2022年六年级日记我的同桌.docx

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1、2022年六年级日记我的同桌 睡前突然想起了这首歌,小学六年级毕业前夕同桌教我唱的。六年同学几年同桌。我们的恩师已离我们而去。希望再见我们仍旧是少年。了解相关精彩内容请参考我为大家细心打算的文章: 六年级日记我的同桌1 时间一分一秒的流过,我用手撑着头,半眯着眼,百无聊赖地啃着笔帽。面对逻辑严密过程困难的数学题,我甘拜下风。 同桌的脸烧得通红,一双眼睛死死地盯住数学题,大有“同归于尽”的趋势,却无从下手。教室里的空气像是凝固住了,难以呼吸。我在划破了第十三张验算纸后,脑中混沌不堪。 我漫无目的的抬起头,目光在瞟过一人时瞬间顿住,那人的镜片闪着睿智的光线,握着笔的手在纸上飞速游移,如一台设计精密

2、的高智商机器人进行着有条不紊的工作。过程行云流水,畅通无阻。 几分钟后,她干脆自信的声音便回响在整个教室,精密的推理步骤和敏捷的流畅的逻辑思维令人折服。我观望着同学们几近膜拜的目光和老师嘴角愈发清楚的弧度,只得趴在桌子上仰天感叹:“既生晴,何生珊啊!” 没错,就是这样的一位“神人”。即使是在数理化面前,也无论何时何地都无法抹杀其学霸光辉的都珊珊。在泱泱学子可望不行即的崇拜目光中傲然独立,大有“灭亡师太”,“世人皆醉唯我独醒”的风范。因其非人智商和霸占班级第一绝不让路的行为,在至今的网络时代,我们亲切的称之为“度娘”,面对大脑智商堪比百度的奇人,这也不为过,“百度一下,你就知道!” 也许是天妒英

3、才,都珊珊虽在八大主科中如鱼得水,却在体育上如临大敌。她较高匀整的身材却无法在跳远这一项目得心应手,憋足了气上下摆臂,却终究只是虚张声势。在沉重的落地声后,狼狈地瘫坐在地上,只是前进了一小步,引得同学们哄笑连连。 跑步时,她亦横冲直撞,不忘用手压住被风掀起的刘海,短短扎起的马尾还未触到衣领,和她的身体一同晃晃悠悠。仅是稍稍运动便心律不调,脸色煞白。踉跄地奔跑在塑胶跑道,不看成果,精神可嘉! 她酷爱日本动漫,闲暇时喜爱哼动漫主题曲。虽声线嘶哑,含混不清,但酷爱程度不容忽视。 这就是都珊珊,一个聪慧透顶却不善运动,五音不全却酷爱生活的女孩,她是我的挚友! 六年级日记我的同桌2 我的同桌是个惊奇的男

4、生,看起来文文气气的,可熟识他的人都知晓:他肯定是一个阳光到“爆”的风云人物。 他最自我沉醉的是他的头发和睫毛。 他几乎每隔两三周剪一次发,所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发恒久是那么一撮儿,几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标记性的“长毛”,常常疼惜地摩挲它们,甚至每摸一次就会自言自语一句:“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。 他的睫毛又黑又长,这倒让很多女生艳羡不已。一次,他的一根睫毛调皮地滑落了,有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长,他兴奋不已:“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛,以至于他的眼睛会说话,有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样,众人无

5、一不笑得人仰马翻。 假如说他头发和睫毛还不足以引人注目,那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。 他很健谈,又爱唱歌,但我喜爱宁静的环境,稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时,他基本上都在亮歌,我称他为“最有电的收音机”,他停止唱歌时,就似乎有人不当心按了他的暂停键,几秒钟的当儿,他又唱起歌来。 他又称自己是“涛4”,“4”是他的学号,教科书、作业本一律“涛4”排开,本本必署此名。他几乎各方面都比我强,我须要常常请教他,可他回答问题的方式令人气恼:问他问题,他总不会马上回答,而等你终至失去耐性要走人时,他又会冷不丁地回问一句:“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着,叫人无奈得很。 在历史课中,我们学完周王朝

6、这一课,同桌立刻昂扬地宣布:“在将来,涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般无趣的表情,令人忍俊不禁。 这就是我的同桌周涛。一个自恋却风趣,惊奇却不失阳光的优秀的男生。 六年级日记我的同桌3 每个人都会有小学时代的“同桌的你”,我当然也有,今日,就让我为大家介绍一下我的同桌王乔治。 王乔治是一个活泼的男孩, 他拥有一双黑葡萄似的眼睛,两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,构成一个栩栩如生的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼, 他的作业有错题让他去改,但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方,我要批改作业,他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有

7、当播音员的天赋,那是一次上课时 ,它不留意听讲,老师向他提问题,但他不会,老师就说:“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。 “金无足赤,人无完人,”当然,他也不例外。记得有一次,我没有带语文书,正好他带了两本,于是,借我了一本。但我上课时不知怎么的,他的书上出现了一个小乌龟,他看到后,恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发觉,那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了,可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计走为上策。 我和我的同桌之间还有好多好玩的事,假如你也有,一起共享一下吧! 六年级日记我的同桌4 我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,

8、可那次竞赛我最钦佩他了。 “嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵”在嘈杂的环境下,瓶子小车竞赛要起先了!我班派出了潘子涵同学来竞赛,同学们惊慌得像热锅上的蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成果,为班级争光。 这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不行待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸长了颈项,凝视着赛场上的一举一动。竞赛双方蹲下来,放下瓶子小 车,转动木棍,状况非常惊慌, 潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。 “预备,起先!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎全部的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘 子

9、涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呼喊声、加油声,一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激烈得始终跳、还有的同学始终叫喊,只见潘子涵的瓶 子小车“嗖”的一声,冲得最远,“啊”有的同学大叫起来,“耶、耶、耶”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。 从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看,这就是我的同桌潘子涵。 六年级日记我的同桌5 我的同桌是个男孩子,可是我觉得他一点男孩子的样子都没有,简直就是一个皮包骨头的“瘦干块”。但大家可不要小瞧这个“瘦干块”他可不一般呢!自从和他同桌后,我们之间的“斗争”就没停 歇过。我厌烦他。 记得有一次大课间,

10、我发觉自己钢笔没墨水了。于是我就下了座位去打墨水。可当我打完墨水要回座位时,同桌这时也回位坐好了。看到我来了,他竟然没有让位让我过去的意思,依旧坐在那里稳如 泰山。我真是火了,心想:不让我过去,我偏要过去。我用劲的挤,非得从这儿过去不行,本小姐的风格是一直不达目的绝不罢休。可这“瘦干块”似乎有意的,我越是用劲挤,他的凳子就越往后拉。 一气之下,用劲一用力,哎呀!好痛,肚子被椅子背挤的火辣辣的痛。“瘦干块”看看我说话了:“怎么样,没挤坏吧!想要过去,就言语一声嘛!干嘛不说话呢?我怎么知道你要过去呀!来,我让位 。”眼看就要上课了,我一句话也没说,气鼓鼓的回位了。心想:你这“瘦干块”真是太坏了,明

11、明看到我来了,当然是回座位了,还用说吗,总有一天,我会让你好看的。 但是,从那件事发生后,我再也不觉得“瘦干块”坏了。 一次数学课上,老师布置我们做练习题。做着做着,有一道填空题我怎么也做不出来了,抬起头来看大家都在仔细的做题,转过头,后面我的好挚友王妤丹也在仔细的做着,唉!不好意思打搅她,我 胆子小,又不敢举手问老师,这可怎么办呢?我急得直搓脚。急死了,一转瞬,看到“瘦干块”正看着我坏坏的笑呢!我狠狠的瞪了他一眼。心想:幸灾乐祸!看我笑话。我知道同桌的数学很好,但是 我没脸去问他,因为我们刚刚吵完一架。无奈之下,我只有自己在那里憋呀憋呀,脑子可能是进水了,怎么也想不出来。“瘦干块”似乎是看出

12、了我的心思,主动跟我搭话了:“用不用我的帮助呀?” 此时的我,哪里找的呀,在困难面前,小女子可是能屈能伸,肯定不计前嫌的。我赶忙的答应说:“用!用!用!”这可真是出乎意料的,接着“瘦干块”便伸手把我的练习本拿了过去,细致的看了看 !然后仔细的给我讲了起来,通过“瘦干块”的讲解,我明白了,余下的题目,只要我不明白的“瘦干块”全都一一给我讲解。很快的我顺当把数学题做完了。真有成就感,可这一切都得感谢“瘦干块 ”呀!望着“瘦干块”我笑了,“瘦干块”也笑了。我真诚的跟“瘦干块”道了一声:感谢你,“瘦干块”!“瘦干块”又笑了,笑的那么快乐,比得了奖还快乐。 从今以后,我和“瘦干块”之间的斗争停留了,不管做什么我们都相互帮助,当然我也不再厌烦他了,我们成了好挚友。 六年级日记我的同桌第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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