2022年关于多彩校园话题作文精选.docx

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1、2022年关于多彩校园话题作文精选 我们的校内是漂亮的。进入学校大门,首先映入眼帘的是整整齐齐的花坛。花坛中有可爱的绿草,草丛中开满了五彩缤纷的鲜花。微风吹过,花香就会随风充满整个校内。花坛中还有挺立的松树,青翠的竹子,婀娜多姿的柳树。这些花草树木吧校内装扮得特别漂亮。这里给大家共享一些关于关于多彩校内话题作文,供大家学习。 关于多彩校内话题作文1 暑气慢慢褪去,屋外已是凉风习习,我突然意识到:秋天到了。这个秋天别出心裁,走过六年的小学生活,我带着几分新奇与欣喜迈入南外校内,成为一名骄傲与傲慢的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校内、尊敬的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象

2、校内生活是绚烂多彩的。 校内生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,到处都充溢了朝气。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵美丽的歌声我们在欢乐中学习,在学习中欢乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的朝气。 校内生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达胜利的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那奇妙清楚的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫捷奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。 校内

3、生活是红色的。学前教化的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的老师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而喧闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射我们是南外人,我们不缺少火一般的热忱!我们爱国、尊师,我们始终以乐观主动的看法去面对一切。 校内生活是白色的,因为我们单纯;校内生活是金色的,因为我们阳光 哦,校内生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校内中,我们强壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向胜利。 关于多彩校内话题作文2 每天早晨当我踏着轻快的脚步来到学校,丝丝缕缕花草的芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。悦耳的铃声悄然响起,多姿多彩的校内生活就这样起先

4、了。 校内生活是令人憧憬的。早读课上,同学们琅琅的读书声与窗外小鸟们欢快而好听的歌声融为一体,使人沉醉其中。下课了,同学们兴趣盎然地冲出教室,自由自在、尽情地玩着各种各样的嬉戏,校内中回荡着同学们无比快乐的笑声。 校内生活是激昂人心的。每周,我们都有三节体育课供大家熬炼身体。在体育课上,我们常常进行激烈的篮球竞赛:篮球像小鸟一样在人群中飞来飞去,尽管大家都大汗淋漓,可这一点也没减弱大家打篮球的兴致;突然,球进了,赢方篮球队员的脸上露出绚丽的笑容,而输的也没泄气,和队友一起有说有笑地总结失败的缘由。体育课还常常会进行花样繁多的活动,深受同学们的宠爱。 校内生活也是激烈人心的。每年我们都会实行各种

5、各样的竞赛,让每位同学都能得到充分的熬炼,发挥自己的特长。在运动会上,同学们一个个同心协力,为了班级的荣誉而努力拼搏,都有和对手一决雌雄的决心,不甘落后;围棋竞赛和象棋竞赛,也高手如云,参与竞赛的同学都能和各种级别的对手英勇“搏杀”,最终淘汰众人,各留下一位实力最强的冠军;还有作文大赛和数学竞赛,挑战同学们的写作实力和思维实力每周一学校会实行升旗仪式,那庄重的国旗让人感觉它有一种不行侵扰的神圣感,高高飘扬的国旗使人对它肃然起敬。 校内生活还是好玩而又劳碌的。上课铃一响,在外边嬉笑打闹的同学们争先恐后地蜂拥进教室,立即端端正正地坐在座位上,一堂好玩的课拉开了序幕。老师在讲台上绘声绘色地进行讲课,

6、那幽默的话语总是逗得孩子们哄堂大笑,大家的思维不知不觉中与老师一起进入学问的海洋。讲课完毕后,同学们就起先快速完成老师布置的作业。大家都一声不吭,只听见“沙沙沙”的写字声。 校内生活就像一首歌,歌声中有欢乐,也有生气;有兴奋,也有难过;有光荣的时候,也有耻辱的时候。但这首校内生活曲是深受大家宠爱的。校内生活的点点滴滴,都深深印在了我的心中,使我难以忘怀。 关于多彩校内话题作文3 初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清爽的,但在清爽中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是欢乐的,但在欢乐中也蕴含着很多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。 “

7、叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,自从升入初中,同学们就仿佛都变了一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充溢童稚的身影,一个个都坐在教室里,生怕自己比别人少做一道题。 面对一科科积累如山的作业,我们显得那样镇静、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的理想,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。 随着年龄的增长,我们慢慢成熟了,没有任何的依靠心,都渴望着自主。好像对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。 每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有积累如

8、山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已非常司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。 假如说,长大了,必定会孤独、零落、忧虑、毫无情趣,那我宁愿放弃成熟。 关于多彩校内话题作文4 校内生活是一首欢快的歌,让我们快乐吟唱。校内生活是一条澄澈的小溪,架着我们快乐漂流。校内生活像一幅漂亮的画卷,让我们细心欣赏。 这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上实行了“水漫金山”的运水竞赛。 “321”,我的心不禁惊慌起来,手里的水杯颤抖起来。“起先”!随着老师一声令下,我快速从水盆里盛了一杯水,忽然间安静的水面“波涛汹涌”。我

9、眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好像为我们加油,我快速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。 接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好像曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。 第一轮竞赛结束后,同学们着急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”干脆罚下场,把成功判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本惊慌的心情,一下子都松懈下来。 其次轮的计时赛马上起先了,究竟鹿死谁手呢? 这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,

10、那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。 一杯,两杯,三杯同学们着急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场竞赛可能输了。我们聚精会神地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们其次轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,兴奋得好像春天里的红山茶。 校内生活像一首诗,让我们欢乐吟诵,校内生活像一杯红茶,让我们细心品尝 关于多彩校内话题作文5 缤纷的校内生活是个无形的调色盘,而我们则是一位位画家,调配出各种艳

11、丽的色调,释放着年轻活力。这些色调时而热忱奔放,时而冷若冰霜,时而朝气蓬勃瞧,它们一蹦一跳地走来了。 走在第一个的是红色,它恒久都那么欢乐,那么激情四溢。这是运动健将们用自己的汗水涂抹而成。他们在跑道上驰骋,你追我赶,毫不相让。他们在篮球场上拼搏,奋力争抢,生龙活虎。他们好像一个个跳动的音符,用青春活力为校内涂上一抹亮丽的色调。 走在其次个的是天蓝色,远远看去,柔柔的,依依的。那是阳光少年用歌声组成的旋律。在合唱节上,我们伴着蓝天小鸟,用最纯真的歌声抒发着自己的情感,用最甜蜜的微笑表达着自己的祝福。微风拂过,歌声飘得很远很远 在队伍里蹦蹦跳跳的是代表才智的绿色。那是“小巧手”竞赛留下的痕迹。此

12、番竞赛一开打,各路好手都倾尽所能,演出了一场场好戏。“小科学家”们在一台台仪器旁仔细地做着,任凭细细密密的汗水沾满额头,胜利了,才露出华蜜的微笑。“小厨师”们一改往日的娇气,与锅碗瓢盆打上了交道。虽闹出了不少笑话,但终归还是捧出了一道道香甜可口的佳肴,引得评委老师直夸棒。“小画家”们也不闲着,用手中的画笔描绘出一幅幅精致的图画。那一刻,每一个人都体会到了胜利的喜悦,欢乐在校内内回响。 调色盘里别的颜色也憋不住了,那就让它们一一亮相吧。有点魔力的紫色是童话节大家编织的梦幻;带些淘气的橙色是海洋节时一张张怪异的面具;写满诗情画意的白色是玻璃窗上留下的小手印我们用想象的翅膀书写童年的欢乐,我们用灵活的双手描绘美妙的将来;我们用缤纷的幻想编织多彩的校内。 关于多彩校内话题作文精选第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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