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1、2022年关于中学生珍惜时间勤奋学习的演讲稿5篇 如何提高大家的珍惜时间的意识。同学们，时间是很短暂的，我们要把握住每一天的时间，来仔细努力学习，才能有可能把握住我们赢得人生的机会。下面是由我为大家整理的“中学生珍惜时间勤奋学习的演讲稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。 中学生珍惜时间勤奋学习的演讲稿(一) 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 今日我国旗下讲话的题目是：珍惜时间，努力学习! 首先，我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。 有一次，一个青年向着名教化家班杰明请教如何才能获得胜利，他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊异
2、不已，原来他的房间里一塌糊涂，一片狼藉。看着青年惊异的表情，班杰明立刻说到：“你看我这房间，太不整齐了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热忱的招呼青年进入了房间，此时青年看到的确是一切已变得井然有序。 青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又特别缺憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，莫非还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我
3、明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以变更很多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。 这是一个简洁的故事，也是一个很耐人寻味，故事告知了我们一个道理，一分钟的时间特别恨短很渺小，但是却可以做许多的事情，也可以变更许多的事情，我们的人生就是由多数个一分钟构成，假如把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们，珍惜时间，就必需从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上胜利之路，攀上志向之巅，才能到达胜利的彼岸。 “早岁哪知世事艰”，在当今社会，我们的生活很安逸舒适，有些同学就走向了生活与学习的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰
4、不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最宝贵，最易忽视又最易令人懊悔的就是时间。时间对每个人都是公允的，对每个人都是重要的，从古至今，凡是为人类做出杰出贡献的人，他们都特别的珍惜时间，他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今日的事情没做完，明天还可以接着;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。 同学们，我们在学校这个学问花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习环境，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在迟疑什么，就让我们从这一分
5、钟起先，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的学问积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的志向，让生命放射出绚丽而刺眼的光线! 我的国旗下讲话完毕，感谢大家! 中学生珍惜时间勤奋学习的演讲稿(二) 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 这天我讲话的题目是珍惜时间，勤奋学习。 在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束，在这次中考中你有什么收获呢?或许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获悲观，总之，一切成为历史，就让他大快朵颐地过去吧。因为前面的道路还须要我们去行进，将来的期望依旧驾驭在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学习，
6、这才是我们真正的期望之源。 学习本身就是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问驾驭好，才能最终取得胜利。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。老师以前说过这样一句话：聪慧的孩子，这天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做这天的事。同学们，你是情愿做一个聪慧的人，还是愚蠢的人呢? 要勤奋就得珍惜时间。只有疼惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生假如不是脚踏实地，就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生假如不是坚持不懈，就不行能创建科学上的奇迹，成为宏大的独创家;爱因斯坦假如不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。同学们，我
7、们要取得优异的成果，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时间。 因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的学问。 同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水变更我们的命运，用勤奋幻想创建出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最绚丽的辉煌人生。 我的讲话完了，感谢大家! 中学生珍惜时间勤奋学习的演讲稿(三) 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是把握今日，勤奋学习。 有这样一句话-我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。或许由于一些缘由，有的人输在了起跑线上，但
8、我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获得学问。那么，我们应当怎样去做呢 这里，我想向大家说说几条必不行少的学习准则。 首先，勤奋学习。勤奋可以折服一切。它使愚人变聪慧，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力气，可以产生奇妙的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成果是懒散的人的两倍。 其次点，用心致志。用心致志指一次聚精会神做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常变更学习内容的人最终将一事无成。因此，为了胜利须要用心专意的学习。 第三，持之以恒。持之以恒是胜利的保证。反之，缺乏恒心经常导致失败。假如我们日复一日的坚
9、持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，假如我们要光明，我们就得折服黑暗，谚语说：“能登上金字塔的只有两种动物-雄鹰与蜗牛。” 最终，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今日该做的事拖到明天，学习的时候仔细学习，玩乐的时候尽情玩乐。假如人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪慧。 所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则牢记于心吧：勤奋用功，用心致志，坚持不懈，讲求准时。 我的演讲完毕，感谢大家! 中学生珍惜时间勤奋学习的演讲稿(四) 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 时间对于每个人都是公允的。
10、一年365天(最多366天)，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的看法不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;奢侈时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。 对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成果，各方面都有了进步;而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。 时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最宏大的科学家，运用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，闻名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代宏大的文学家鲁迅把奢侈
11、别人时间比作“谋财害命”，把奢侈自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的宝贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作为的。 人的生命珍贵，人的青少年时期尤为珍贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在满江红这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”。 因此我们应当学会做时间的主子，紧紧抓住时间。抓紧时间，就是要科学支配时间，奇妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要擅长抓住今日。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今日。 同学们，
12、我们是21世纪的主子，希望大家都能珍惜时间，科学地安排时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创建辉煌人生的基石! 我的演讲完毕，感谢大家! 中学生珍惜时间勤奋学习的演讲稿(五) 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 有人说：人的一生有三天：昨天、今日和明天，这三天组成了人生的三步曲。聪慧的人，反思昨天，抓紧今日，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今日，梦幻明天。人的一生只是由多数个今日构成的，因为不会珍惜今日的人，既不会感怀昨天，也不会向往明天。 假如在昨天，你取得了一点成果而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就恒久陷进了昨天的泥潭。同时，
13、你今日的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中静静消逝。 我们不应当在昨天寻找什么，也不应当向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今日!在这有限的时间里努力学习，抓紧今日的分分秒秒，用今日的努力去弥补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候，大家应当仔细反思你在这一得天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。 老师上课时，你是否因为学问枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑嬉戏的诱惑而虚度时间;在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最易被忽视而
14、又最令人懊悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经消逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”假如你不前进，时间就恒久不会等你。假如你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。” 下面，我给大家几条建议： 1、以学为先 在学生心中，学习是正事，正事理应先于消遣。我们可以将自己面对的事情分为四类：重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成果优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识，而成果较差的同
15、学则普遍缺乏这种意识。 2、随处学习 无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学习要求的是一种争分夺秒的精神和本事。 3、讲究条理 讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避开用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前打算，不至于上课的时候手忙脚乱，影响效率。 4、学会阅读 读书是一种重要的学习活动，是我们自主获得学问的主要方式。学会读书要求我们学会选书，学会精读与泛读结合，学会从书中吸取养分。 5、合理支配 擅长合理支配各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余，不擅长支配的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务，课前要预习，复
16、习先于作业，作业先于课外阅读。 6、善做笔记 学会记笔记要求我们学会在适合的时机，以适当的速度，登记恰当的内容。 7、学习互助 在学习中相互帮助不仅仅是一种美德，而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短，相互提升。 同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢?假如不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。你们看：新的学期我们迎来了新的校长，我们搬进了新的教室，校内的面貌也面貌一新，我们更应当抓住这大好时间，勤奋学习。每个人都会乘坐“今日”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今日，这样等待着你的才会是果实累累的明天! 最终，我送给大家一句话：让我们一起珍惜时间，努力学习吧! 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页