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1、2022年以眼泪为话题的初一作文优秀 眼泪，是个奇妙的东西。因为它有时是兴奋的化身，一会儿又是难受的化身，有时它能抚平你心中的伤痛和你的委屈，但是也有时只是发泄心情的一种方式，下面是我为大家带来的以眼泪为话题的初一作文，希望你喜爱。 以眼泪为话题的初一作文1 断了线的珠子，不再有复原的机会;遗失的记忆，不再愈合。而有一种液体-眼泪，流了可以持续，可我们不想，因为这只会让我们变得伤感，变得低沉。 曾几时，我有一段离奇的童年，在一次绿草坪中我想放飞风筝，手中的线却没有理由可以断。听-风来催了，我不想放开线，风为了完成使命，使我飘浮于空中，手中的线已断，风筝已迷失方向，泪水哭红了双眼，我的心却欢快地
2、翱翔。 曾几时，我有一段苦痛的童年，妈妈催我上晚自修，我已厌倦这个家，便逃了出来。我自由了，没有笼中鸟的写照了，可今后的我从何去处?假如我倒戈，妈妈会不会骂我?奶奶会不会担忧我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了，我跑，再跑，眼前出现了“救星”“-一个草坪。我纵身一跃，转进草丛中，让妈妈扑了个空，我在这里创建了属于自己的另一个天空。 如今我又再重返那个草坪，往日的它变了，如今的它是个人见人厌的垃圾场，我哭了，为什么会这样?短暂的三年时间，一挤眼就过去，在这仅仅几年，却有如此大变!我哭了。泪水总止不住我心中的创伤，又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢? 苦痛的心情总把我带到那些美妙的情景：奶奶抱我
3、在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切，莫非要它终止吗?我又哭了，泪水含着情，窗外下着雨，我的伤口又再次发炎了!爱护环境，人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大，我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆，令人难以启齿。 以眼泪为话题的初一作文2 很小的时候，就有人告知我，女孩子的每一滴眼泪都是上帝给的礼物。题记 眼泪是什么味道的，曾经我常常这样问自己，可是现在，我想，我已经找到了答案。 苦苦的 总有那么些眼泪是苦的，苦得难以下咽，就好象那些曾经沉沦的日子。 那些沉沦的日子，是我不情愿回忆的却又总也忘不掉的时间。那是在小学六年级，本应当欢乐而又华蜜的后儿童时间，却因为她而变
4、的苦涩。那个曾经我想要交一辈子挚友的人，因为那些可笑的缘由，让我华蜜的感受着友情的暖和的同时，却又狠狠地把我推动了冰天雪地，好冷眼泪就像被溶化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒 可是，我从不会在大家面前哭泣，或者说，说不敢。一旦眼泪落下，假如还有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得让他(她)为我担忧;可是，假如，假如没有人在乎我，那我的眼泪又算些什么，是懦弱的表现还是别人的笑果，被遗忘的孩子，那我，该多痛。 于是，我忍，我让原来已经模糊的视线再次清楚，可是，真的好难。 我可怜的眼泪总有憋不住的时候，一旦感冒，它们就像那止不住的泉水疯狂的往外喷，好爽。不过，对于我的父母
5、，真的愧疚，你们总是那么关切我，感冒的时候总是那么无微不至的照看我，我却总要骗你们我哭是因为头疼。当一碗冒着白气的药端来的时候，我的眼泪更猛了。 眼泪和着药一起吞下，那，才是真正的苦。 无味的 可是某些时候，我的眼泪变得毫无价值。就好象在看青春小说的时候，总有那么些煽情的文字，一模一样，却有总能刺激到我心的那部分，会痛，还有泪腺，会流泪，且不止。我是真的不想奢侈上帝给我的礼物，可又没有学会收放自如。 无意义的眼泪即使再咸，也是无味的。无味的眼泪，我不须要。 甜甜的 我始终以为，甜甜的眼泪是最美味道的眼泪。那些感动和欢乐的点滴，甜甜的泪里都装着。 我喜爱回忆，因为不想把那些过去遗忘，回忆的时候即
6、使有苦有痛，也成了甜的。我喜爱看着照片回忆，那些熟识的身影，那些熟识的曾经，都令人心温煦心安。我也喜爱翻开那个早已破烂不堪的日记本，记载着多少年少时心底最最真实的声音，重温以前做过的梦，唱过的歌，看着“从今以后，我确定恨他”这样的字眼哈哈大笑，却不知早已泪流满面。那些可笑、可恨、可喜、可贺的往事早已在两年前被装进了像册和日记本，不再重现。突然有了一种“物事人非事事休，欲语泪先流”感觉。 用舌头添一添，才发觉原来眼泪也可以是甜的。 眼泪的味道便是青春的味道，没有眼泪的青春是不完整的青春，就好象天空中没有云彩那样单调。 以眼泪为话题的初一作文3 泪水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在泪流满
7、面的时候，那一颗颗晶莹的泪珠，诉说着，一段段动人的故事;浇灌着，每一个读者的心田 渐渐的回首，搜寻着我记忆宝库，一段往事来到了我的脑海： 那，姥姥的病床前，望着床上的姥姥，我哭了，并不清晰自己可以流出那么多，那么多的泪水 姥姥宁静地躺在床上，昏迷中的她被手术这么的力倦神疲，那一双充溢慈祥目光的眼睛，始终紧闭 我哭了，泪水，一滴一滴轻轻摩挲着姥姥的手。这，是最哀思的眼泪么?那一滴滴泪水，好像带着我的思念，通过那一双暖和的手，一点一点注入了姥姥的身心 我静默的离开了，不想让在场的人发觉我内心的波涛，或者说，不想让无助的眼泪在医院消逝 过了一个星期，我又来到了医院，推开了医院房门，姥姥那慈祥的目光定
8、格在了我的身上，我那一颗颗金豆豆，又掉落了下来。但，那好像是惊喜的眼泪。身形、记忆在那一望中珍惜、珍藏 我坐在姥姥的床前，摩挲着姥姥的双手，努力使心情安静下来。让那双无休止的手停止运动。正值我的双手触摸到那一个“机器”时，它竟停止了运动。那时的眼眶一湿，泪水又夺眶而出了 那一天，暑假归来的我来到了姥姥家的院中，发觉姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。惊异的叫了一声“姥姥竟回应了一声，泪水又夺眶而出了。伴着那喜悦的泪水，姥姥的眼眶好像也潮湿了几分我，感到了人与人之间的感情，这都归功于那晶莹的眼泪 泪水，是什么?是哀痛的表达，是喜悦的庆祝。在泪水中，我们一次次被感情所磨合，被爱所洗礼 以眼泪为话题的初一
9、作文4 不知何时，泪水不再在脸上肆意流淌，它只滑落在心底，无人知晓。 童年，几乎是在快乐与哀痛中度过，重中交织着欢乐与泪水，只知道放声大笑亦或是大哭，如今想起，不知有多少温馨，多少甜蜜? 从小时候起，看着辛苦劳作的父母，总想上前帮忙，可却总是听大人说:“你太小，做不来的，等你长大点吧!”我知道是大人的好意，可总不甘心，不明白为什么不能想想哥哥姐姐一样提大人分担辛苦?从而“长大”成了我唯一的憧憬。 可等到真正的长大后，我却成了大人的负担，任性而刁蛮的性格始终是父母心头的痛，母亲总是训诫我，做人不能太固执，太自私。要懂得世事。然而有些叛逆的我听多了只写忠告，觉得有些厌烦，自然而然的不以为然。 第一
10、次挨打是因为我的固执己见，母亲的第一个耳光扇下来，唇边火辣辣的，苦痛在心中扩散，我冲入房中，缩在被子中小声抽泣。对母亲的恨便从那时产生。之后无论母亲打骂都视为是虚无。 第多数次，面对母亲的说教。当母亲看到我那一副不关己事的表情事，母亲的手又一次高高举起是，我闭上了眼睛，等待着一道耳光的到来 许久，那只手没有落下，我睁开眼，看母亲的手高高举着，一脸恨铁不成钢的样子。泪从母亲眼角滑落，一滴又一滴 看着母亲流泪的摸样，心中阵阵酸楚。才知道母亲那不厌其烦的说教只是为了我好，为了我嫩在人生路途中走得更顺畅，而我又为何不能闷白母亲的良苦专心?真的很不孝 是否饮过香茗，只有细细品尝才能品出她那异苦后得甘甜。
11、眼泪亦是如此，只有真心尝试，才会知道她苦涩后的腻甜。当眼泪是心灵中的一场大雨，亦要信任雨后天晴，保留雨后的清爽，保留纯真的花样年华，作为回忆，保留在人生日记中的扉页，和那泪水一起，恒久珍藏 以眼泪为话题的初一作文5 泪水，是情感的自然流露，是我们成长的记录：或喜悦、或激烈、或哀痛、或懊恼 记得刚上二年级的时候，老师叫我们背九九乘法表。班上的同学记性都挺好的，唯独我，记性比鱼都还差!鱼的记忆至少还有7秒吧，可我却只有3秒! 我在座位上死记硬背，倒过来，背过去，就是背不住。眼看抽背立刻轮到我了，我快急死啦!“一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五”我努力背着，突然一声“张鑫悦!”我看了看
12、，老师示意我上讲台去背。我胆怯极了，因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”，我担忧自己也“吃”教鞭。突然，我脑子里一片空白，心想：三七二十几来着，糟了，记不起来了，怎么办?结果，老师叫我读几遍，我又起先读。过了一会儿，老师叫我背，我背到一半，记不住了，老师又叫我读，我还是死记硬背。 最终，下课了，我觉得我解放了!可是老师叫我们吃完饭后又去背，我很快乐，结果老师又补了句，“背不到就要挨打了!” 下午，我并没有担忧，因为我以为自己快要背来了，等背的时候再读几遍就好了，所以我就去玩了。 到了上课时，许老师叫我们去背。我想：完了，完了!没想到第一个就让我来背!我胆怯极了。 最终，脑袋又变成了空白，就似乎天上的云一样白!老师皱了眉毛，拿起教鞭往我手掌上打，我的手掌忽然变得通红，鼻子一酸，眼眶一红，泪水夺眶而出。 我也顾不上手上的痛，拿起书又仔细地读了起来 以眼泪为话题的初一作文优秀第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页