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1、2022年九年级童年读后感600字8篇 高尔基在作品中流露出对这些人的酷爱、赞美之情，通过阿廖沙的与他们的交往热忱讴歌了他们。作品通过对阿廖沙童年经验的描写从侧面也暴露了当时社会的现实。下面是由我给大家带来的九年级童年读后感600字，一起来看看吧! 九年级童年读后感600字1 最近，我读了高尔基的童年。这是作者以自身经验为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲解并描述的是主子翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主子公阿廖沙艰薄命运的起先。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。 外祖父暴力、贪欲、霸道，他掌管着家里的一切，阿
2、廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而相互残杀，雅可夫舅舅还因为生气而把自己的妻子连头带脚的兜住打死了，这可见当时的女人是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈，导致他背负过重摔死了。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于信任，竟会发生那样的事。 有许多事情我很想辩驳、否认，因为在那一家子蠢货的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗，而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，可是每个人的黑暗中还是有一丝丝的阳光，他的外祖母就是他的阳光，她用她那圣母般的行动感化了阿廖沙，让他明白他的童年还有快乐的记忆。 这个故事描述的家庭：贪欲、
3、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的苦痛，而她的外祖母胸怀宽敞，她犹如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，赐予了阿廖沙坚毅不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在，她常常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。 读完书的最终一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种迥然不同的生活。我想，高尔基要告知我们的是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂，让我们恒久以那种主动，勇于拼搏的看法对待现在和将来的生活! 九年级童年读后感600字2 合上这本书
4、，高尔基凄惨的童年有映在我的眼前。我又想起了托尔斯泰的童年，他的童年时欢乐的，洋溢着芳香的气息，而高尔基的童年却充溢了打斗、咒骂、施虐和斗殴。童年所描绘的世界是残酷的。 这本书描绘了作者凄惨的童年：原名为阿廖沙的高尔基年仅11岁就失去了父亲，到姥姥家为了生存奔波。他过得不像一般平凡的孩子，在姥姥家，只要犯一点小错误就得挨姥爷打，舅舅们为了钱相互残杀。在这个家庭里除了姥姥对他好以外就没有任何人爱惜他了，妈妈也因为失去了丈夫而崩溃。后来因为阿廖沙犯了点小错误，导致姥爷干脆用树枝把他抽晕过去了，母亲也离家出走。最终妈妈回来后，再婚了，身体也越来越差，在一天中午去世了，最终高尔基起先了独立的生活。 这
5、本书最让我记忆深刻的地方是姥爷把阿廖沙打晕那章。阿廖沙因为想学染色而不当心把一块成品布弄破了，哥哥萨沙也犯了错，而姥爷还不知道阿廖沙弄破了布，在晚上打起萨沙来，萨沙被打急了，赶忙告阿廖沙的状，而姥爷却打的更急了，阿廖沙极力阻挡，却被姥爷拿树枝抽，抽到阿廖沙因痛的休克昏了过去。这个章节体现了阿廖沙童年的凄惨，犯一点小错就要遭到大人的毒打，体现了姥爷喜爱暴虐人的性格。 童年所描绘的世界是残酷的，没有任何的真情。就算是为主子劳作一辈子的长工，在失去劳动实力以后只能沿街乞讨;就算小孩直犯一点微小的错误，也要被大人毒打。当时的社会是残酷的，生活是艰辛的，而相比之下，我们现在所处的社会，和平而安详，每个人
6、都安家立业。高尔基在那时能成为闻名的作家，我们怎么能不成为祖国的栋梁呢? 九年级童年读后感600字3 童年是前苏联作家高尔基以自身经验为原型创作的，它真实描绘了俄国社会生活，展示了充溢残酷，野蛮，愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人抗拒黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高志向。书中的主子公阿廖沙的种种遭受，使我极犯难过。幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的苦痛和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说凄惨。 回忆起我的童年，多么的无忧无虑，逍遥自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满意，肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，妈妈又把
7、他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关切他疼他，想到这里，我突然为我的任性而感到惭愧。想想那时，我是多么的无趣无知啊! 是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依靠父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。是童年唤醒了我，教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，坚毅英勇地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。 作为新一代的少年，我要努力学习，做一个独立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的凄惨命运比起来，是那么的微乎其微。与他相比，我拥有的太多了，也华蜜多了。我还有什么理由，不坚毅呢?回首往
8、事，我要变更那个任性的我;珍惜现在，我要奋勉向上，自强不息;展望将来，我会靠自己的努力去实现幻想!因为我已长大。 每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当成一份最美妙的回忆，用我的力气，谱写我人生最美的篇章! 九年级童年读后感600字4 这个暑假，我在家看了一本书，书名是童年。这本书是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。他写的著作有母亲童年在人间我的高校海燕等。读完这本书，他给我感受颇深。童年的主子公式阿列克塞。主要讲解并描述了小男孩阿勒克塞的童年记忆，从父亲去世起先，他目睹了母亲和外婆的哀痛。他们搬家来到外公家，加入到一个嘈杂的大家庭中。而母亲因为不满外公家的贫困和无休止的争
9、吵，在回到外婆家不久后，也离开了阿列克塞。慈爱和善乐观的外婆带给他一些童年时期的暖和。可在他身边的一些人和事，让他感到无能为力。伙伴茨冈被两个舅舅害死了。 舅妈难产死了贫困和争吵很快让这个家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败并返回外公家后，教阿列克塞读书，写字。但是给阿列克塞生下小弟弟后也去世了。这些事使阿列克塞受到了打击，促他离开了外婆家，走向社会。事实上这本著作里发生在主子公阿列克塞身上的事同样也发生在高尔基身上。他的童年如此艰苦，从小失去父亲和母爱，在离开外公家后，出外谋生计的过程中，抓紧一切时间学习，最终取得了很大的成就，成为苏联闻名的文学家。高尔基的童年是那么的凄惨，和他比起来，我可华蜜
10、多了。我的童年从小就有爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆的关爱。为我供应了好的学习，生活环境。 衣食无忧，早晨妈妈为我打算好丰富的早餐，放学后，接我回家，并支配周末送我去上舞蹈课，暑假期间带我去旅行，相比阿列克塞得童年，我感觉比他华蜜多了。但他没有放弃学习，长大后最终成为闻名作家高尔基。我想，我更应当珍惜现在的时间，仔细学习，驾驭学问，长大后不肯定能成为像高尔基一样的人，但肯定能成为对社会有用的人。我是和妈妈一起阅读高尔基的著作童年，通过这次阅读活动，我发觉和家人在一起读书能丰富我著作本身以外的许多学问。我期盼能和妈妈在空余的时间里再读一本名著。 九年级童年读后感600字5 我在家读了童年这本
11、书，这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联宏大的文学家，无产阶级文学的奠基人，诞生于下诺夫哥罗德城。 这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束，生动地再现了沙皇时期七八十年头俄国下层人民的凄惨状况。 童年这本书主要写了作者阿廖沙的父亲早早过世了，三岁的他跟外祖母和外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最宝贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气急躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就恒久离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。 在文中阿廖沙是一个擅长视察和特别
12、敏感的孩子，能辨别好坏，他在外祖母的影响下，虽然生活在黑暗污浊的环境，但是渐渐成为了一个坚毅、英勇、正直和充溢爱心的人;阿廖沙的外祖母勤劳、乐观、和善、慈爱、聪慧能干、酷爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独而敏感的心;阿廖沙的外祖父的内心有着和善的一面，但对金钱的贪欲腐蚀了他的灵魂。他专横、残暴、吝啬、贪欲。 我们每个人都有一个童年。大部分的孩子都有一个欢乐的童年，他们有着华蜜美满的家庭，在家中就像小少年，过着衣来伸手、饭来张口的生活;但是，还有少数的孩子没有华蜜的家庭，失去了父母过着灰暗的童年。 假如我们现在有一个美妙的童年，我们就要好好地珍惜;假如我
13、们的童年中有许很多多的挫折，我们就要英勇地面对，并努力地去克服。 不管怎样，我们都要对将来有着美妙的向往和憧憬，做一个完备的自己。 九年级童年读后感600字6 读了童年我深有体会，读了童年后我才感到我们的生活有多华蜜! 这本书讲了：三岁丧父，母亲出走的阿列克谢在姥姥的慈祥，老爷的凶残中经验了有爱，有恨，有喜，有悲的童年往事，度过了孤苦无依的童年。读了这本书我体会到：家人是我们最宝贵的财宝，珍惜现在的拥有的一切，学会关切我们身边的亲人，因为他们的爱是唯一的，是我们恒久的港湾。并且在一家中人人都是同等的，也没有凹凸贵贱，所以每个人都要顾及别人的自尊和感受。同时相亲相爱，和谐相处，只有这样才能产生欢
14、乐，华蜜!使自己的心灵纯净开朗。反之假如恶意损害，取笑别人，损害的不仅是他人的自尊，个回事自己的心灵蒙羞。并且每一个人的心灵是要靠自己去珍惜，无论别人怎么对待，我们都要学会爱护自己的心灵，真爱自己的生命! 同时生活真正的强者是那些面对突发事务能够冷静对待的人，而不是平日了以强欺弱，却在关键时刻手足无措的人。只有安静而英勇地面对生活中的困难的人才能成为真正的强者。同时一个自食其力，用自己的奋斗创建明天的人，人生才会更加稳健而踏实，其实这种人也是一种强者。人生的华蜜感并非来自财宝，而主要来自于和善和质朴或内心的充溢。强者也须要学习，因为一个人的学问和实力是有限的，只有找到值得我们学习的人去取长不短
15、才能在这个社会里生活下去。正如孔子说的：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。” 我们每一个人的生活都不是一帆风顺的，只有经验磨难才能胜利，让生活顺流而下!同学让我一起在自己的生活中做一个强人! 九年级童年读后感600字7 读完书的最终一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种迥然不同的生活。 在快乐中，在哀痛中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆忙而过。在阅读中，我发觉他的爱，寻思他的恨，品尝着冥冥之中黑暗的光明。 马克西姆高尔基的童年闻名遐迩。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。心情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落 主子公阿廖沙苦痛的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随
16、哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。在外祖父家，他相识了许多“安宁静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪欲、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚毅、和善的
17、外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢信任竟会发生那样的事情。但好在有外祖母?全家人的精神支柱。阿廖沙也还相识许多其他的人：搬进新居子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“惊奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。 九年级童年读后感600字8 高尔基出身贫苦，亲身经验资本主义残酷的剥削与压迫，童年是高尔基的自传小说，好像整篇都是非常沉重的故事，但是“我”却用童真的眼睛、纯真的思想去看，去思索，去叙述。 童年中有一段描写“我”的父亲死去的片段：“在幽暗的小
18、屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，惊奇地张开着，一双可亲的手宁静地放在胸脯上，手指也是弯曲的;他那一对欢乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙恐吓我。”在“我”一个大约三、四岁的“小鬼”眼里，因为对死没有概念，所以在父亲死了的时候，“我”尽然一点也没有哭，甚至以为父亲在逗“我”玩。父亲对“我”来说真是特别亲近、重要的人，所以“我”的描述里父亲是“可亲”、“欢乐”的人。父亲死后“我”家失去了一根顶梁柱，只能去投靠外祖父。这么一个大改变是“我”的童年真正的起先。 当时“我”的外祖父是一个粗暴的人，两个舅舅正在闹分家，
19、家里覆盖着阴霾、争斗，这些对于初来乍到的“我”来说比较难适应，甚至不知道什么是“抽”，于是“我”被雅科夫舅舅的孩子萨沙唆使，将过节用的白桌布染蓝，祖父将“我”打得失去了知觉。“我”做为一个很小的小孩子第一次尝到了“抽”的味道，虽然现在的父母有明显的家长做派，但相比“我”的外祖父来说，父母们远不及他的严厉。 高尔基与“我”许多的地方都可以重叠，或许就是因为高尔基经验了“我”的童年，所以成为了如此宏大的无产阶级作家，社会活动家。 九年级童年读后感600字第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页