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1、2022年八年级第二学期班务计划 班级建设是一个长期的过程，须要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了很多新的改变和问题，须要我们仔细的思索、热忱的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探究新的思路，共同推动班级建设的新发展。下面是学习啦我整理的八年级其次学期班务安排，希望对大家有所帮助! 八年级其次学期班务安排(一) 新学期已经起先，本学期我接着担当八年级班主任工作。为了本学期能顺当开展各项工作，依据班级学生的实际状况，制订了如下班级工作安排： 一、班级基本状况 本班现有学生42人，男生25人，女生17人。在过去的一年中，大多数同学都养成了肯定的学习、卫生和生活
2、习惯。运动会活动后，大部分学生体会到了班级荣誉感，有肯定的班级主子翁意识。由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成果存在着明显的差异，尤其是英语成果较为偏低。期末考试成果不及二班。个别学生学习自觉性特殊差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能用心听讲，自控力比较弱。因此，本学期班级工作重点是：加强对于学生的思想行为与学习习惯的培育，使班级全部学生都能主动投入到学习生活之中。争取学科成果的提高。 二、本学期班级工作奋斗目标： 1.接着培育学生良好的行为习惯和学习习惯。 2.巩固良好班风，完善班级管理制度，增加学生的集体荣誉感，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3.加强
3、学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4.与学生融洽相处，建立的新型师生关系。 5.加强平安教化及管理，确保无担心全事故发生。 6. 加强班务管理，使学生做到遵守学校规章制度。形成勤奋好学，主动向上的班风，争取期末考试成果胜出二班。 三、方法措施 1、做好平安防范工作 仔细备好平安教化课教案，利用班会课时间组织学生开展探讨活动。进而增加学生对平安重要性的相识，切实做好平安教化和防范工作，确保不出平安事故。 2、抓好常规工作 (1)组织召开好每周班会课，仔细安时完成学校布置的各项任务。 (2)教化违纪学生。俗话说，不以恶小而为之，学生中难免大错不犯、小错不断的状况
4、，对学生中的违纪应刚好教化、处理，从而更好地建设班风、优化学风。 (3)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照，是学校管理的必需要求，诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着装扮等，都要进行检查督促，保证学生仪表符合中学生的角色要求。 (4 ) 常常到班，组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等状况，对不良现象进行处理、订正。 (5)定期召开班委会议，并且随时找学生了解班级的状况和学生的表现状况。加强班干部思想教化，指导班干部工作，发挥班干部的模范带头作用。 3、接着推行学生个人成长评比制度 以个人综合素养考评方法，激励约束学生行为，促进班集体健康发展。常常性地做好校纪
5、校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。协作学校做好学生卫生及心理健康教化。做好成果落后学生的教化激励工作，防止自暴自弃现象发生。 4、思想教化 本学期对学生要加强思想教化。整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。多于本班代课老师沟通，了解学生学习及思想动态，刚好对出格学生进行帮助和引导。多同其他班主任沟通学习更好的管班方法。组织学生开展：讲团结、讲纪律、讲正气、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。 5、做好教室财产的的管理 协作学校做好老师
6、财产清查登记工作，做好财产原状记录。教化学生不乱涂乱画乱刻，在校组织的活动中不丢三落四遗失桌凳，发觉桌凳出现松动、摇摆现象刚好提示学生进行修理。不定期对桌凳进行检查，刚好发觉刚好弥补，努力保证班级财产平安。 6、班级文化建设 通过班级民主协商，确定文化建设方案、内容。通过班级文化建设活动的开展，增加学生的班级凝合力和荣誉感，促进班级学风的逐步形成，感染学生、熏陶学生养成酷爱学习的良好习惯。 四、活动支配 1.开好平安教化主题班会 2.开展班级文化建设，开拓班级学习园地 3.办好每期黑板报 4.做好家访 5.按时对学生综合考评进行汇总并讲评。 八年级其次学期班务安排(二) 一、指导思想： 仔细贯
7、彻学校以人为本，德育为先的工作方针，笃行以关爱为核心的教化生态管理理念，遵循公允性、持续性、协调性，生态系统的自我调整、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教化生态环境。全面落实邵庙初中班级考核细则等制度，强化、规范班级管理，加强学生日常规范养成教化;重点深化班级民主管理，开好主题班会，在取得以往班务工作胜利阅历的基础上，创建班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素养进一步提高，学习成果进一步提升，实现学生的自我管理，打造一个充溢活力、主动向上的班集体。 二、班级状况分析 本班现有 名学生，其中女生 名，这些学生家庭都是来自农村，父母外出务工或从事体力劳动，家庭学习环境和文
8、化背景有肯定的差异。个别学生受家庭环境的影响，学习目标不明确，相识观点歪曲，学习看法不端正，厌学。另有一部分学生家长放任自由，学生本身聪慧伶俐，但学习习惯不好，自觉性差，同流合污，成果一般。也有相当一部分学生，尤其是女生，学习的劲头还可以，但成果进步不大。 三、工作总目标 培育学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神，以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标，同时对学生进行学习行为习惯的养成教化，培育学会学习的实力，推动素养教化。 四、班级工作的实施方案。 1、敬重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。 以行动落实学校关爱课题，敬重学生人格、爱好、爱好，了
9、解学生习惯以及为人处世的看法、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的挚友一样，重视、观赏学生，倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发觉他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成果。总之，为学生创建一个优良的教化生态环境。 2、用士兵突击中钢七连的不抛弃、不放弃打造班魂，激励每一个学生树立崇高志向，并为之不懈努力。 3、言传身教，以诚取诚。 孔子说过其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。作为班主任，注意自身良好品德的形成，以身作则
10、，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 4、拿起表扬的武器。激励学生不断完善自我，不断进步。 5、接着家访，保持与家长的亲密联系，建立和学生家长的良好关系。 6、进一步加强班级文化建设，营造美妙、科学、文明的优良的教化生态环境。 以培育学生养成和善、友爱、文明、守纪、自主、志向的习惯为手段、实现学生自我管理为目标，以班级关爱行动为主导，以班训博爱诚信、笃学进取为舆论向导，以班会、黑板报等为宣扬阵地和舞台，巩固和加强学生的思想品德教化和行为习惯的养成教化，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个 学生都能看到自己身上的闪光点，都
11、能找到胜利和自信，从而构建良好的生态育人环境，培育学生酷爱我们的学校，酷爱我们的班级，酷爱人生的主动人生看法!教化学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。 7、平安重于泰山，时刻不容松懈。 加强对学生的饮食平安、交通平安、上下楼梯平安、体育熬炼平安、其他活动平安等平安教化，加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化，尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解学生，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教化方式的文明化、科学化。 五、班级工作的管理保障。 (一)健全、完善班级细则，并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生守规成为习惯。 (二)巩
12、固、完善民主管理制度： 1、改组班委会，改选班干部。 目的是实行全员参加管理，用学生的特长管理班级，这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的主动性、主动性，把管理权逐步交给学生，激发群体的自律意识和责随意识。 2、班务会骨干成员实行述职制度，民主评定班委会核心成员。对那些表现突出的班干部予以嘉奖，对那些不能适应班级发展形势，对不工作或工作不负责的班干部，帮教，直至很好地履行职责。 3、依据实际刚好召集有关班干部，探讨班级学习、管理、常规等出现的问题，探讨对策，加深对学生的思想政治教化、行为习惯的养成教化，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感，增加
13、他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的主动性和主动性。促进班级不断进步。 4、对工作主动、工作实力强、成效显著的班干部，予以嘉奖，激励学生干部创新管理。 (三)常规工作长抓不懈。 1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度，实行全班学生轮番负责纪律值日，加强学生的自我教化，让每一位学生都得到熬炼。以嘉奖促卫生，优化卫生责任包干制度，由卫生委员全权负责此项工作的开展。 2、表扬优秀，激励争优。力争流淌红旗安家落户。 3、提倡健康文明的班风。定期检查个人卫生，杜绝说脏话、乱吐乱画、打架等不文明行为。 4、做好两操。坚持广播操排队规定，并不断提高质量。 5、常常性实行
14、主题班会。完成学校规定主题班会：(2月份：加强行为规范，做文明中学生;3月份：38妇女节孝敬感恩母亲活动、329全国平安教化日活动;6月份：629禁毒宣扬日。)依据班级实际，每周实行一次主题班会，做到内容丰富多彩，形式活泼新奇，过程有条不紊，效果事半功倍。 6、利用教室后边的两块园地，开拓班级生态管理的有关报道专栏，如：大挚友(班主任)心语、班级一周要闻、青春寄语等，并依据学生学习、思想实际状况刚好开拓栏目，例如我是这样学习的，我克服了懒散，把你的苦恼告知我等等。 7、重点打造班级之星工程，营造健康多元的班级文化。将班级之星工程落到 实处，并以此为契机，提升学生素养，提升班级档次，提升班级形象
15、，促使班级各项工作登上新台阶。 8、结合学校班级之星工程，组织各项班级之星的评比，交由各班干部实行量化考评，每周一评。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予帮扶，共同进步。 9、加强与家长的联系，对全部学生进行家访，把工作做到学生和家长的内心深处。家访的原则是：以表扬为主，以帮助学生全面进步为重，激发家长的教化热忱，激励学生不断进步。 10、刚好了解老师授课状况，留意听取同学对班级管理、对老师教化教学的看法，刚好分析探讨况，并将调研结果刚好反馈给学科老师，以便更好的改进教化教学工作。 11、深化学校拒绝网吧
16、专项活动，挽救班级个别沉迷网吧的同学远离网吧，并能依据其特长，在网吧以外做出成就，以促使其彻底戒除网瘾，回到正常的人生轨道。 12、巩固班级学生的管理工作。记考勤，记表现，严守纪律。树立良好的班风和班级形象。 13、主动参加阳光体育熬炼，确保平安、有效，激励学生主动参加，享受参加、观赏及获奖的欢乐! 六、班级工作的激励措施。 1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决同抄袭作业，考试作弊等不良现象做长期斗争，在班级深化开展我谈学习活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 2、开展目标性学习活动。让每位同学
17、为自己合理定位，为自己树立一个榜样，确立一个赶超对象，充分调动学生的学习主动性，为学生供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。 3、评比各科学习标兵，发觉和培育各科的尖子生，作为班级各科的龙头，带动全班的学习，形成良好的学风。督促他们向更高目标发展。 4、留意促进中间层学生的正常发展。不断激发他们的学习热忱，以极大提高他们的成果。 5、开展一助一学习互助小组工作。实行团员、优秀学生与学习困难的学生结对子，全面督促辅导他们的学习，帮助他们克服困难，建立自信，及早走出低谷，提高成果。 6、全面提高学生综合素养。激励学生多参与运动，多加强体育熬炼，为中考打基础。多组织些形式新奇、内容创新的班级活
18、动，以丰富学生的业余爱好。 附：班务工作行事历 二月(2月16日)： 1、完成新学期学生入学各项工作检查(报名、建档、假期作业检查)。 2、做好班级及负责的办公室卫生、个人仪容仪表的支配和检查。 3、做好平安事故有关学问的宣扬教化工作，并对有可能存在的平安隐患作排查，对学生进行平安教化。 4、对尚未按时入学学生了解状况，刚好拟定家访安排。 5、落实本学期学习目标的制定，班干部、学科代表工作重心的调整及部署。 6、探讨通过本学期班级管理制度、每日常规等。 7、组织学生出黑板报。 三月： 1、组织学生参与学雷锋树新风及植树造林的活动，对学生进行爱国主义及环境爱护教化。 2、三八妇女节期间开展我为妈
19、妈做件事的感恩活动。 3、组织学生观看青春期教化系列片，开展青春期相关学问教化。 4、组织学生参与课外活动，搞好体育熬炼。 5、组织学生出黑板报。 6、学生进行新学期第一阶段学习沟通总结。 四月： 1、对学生进行家访。 2、做好后进生的转化工作。 3、接着做好班级及负责的科室卫生、个人仪容仪表的强调。 4、做好期中考的复习动员工作。 5、组织学生出黑板报。 6、组织学生进行户外生活体验活动，进行必要的平安、禁毒教化。 五月： 1、针对性的对学生进行家访。 2、在五一劳动节期间开展劳动最光荣的宣扬工作及实践活动。 3、分步做好特长生、优生、后进生的思想教化，重点做好班内中等生的学习总结。 4、平
20、安月的有关学问及宣扬。 5、学生进行其次阶段学习沟通总结。 6、组织学生出好本月黑板报。 六月： 1、对个别学生进行重点家访。 2、学生对班级卫生及个人仪容仪表自查。 3、做好期末复习迎考工作。 八年级其次学期班务安排(三) 一、指导思想： 老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终但是要对得起学生。 二、班级基本状况和目标： 我班共有学生76人。其中男生41人，女生35 人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进
21、取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 (一)、加强班风建设 1、支配班级活动 活动主要以加强学生的思想教化、创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上氛围 依据初二阶段的特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班
22、级氛围。 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。 (3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育班干部 班级班干部是班主任的左右手。要仔细选拔班干部，同时要细心培育班干部。 第一，帮助班干部树立威信; 其次，激励班干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从
23、各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 (二)加强法制、平安教化，创建和谐校内 1.加强法制教化。法制教化紧抓不放，重点做好教化防范工作。充分利用法制教化报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教化，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、遵守法律，会用法律武器爱护自己的合法权益，使学生知法、遵守法律，增加学生的法制意识、平安意识和自我爱护意识，切实落实学校法制教化内容。 2.着力构建学校平安教化的主体网络，形成深
24、厚的宣扬氛围，多形式、多渠道宣扬平安常识、平安制度，增加师生、家长和全社会的平安意识。邀请公安等有关部门和单位依据学生的年龄特点开展平安专题教化活动，提高学生自我爱护意识和逃命技能。学校将通过组织广阔学生学习平安学问，普及平安教化，使平安教化绘声绘色、入脑入心。 3.以珍爱生命教化为学校德育的主线，依据学生的年龄特点，选择适合学生内容，每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步懂得生命的存在、时间的珍贵，主要以学生的感性相识为主。要求学生初步懂得生命的意义，能合理把握学习时间，主要通过榜样让学生体验。要求学生初步理解生命的价值，在集体生活中体现人生的价值，主要通过生活和社会实践领悟。 (三)开
25、展多样的主题实践活动，营造温馨的校内文化 1.主动协作上级部门开展各类活动。 2.充分发挥宣扬栏、班级黑板报等宣扬阵地，多表扬宣扬突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪遵守法律等方面的教化;对学生进行全面教化，真正做到班级无小事，事事教化人，班级无闲处，到处教化人，深化回村小分队的假期社会实践活动和德育基地的实践活动。 通过校内文化建设，营造师生之间和谐温馨氛围，努力创建和谐温馨的班级与学校的人际环境，课堂教学环境和自身心理环境，培育学生相识生命、珍惜生命、敬重生命、酷爱生命，促进学生身心健康，增进师生关系、生生关系地和谐发展。 (四)抓常规德育教化，促进规范管
26、理 1.抓好行为规范教化，重视学生良好习惯的养成教化。对新生要集中进行行为规范系列教化，强化训练，培育学生自我约束、自我管理实力。 2.开展好学生的心理健康教化、青春期教化。通过观看有关教化片及青春期学问讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教化和心理教化工作，促进同学们健康成长。 (五)发挥家校联系作用，拓宽德育途径 1.接着加强家校联系活动。要求各位班主任及科任老师按要求做好家访工作。家访要本着关切学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家访成为建立起老师、学生、家长互动的三者关系，成为德育工作的有效抓手。 2.通过家长会等形式，亲密与家庭、社会的联系与协作，营造学生成长的
27、良好成长的良好社会环境。特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭孩子的教化和管理。 3.努力办好家长学校，发挥指导功能，构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面。 四、详细措施： 1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、 利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、 通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、 定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、 组织学生主动参加学校
28、的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 五、活动支配： 第一周： 开展读书报告会，掀起读书热潮。 其次周：开展一帮一，结对子的活动。 第三周：召开一次家长座谈会，让家长主动协作学校做好班里的工作。 第四周：选择班团干部，制订班、团活动安排，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。 第五周：主题班会：远离网吧。 第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。 第七周：班级辩论赛。 第八周：期中考试动员、考风考纪教化。 第九周：复习迎考。 第十周：期中考试。 第十一周：期中考试得失谈。 第十二周：社会实践。(到时再支配) 第十三周：主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。 第十四周：走向大自然的社会活动。 第十五周：实行钢笔字竞赛。 第十六周：主题班会：学习阅历沟通会。 第十七周：期末复习动员。 第十八周：期末复习。 第十九周至二十周：期末复习。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页