2022年人教版四年级上册语文知识点.docx

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1、2022年人教版四年级上册语文知识点 学习必需与实干相结合。语文要想成果提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些四年级语文的学问点,希望对大家有所帮助。 四年级语文上册第一单元学问点:生字表 观潮(cho) 称(chng)为 盐(yn)分 笼(lng)罩 蒙(mng)难 薄(b)雾 昂(ng)首 沸(fi)腾贯(gun)穿 旧(ji)俗 恢(hu)宏屹(y)立 鼎(dng)盛 崩(bng)塌踮着脚(din) 静穆(m)玛(m)瑙涓(jun)涓细流 滔(to)滔江水山脉(mi) 花卉(hu) 人迹罕(hn)至灿(cn)烂(ln) 竹竿

2、(gn) 茫(mng)然船桨(jing)规(gu)律(l) 支(zh)援 一株(zh) 缝(fng)隙(x) 耀(yo)眼 树梢(sho) 寂(j)静 榕(rng)树 空暇(xi) 抛(po)下 紫檀(tn)笑盈盈(yn) 凶(xing)猛 寺庙(mio) 恍恍惚惚(h) 四年级上册语文第一课观潮学问点 一、生字组词 潮cho(热潮、观潮、心潮澎湃) 据j(据守、据说、据为己有) 堤d(河堤、大堤、千里之堤) 阔(广袤、宽敞、高谈阔论) 笼lng(箱笼、覆盖、笼络人心) 罩zho(罩住、口罩、罩起来) 盼pn(期盼、盼望、瞻前顾后) 滚gn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟) 顿dn(顿悟、忽然、茅塞顿开

3、) 逐zh(追逐、渐渐、同流合污) 渐jin(慢慢、渐变、按部就班) 犹yu(迟疑、如同、虽死犹生) 崩bng(崩溃、崩盘、土崩瓦解) 震zhn(地震、振动、响彻云霄) 余y(剩余、余波、兴奋之余) 二、多音字 笼:ln(鸡笼、蒸笼)ln(覆盖、笼络) 闷:mn(闷热、闷声不响)mn(郁闷、闷闷不乐) 号:ho(号叫、风号浪吼)ho(号令、括号) 隆:ln(轰隆、黑咕隆咚)ln(隆隆、兴隆) 观:un(观看、奇观)un(道观、白云观) 薄:b(薄弱、单薄、薄雾)bo(薄纸、薄片、薄纸)b(薄荷) 小学四年级语文学习方法 一、积少成多聚沙成塔。 语文学习是一个长期积累的过程,须要在生活中、学习中

4、不断的积累。因此,可以让学生利用生活中零碎的时间去学习,看一点,记一点;积累一些零碎的学问,在不经意中建立自己学问的高塔。鲁迅先生就擅长翻阅各门各类的书,随时随地积累自己有用的学问。“要知学问难,在乎点滴勤”,“聚沙成塔,集腋成裘”,微小的量的积累,会带来质的飞跃。 对于语文学科来说,只有学问的广博积累,才有语文听说读写实力的提高;只有学富五年,才能才高八斗。 做生活的有心人,做语文学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把语文学习变成特别好玩味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的爱好学东西的时候,学习就会变成一件乐事。 二、回忆内容促进记忆。 每天晚上睡觉前,把当天学习的内容在脑子里过

5、一遍,加深记忆,这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容,此时要刚好翻一下书,然后合上书本再回忆一遍。假如还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。由于刚上完课,学生对大部分内容还有印象,往往用很短的时间就回忆完了。 假如回到家,书一合,对所讲的内容不理不睬,到期末复习时,对积累如山的学问点会使学生“望题兴叹”。急来抱佛脚不如睡前多回忆来得好。 三、好记性不如烂笔头。 学习语文,是一个阅读、思索、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要写读书笔记,把书中最有价值的内容登记来,也要把自己阅读中的新思索、新想法登记来。常常这样做就能提高自己

6、的语文听说读写实力了。 四、磨刀不误砍柴工。 学生做习题时,不要急于去做,肯定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书,把所讲的内容全部弄懂后,再做习题。这样就会感到轻松自如。常言道:磨刀不误砍柴工,就是这个道理。做练习是为了坚固驾驭所学的学问,那些图快、图省事欲走捷径的学生,似懂非懂,一味地为做习题而做,经常会到处碰壁,走进死胡同。返回头再看书,事倍功半。 五、遇到问题独立思索。 在学习上遇到困难时,要求学生不要急于求教于别人,独立思索是把死学问变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学,一旦弄明白,印象会很深刻。而我们的一些学生,懒于动脑筋,耻于问人,甚至请教别人也

7、只停留在只知其然不知其所以然上,这样是不能驾驭所学学问的。 为了使书本学问真正变为自己的学问就必需教会学生遇到问题独立思索。 六、加强背诵。 托尔斯泰曾经说过:背诵是记忆力的体操。适当背诵些有价值的材料,如同常做体操增加体力一样,可增加记忆力。据生理学家探讨,重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化。 要求学生把有价值的材料背下来,对增加记忆力,提高学习成果很有帮助。许多学问只有经过不断的反复的强化记忆,才能在自己大脑里扎根。学问积累的多了,才能从根本提高自己的语文实力。 人教版四年级上册语文学问点第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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