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1、2022年人教版初一地理知识点 宏大的成果和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创建出来。学习也是一样的，须要积累，从少变多。下面是我给大家整理的一些初一地理的学问点，希望对大家有所帮助。 七年级地理学问点归纳 1、世界海峡的地理位置 马六甲海峡：马来半岛苏门答腊岛之间;沟通南海印度洋的安达里海。太平洋印度洋航运的咽喉要道，被称为日本的“海上生命线” 霍尔木兹海峡：伊朗阿拉伯半岛之间，沟通波斯湾阿拉伯海。波斯湾通往阿拉伯海的咽喉，世界的“石油海峡”。 白令海峡：楚科奇半岛阿拉斯加半岛;沟通北冰洋太平洋。亚洲与北美洲的分界线，太平洋和北冰洋间通道。 曼德海峡：
2、阿拉伯半岛非洲大陆之间;沟通红海印度洋。沟通红海、地中海和印度洋的要道。 土耳其海峡：黑海爱琴海、地中海之间。黑海出地中海的门户，亚欧分界线。 直布罗陀海峡：伊比利亚半岛非洲大陆;沟通地中海大西洋。地中海出大西洋的门户，亚欧航线必经的要道。 英吉利海峡：大不列颠岛欧洲大陆;沟通北海比斯开湾。北海大西洋航运要道，世界货运最获忙、通过船只最多的海峡。 麦哲伦海峡：南美大陆火地岛之间;沟通南大西洋南太平洋。大西洋和太平洋之间的大型轮船和航运要道。 德雷克海峡：南美洲南极半岛之间;沟通大西洋南太平洋。南美洲与南极洲的分界线;各国科考队赴南极考察必经之道。 莫桑比克海峡：非洲大陆马达加斯加岛之间。沟通南
3、北印度洋，世界上最长的海峡。 2、美洲学问点 白令海峡：“三线”交界处(亚洲与北美洲分界线;俄罗斯与美国的国界线;日界线通过的地方)。 巴拿马运输河：位于中美地峡南部，巴拿马境内，沟通大西洋和太平洋。 北美洲面积的国家是加拿大、南美洲是巴西 主要地区：亚马孙平原世界上的平原;巴西高原世界上面积的高原。 拉丁美洲：美国以南的美洲地区。主要通行西班牙语、和葡萄牙语，以混血人为主。 居民：北美洲的居民主要是欧洲等国的居民，以白种人为主。南美洲是世界人种大熔炉，以混血人种为主。 经济：美国是当代实力最雄厚的资本主义国家。墨西哥以石油工业为主，主要粮食作物是玉米，首都墨西哥城是全国的经济中心。阿根廷是重
4、要的牛肉、羊肉出口国。巴西的铁，墨西哥的银、智利和秘鲁的铜的储量居世界前列。南美洲大量出口咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、玉米等。 3、澳大利亚介绍 澳大利亚，是世界土地面积第六大的国家，是世界上一个独占整个大陆的国家,也是大洋洲的国家。澳大利亚国境东南邻近新西兰，西北邻近印度尼西亚，北边靠近巴布亚新几内亚、西巴布亚和东帝汶。澳大利亚大陆是地球上最古老的大陆，也是地球上的海岛及单一国家的大陆，总面积769.2万平方公里。 七年级地理学习方法 课上留意听讲。七年级地理大部分须要理解，理解了记忆起来就会简单许多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，假如专心背，确定会成果好。其实不然，大部分
5、靠理解，只有理解了，记忆起来才会事半功倍。 主动思索，重在理解。七年级地理须要理解的内容部分许多，大部分学问只靠死记硬背是不行的，即使背会学问点，在实际做题中也不会运用，所以必需多思索，留意理解。 留意总结归纳规律。初中地理学中有很多学问都是有规律的，比如气候类型的分布、人口的分布等，总结归纳了规律，学起来和记忆起来就会很简单。 相同、相像学问点对比记忆。地理事物有许多具有相像性，许多规律也具有相同点。所以，我们找出相同、相像点，进行对比来记忆学习，会使得学起来非常简单。 留意地图的重要性。地理学有许多学问单靠文字去学习、记忆是不行的，必需看图，看图比看文字更重要。地图是学习地理的基本工具，这
6、一点不要遗忘。 持之以恒，每天看课本1015分钟。地理学问纷繁困难，许多学问点，所以必需刚好复习。坚持每天看15分钟左右的课本，长期坚持就会受到很好的效果。 竞赛法。收集当册地理课本学问，编成抢答题，推断题，确定每题的分值。然后将全班同学分成几个组。从班上选择一名主持人，负责读题，公布正确答案。另外确定一名学生统计分数。竞赛结束后，评比出获胜小组，赐予精神和物质上的嘉奖，还可以评出若干名地理百事通。通过这种形式，学生的主动性会很高，而且他们事前会做大量的打算工作，本身也会变被动为主动地复习到很多学问。 绘图法。通过绘制地理信息图，让学生主动去吃透相关学问，然后精确地绘出图。并且在集体沟通展示。
7、向同学介绍讲解你所画图所涉及的地理学问，给讲解者本人会留下较为深刻的学问影像。也在大脑中留下清楚的学问脉络。 对比法。将不同国家的气候特征，地形特征进行对比，在对比中加深理解记忆。甚至也可以将对比的结果用表格的形式整理出来。 归纳法。将具有相同特征的国家或者地区等归纳在一起，削减学问的重复理解记忆量。也有利于学生地理集中思维的培育，帮助学生找到更为有效的学习技巧。 七年级地理学习技巧 (1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合状况? 学会运用地图地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广阔地理环境变得
8、一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以相识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 (2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。 学会运用课本教科书既是驾驭学问、技能的工具,又是培育自学实力的依据。书目提示着全书的要领和前后的联系,要常常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,登记问题,要特殊重视插图和表格,领悟图表所说明的问题。 (3)要了解所学地理事物产生的缘由。比如,为什么一个地区同另一个地区
9、有差别,为什么有些地区又很相像? 重视地理视察视察就是边思索边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,熬炼我们的才智。 (4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。 要相识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设,不具备中国地理学问是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂,何以动手去搞建设?要知天下大事,不知世界地理,同样不行。 要学好地理,最重要的是读图和学习绘图,用图来帮助自己理解和记忆,做到“心中有图”。 其次,要用联系的观点学习,例如,气候和农业有亲密的关系,矿产和工业有亲密的关系,人口的
10、分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系,如:气候和水文,水文和植被等等,不能孤立地学习,不能死记硬背。,要在理解的基础上记忆。 此外。学习地理,既要了解课本中的内容,学会阅读、运用、绘制地理图表等技能,还要留心视察自然和社会,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。视察时,要动脑筋想一想,多问几个为什么。 除了这些之外,还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听广播中有关地理的内容,从电脑网络上获得有关地理的信息,这些都能丰富我们的地理学问、熬炼我们的才智,使我们更好地学习地理! 人教版初一地理学问点第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页