，同学写的一些名句老师大多都知道，有时候有些同学遗忘了名句的出处，老师总会具体的告知他们。 是啊，我有这样一个好老师!她用她的学问浇灌了我们渴望的心田，一次又一次的满意了我们。让我们一起来。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页