2022年党员教师学习张桂梅先进事迹的心得感悟.docx

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1、2022年党员教师学习张桂梅先进事迹的心得感悟 张桂梅致力于党和人民的教化事业,她用真情点燃了多数贫困家庭的希望。我在这里给大家带来党员老师学习张桂梅先进事迹的心得感悟5篇,希望大家喜爱! 学习张桂梅先进事迹心得感悟1 假如今年的你39岁,丈夫病故 父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化哀思为力气,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教化事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传闻。 爱心。“我要用有限的生命有限的力气为孩子们多做

2、点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深厚的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不简单”的负担,了解到每一个学生最真实的状况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心溶化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常生活交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,具体了解驾驭他们的真实意愿,在想方设法解决实际困难中,不断提升群众的华蜜感和获得感。 坚决。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“肯定办不下

3、去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名老师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员老师们内心的澎湃激情转化为坚决信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也渐渐成为当地学生家长憧憬的学校,教化教学成果日渐显著。张桂梅和学校的党员老师们用实际行动证明白胜利须要无比坚决的信念,我们要从她身上吸取精神养分,对于选准了的方向认准了的事,要敢抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花

4、衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活非常清苦。她全部的心思都奉献给了自己最酷爱的教化事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让全部的孩子享受教化的公允”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋华蜜”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕”的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。 学习张桂梅先进事迹心得感悟2 “女学生读着读着就不见了” 那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身

5、边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅望见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。 怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。 当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。 当老师,张桂梅发觉“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟

6、交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要打算嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后、错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。 “培育一个女孩,最少可以影响三代人。假如能培育有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依旧有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清楚:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的中学!” 为了这个“疯狂”的幻想,她起先四处奔跑筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2022年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题

7、为“我有一个幻想”的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。 2022年,在中心和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子中学。 华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到一般中学录用分数线,还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们放开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最终参与高考,全部考上了高校。自2022年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。 学习张桂梅先进事迹心得感悟3 张桂梅同志是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教化工作者

8、教书育人的杰出榜样。 师者,所以传道授业解惑也!阳光下最崇高的职业莫过于老师他们专心灵陪伴心灵,用青春点燃青春,用幻想照亮幻想。 每一名站在讲台上的师者都值得我们敬重,授业传道成了他们生命的选择,他们是人类灵魂的工程师。有一个人,她不仅为师为表、传道授业、解惑答疑,她还是136个孤儿的“妈妈”,19年来在她的呵护下,一个个孤儿健康成长,走进学堂;她还成立了全国第一个女子免费中学云南丽江华坪县女子中学,照亮了贫困山区1645名女孩迈向高校之路。她叫张桂梅,是云南省华坪县女子中学党总支书记、校长;也是党的十七大代表,“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国十佳最美乡村老师”“全国百名优秀母亲”。

9、她,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用人间大爱,为孤儿、也为祖国,托起了明天的太阳。 命运无情,人间有爱。张桂梅,没有自己的孩子,却用一个宏大的母亲的怀抱,暖和了136名孤儿的生命。“孩子,别怕!以后,我就是你们的妈妈,这里就是你们的家了。”一句简洁的话,却是最宏大的承诺,是最坚毅的担当。她用瘦弱多病的肩膀,为孤儿们建起了一个遮风避雨的港湾,为他们托起了命运的将来。 桃李春风,师恩难忘。张桂梅,坚信学问能变更命运,总是把贫困山区孩子的教化问题放在心头。她深刻相识到贫困山区落后的根源在于教化,为解决孩子读书费用问题,她四处筹资、多年奔跑,2022年胜利创办一所全免费女子中学,把红色文化

10、融入校内办有志向信念的教化,11年来,女子中学变更了1645个农村女孩的命运,也变更了1600多个农村家庭的命运。 传道授业的光辉崇高,兴家庇幼的大爱宏大,张桂梅,用瘦弱的身躯为我们留下了顶天立地的精神光华。我们虽不在老师的岗位,但弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义正能量、传递爱也是我们应尽的职责和本分。我们应当学习她的崇高精神,舍己为人民,大爱暖人间,把自己深埋在心底,时刻暖和别人,用真情为他人托起明天的太阳。 学习张桂梅先进事迹心得感悟4 张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教化,不断学习先进的教学阅历和方法,总结出一套适合民族贫困山区教化特殊的教

11、学方法,教学成果突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛熬煎,常常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,主动培育学生的学习爱好和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习爱好和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高志向和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 张桂梅同志是老师的优秀代表,是老师的榜样。张桂梅同志爱教化,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教化方针,全面实施素养教化,全面提高教化教学质量;张桂梅同志让社会满足,让家长放心,让学生成才, 仔细执行老师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满足的老师。 张

12、桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教化事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说: “假如我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;假如我有动力,那就是党和人民 ”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最宏大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,共享着人间最美妙的亲情。她,一位普一般通的人民老师,用 真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学老师兼 “ 儿童之家 ”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在快速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。 通过学习张桂梅先进事迹以后

13、,我们要更加酷爱和忠诚党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,把培育高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教化安心和用心,一心一意为教化事业服务。酷爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的须要,应勤奋学习,刻苦钻研,刚好更新学问,不断提高教学和科研水平与实力。虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的训诲。讲好一般话,运用规范字,以仔细负责的看法上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关切学生,关切学生的成长,主动做好学生的思想政治工作,谆谆教导,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深化学生,为学生排

14、忧解难,为学生多办实事。 学习张桂梅先进事迹心得感悟5 “我人生的价值在于变更了一代人,不管有多少数量,只要他们过的比我好,我就满意了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话,她的一生贡献给了教化事业,作为一名学问的传播者,她是宏大的,无私的。看完了她的事迹,也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。 我诞生在云南的一个边陲小镇,所幸,我有接受教化的机会,但在我身边也有过同样的事情发生,我清晰的记得我的一位初中同学,没有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山区里,后来我在挚友那里得知,她是回家结婚了,家里给介绍了一个对象,所以只能放弃了上学的机会,那时对于我来说,还不知道这意味着什么,现在想来

15、,或许那个同学的一辈子就被圈禁在了大山深处。 人们常说学问变更命运,对于小时候的我来说,并没有太大的实际意义,我也还没有明白学问是如何能变更人命运的,但是,现在的我,在错过了最好的学习环境和最佳的学习时间后,我明白了,还记得中学时,我妈妈也常和我说让我好好的学习,不要一辈子就蜗居在一个不大的城市,以为自己所处的这一片天空,就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期,干什么都要和父母对着来,现在我也曾不止一次懊悔过当时没能早点懂事,没能听父母的好好学习,但是错过了就是错过了,人生没有重来一次的机会。 踏入教化这个圈子是我没有想到过的,在填报高考志愿的时候,我也有想过要读教化,但是在父母的劝告和自己对

16、于将来的迷茫下,我放弃了,而是选择了在当时看来好像比较吃香的计算机系,走进教化的圈子,也算是偶然,在高校时,挚友介绍我去做一个兼职,是市教委给的一个初中生科学实践课程,我当助教。有一次,因为支配上的失误,有两个孩子没有支配老师上课,负责人让我临时带两次,那是我第一次作为一个老师上课,课后的成就感是巨大,后来我起先在不同的机构做兼职,毕业后来到了高思,也算是正式走入这个圈子。 始终以来,我都认为做教化是一个神圣的职业,肩负着教化强国的重担,一起先,我也想亲自和学生们传授学问,但是我自身的实力限制了我,后来我想,给学生们介绍适合她的老师,能够从侧面帮助到也是好的,一起先这个工作的确给我带来了很大的

17、成就感,特殊是在家长找我,说老师特殊好,孩子有提升的时候,这种满意感上升到了一个极点。进入教化行业,我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的学问,让他们的将来有更多的选择性,这样就够了。虽然我们是以营利为目的,但是的确帮助了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满意感的同时,也有家长的投诉和谩骂,我也动摇过,也想过要不要接着下去。但是今日这则新闻给了我很大的冲击,张校长在创立学校之初,也遇到过许多的困难,也有过许多人的不理解,但是她为了心中的信念坚持下来了,变更了许多人的命运,影响的不只是一代人,至少是三代人会因为读书而变更自己的将来,我感受到了教化强国的重要性。 北京的教化环境的确比一些山里的

18、环境好了太多,给我们的感受自然也没有山里老师那么剧烈,作为一个教化工作者,我想,我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成果的提高,同时也是肩负了千千万万个家庭的希望和信任,更肩负了教化强国,国家兴亡的使命感。少年强则国强,少年富则国富,而我们作为学问的传播者是少年强的重要一环。我们的力气很弱小,小到可能对一个孩子的将来起不到确定性的作用,但我们的力气也可以很强大,只要被家长和孩子们信任,我们同样可以变更千千万万个孩子的将来。 我还记得小时候的第一位语文老师,那是一个从大城市来的语文老师,很美丽,一般话也很标准,正是在她的教化下,我的一般话没有大多数南方人的腔调,那是我的启蒙老师,我也记得我的最终一位语

19、文老师,一位有着几十年教龄的老老师,我是他的最终一届学生,也是他告知我,年轻就要敢拼,敢闯,多看看外面的世界,会有着我意想不到的精彩。这两位老师都在我人生的重要时期对于我有着特别的意义。我更加记得去年的高思年会,年会上须老师向我们展示了高思和其他一些边远学校的合作,也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地,也告知我们有多数的孩子可以享受和北京同样的教化资源,对于北京的孩子来说,这可能没有什么稀奇的,但是对于那些孩子来说,可能就是开启了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。 人们常说一个词言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩,也是受了张校长的言传身教吧,不想自己的人生以后局限在一个地方,

20、想要有许多的精彩,能看到,她说起目标时,眼睛里都是有光的,是对将来的期盼。作为一个教化工作者,我能做的还是太少,我或许不能影响一代人,但是我能努力做到影响身边的人,不忘教化的根本,也不忘我的初心。我想假如有机会,我也想去教教那些孩子,也想有一个亲自变更他们的机会,也想亲口告知他们外面的世界有多精彩,从思想上变更他们。 这篇新闻给我的感受太多,有的话也不知道怎么说出口,借用公司的一句话始而初心,十而专心,不忘初心,砥砺前行 党员老师学习张桂梅先进事迹的心得感悟第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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