研究生婚恋心理研究-李艳.docx

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1、中文摘要 婚恋是人生的第二次洗礼，研究生作为成年早期的青年，他们刚刚褪去浮躁 与稚嫩，进入了以事业和婚恋为主题的人生第二黄金阶段。此时的他们，学业稍 有成就，事业也正在起步，婚恋则被正式提上日程。大龄问题，舆论压力，内心 对婚姻的向往等诸多因素迫使他们急切渴求婚恋，婚恋事件的结果会影响他们一 生的发展和幸福。婚恋失败导致产生的心理困惑是研究生群体中存在的普遍现象， 本文旨从研究生婚恋现象及其心理现状入手 ,探究其心理现状成因，找出根源所 在。纵观研究生婚恋问题的研究现状，婚恋教育的发展还处在萌芽阶段，虽然己 经有许多学者加入研究生婚恋问题探析的行列，并为此做出许多努力，但大多数 都集中在婚恋价

2、值观念取向及其矫治和教育上，对背后心理因素的分析及解决对 策的研究涉及不多，远远无法满足当前研究生婚恋教育发展的需要，本文将从实 践角度出发，完善婚恋心理研究理论体系，并使之有效地运用到实际生活当中， 为莘莘学子的婚恋幸福与发展提供理论依托和有效的解决方式。 关键词：研究生婚恋心理对策 “sjuapnjs snoagumu jo sssinddm pm jusuidoiaAsp aimnj sqi ioj suoinjos SAijaajp pm siioddns Boiaiosxp siqijai apuojd i pire s90IpBjd OT 9Ap 3JJ3 3J0UI JI 33J

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8、 . . 1 一 、 本课题研究的背景和意义 . 1 () 研究的背景与问题的提出 . 1 (二研究的意义 . 2 二 、 本课题相关的研究现状 . 3 () 本课题国内研究现状 . 3 (二 )本课题 S外研究现状 . 6 二、研究思路和创新性 . 8 (一 ) 研究思路 . 8 (二 ) 创新性 . 8 第一章研究生婚恋心理研究的理论基础 . 9 第一节爱情心理学理论及其内涵 . -9 、爱情的内涵 . 9 二、 爱情的属性 . 1 三、 爱的分类学理论对健康恋爱心理模式建立的促进作用 . 1 第二节婚姻匹配关系理论 . 12 、婚姻的含义 . 12 二、 婚姻的组成元素 . 12 三、

9、婚姻二维度多层次理论对婚恋心理匹配价值观建立的借鉴作用 .13 第三节性别角色社会化理论 . 14 、性别角色观 . . 14 二、个体性别社会化 . 14 羼龙 a*学爾士学位论文 三、 性别角色社会化理论对个体心理 -行为机制建构的规范和导向作用 15 本章楊 . . . 17 第二章研究生婚恋心理现状及成因分析 . 18 第一节研究生婚恋现状 . . 18 、研究生分类 . . . 18 二、研究生婚恋现状 . . 18 胃三节瞻研姓婚恋心理现状 . 20 一、 婚恋认知心理的复杂性 . 20 二、 个人情感中的积极情绪缺失 . 26 三、 个性心理凸显 . 29 第三节不同婚恋心理形成

10、因素分析 . 30 一、 客观环胃 . 30 二、 消极心态 . . . 34 三、 性别角色社会定位偏差 . 37 本章小结 . 38 第三章研究生婚恋心理健康发展对策 . 39 第一节从改善认知角度构建积极健康的校园婚恋氛围 . 39 、増设婚恋心理理论知识课程 . 39 二、 开设特色课程 . 40 三、 有效开展个体咨询 . 41 第二节引导研究生积极情感发展 . 42 一、 树立正确婚恋价值观 . 42 二、 增强心理弹性 . 44 三、 培养积极乐观的心态 . 46 第三节重视健全人格的培养 . 48 完善人格 . 48 二、构建道德人格体系 . 49 本章雜 . 50 结语 .

11、51 参考文献 . 52 . 55 m . 57 攻读学位期间发表论文 . 58 涵性声 B月 . 59 位论文版权使用授权书 . 59 黑龙狀学爾士学位论文 表目录 表 2.1访谈对象男女人数及其比例 . . . 19 表 2. 2研究生婚恋现状 . . . . 19 表 2. 3研究生对待爱情的态度及统计学有效性验证 . 21 表 2.4研究生婚恋的必要条件及统计学有效性验证 . 23 表 2. 5研究生对自己婚恋现状满意程度及统计学有效性验证 . 27 表 2. 6研究生婚恋幸福指数及统计学有效性验证 . 28 表 2. 7研究生对婚恋是否要求积极的结果及统计学有效性验证 . 34 表

12、2.8研究生希望学校在婚恋教育方面提供的服务及统计学有效性验证 “ 35 表2.9研究生对婚恋的态度与寻求解决途径积极程度的统计学相关性验证 36 图目录 图 2.1研究生择偶标准 . 22 图 2. 2研究生婚恋必要条件 . . 24 图 2. 3研究生婚恋匹配关系 . 24 图 2.4研究生婚恋问题是否对他们自身构成压力 . 31 图 2. 5研究生期待伴侣具备的条件 . 32 图 2. 6研究生对婚前性爱的态度 . 34 图 2. 7研究生认识异性的方式 . 37 一、本课题研究的背景和意义 (一 ) 研究的背景与问题的提出 在杭州女性发展研究中心成立大会上，省人大常委会教科文卫主任、中

13、国 妇女研究会副会长童芍素建议：为给女研究生争取宝贵时间，舒缓婚恋难题，可 将现行女孩入学年龄由 6周岁提前到 5周岁。这项建议引发热烈关注。赞成者有 之，反对者也不少。 某著名杂志曾经在同一期有两篇关于研究生因婚恋问题最终受到法律制裁的 报道：一名研究生因为网恋不能自拔，胁迫网友与其发生性关系不成而生谋杀之 念，最终因犯罪事实而伏法；另一名研究生隐瞒己婚事实，欺骗同校女研究生的 感情，骗其结婚，犯下重婚罪。从表面看，这两名研究生是由于婚恋间题处理不 当而犯罪，究其深层的原因很可能是在于心理问题，由于心理不健康因素导致他 们在选择恋爱对象和处理婚姻问题时存在认知偏差进而导致行为偏差。近 年来随

14、 着高校教育事业的发展，研究生扩招，报考人数势头猛增，继 2005年报考人数第 次突破百万以来，在校研究生人数迅速増加 ,现已成为教育体系中一个非常重要 的群体。 51实社会赋予研究生更多光环与荣誉的同时，也致使部分研究生在婚恋 关系中不能正确认识自己，了解自己，甚至采用消极的心态和极端的手段来解决 问题，往往误入歧途，悔时已晚。 Erickson认为个体在 18岁之后社会性心理发展的主要任务是人际关系距离的 远近平衡及调整，其中个体自身的恋爱经验最关键 。 Jacobvitz (1991)曾说过： 在婚恋关 系中感受到寂寞并因此而困扰或被亲密的人伤害导致内心受挫通常是人 们寻求心理帮助的原因

15、。了解婚恋心理的相关现象及形成原因能够帮助人们在历 经恋爱结婚的过程中不致迷惑与挫败。 赵员秋 .高校研究生心理健康调査与分析 J.高等农业教育，第 2010年，第 1期，第 54页 . 研究生作为成年早期的青年，他们刚刚褪去本科生的浮躁与稚嫩，进入了以 学业、事业和婚恋为主题的人生第二黄金阶段。此时的他们，学业稍有成就，事 业也正在起步，婚恋则被正式提上日程。大龄问题，舆论压力，内心对 婚姻的向 往等诸多因素迫使他们急切渴求婚恋，婚恋事件的结果会影响他们一生的发展和 幸福。婚恋失败导致产生心理困惑是研究生群体中存在的普遍现象。在校园中， 单恋、多角恋、不婚、同居等想象更是不胜枚举，失恋、舍恋

16、心理所导致的自杀 事件也时有发生。婚恋挫败事件会给人带来心灵伤害和精神创伤，因此如何正确 对待和解决，就成为婚恋心理学中一个突出和亟待解决的问题。有调査表明，大 多数的学生都能够理性对待婚恋挫败事件，并积极面对由此引发的情绪间题，但 也有同学用消极的态度来面对，陷入痛苦之中不能自拔，最终产生心理问题。我 们的教育是针对终级关怀的，具有普遍性，所以对于研究生这个高学历群体要更 加具体和深入，正确引导这类学生走出婚恋心理困境，是高校心理健康教育急需 解决的问题。 (二 ) 研究的意义 1. 理论意义 纵观研究生婚恋问题现状，其婚恋教育的发展还处在萌芽阶段，虽然己经有 许多研究者加入了研究生婚恋问题

17、探析的行列，并为此做出许多努力，但大多数 都集中在婚恋价值观念取向及其矫治和教育上，对背后心理因素的分析及应对策 略的研究涉及不多，远远无法满足研究生婚恋教育发展的需要，我们有必要将其 相关理论系统化，从而为研究生婚恋心理有效调适提供理论依据，避免悲剧发生。 推动此理论的发展还有助于研究生平衡工作和感情之间的关系，提高这一群体的 内心幸福指数。 2, 实践意义 首先，为研究生婚恋心理问题解决途径提供新的形式与方法。任何问题的解 决最后都需要具体实践的应用，都离不开具体的形式和方法。本文以研究生婚恋 心理现状分析为基础，在探析其成因的基础上，指出研究生婚恋心理可能存在的 问题，从而从微观和宏观两

18、个角度着手研究应对策略。 其次，为研究生婚恋心理方面的学生工作提供参考意见。研究生婚恋教育虽 然还没有形成体系，也没有在髙校全面开展，但心理咨询一刻都没有停止过，值 得注意的是，虽然高校也很重视这方面的学生工作，但因为缺少成熟的理论指导 和科学的解决方法，工作开展受到很大制约。所以说，高校迫切需要这方面的研 究为学生工作者提供科学的参考意见。 最后，有助于提高研究生婚恋道德水平和婚恋问题处理能力。研究生处于身 心变化和人格形成的青春后期，婚恋问题是他们不得不面对的主要问题之一，作 为高学历青年，他们对社会思潮的变化有着最为敏感的反应 ，可以预示未来婚姻 家庭趋势，代表了一代人的婚恋文化和心理素

19、质。 二、本课题相关的研究现状 (一 )本课题国内研究现状 目前为止，对于研究生的婚恋问题已有诸多研究，多数集中在现象描述和观 念调查分析上。国内学者对于研究生婚恋心理的研究，主要是根据婚恋观念价值 取向的调査结果来分析当前研究生的婚恋心理状况，关于问题的具体应对措施研 究则很少阐述。 在研究生的心理健康方面，各位学者的观点大体一致：其问题主要集中在五 个方面 ，一 是经济困惑；二是学习困惑；三是人际困惑；四是就业困惑；五是婚 恋困惑。 洛正曾阐述大龄女 青年常出现的心理问题有十个方面：焦虑、压抑、逃避、 投射、文饰、绝缘隔离、移位、倒退、攻击、升华。杜杰揭示了 80 后恋爱现 象种类：1. 网恋 2. 试婚 3. 闪婚 4. 急婚 5. 隐婚 6. 不婚 7. 晚婚不育 。董燕林认为 不婚 急婚 正挑战着中国的婚姻传统。在其 文章中这样阐述： 1 、 不婚 女白领：想说爱你不容易。由于自身条件优越，