《2022年中职教师个人学期总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中职教师个人学期总结.docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年中职教师个人学期总结 中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教化的各类职业学校,包括公办和民办的一般中专、成人中专、职业中学、技工院校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。下面是我给大家整理的中职老师个人学期总结,仅供参考希望能够帮助到大家。 中职老师个人学期总结1 这学期以来,作为新老师的我,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和值日老师工作,主动完成学校布置的各项任务。本学期,我担当计算机_班的办公设备的运用与维护课程的教学工作,总体上能根据我当时的安排把教学顺当完成,下面我把这学期的工作做简要的教学总结。 一、师德表现 平常主动参与全
2、校教职工大会及科组会议,仔细学习学校下达的上级文件,协作教研组里搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看报纸关切国内外大事,注意政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从上级支配,人际关系融洽。 二、教化教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,利用网上资源,进行课堂教学的探讨,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。 2、仔细上好每一节课。上课时注
3、意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、依据办公设备课程的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论学问外,比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时驾驭理论与实践学问。 4、坚持听课,留意学习教研组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年仔细听有阅历老师的授课,对自己的教学促进很大。 5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,
4、但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,因此我努力借鉴老老师的阅历,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而老师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。 1、爱就是了解。 在教学过程中,利用课余时间了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教化工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。 2、爱就是关怀。 师爱是教化的润滑剂,是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生,做学生的贴
5、心人时,师爱就成了一种巨大的教化力气。正因如此,得到了学生的爱戴! 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。针对我们学校的实际状况,这群学生入学校前都是落榜生,自卑感难免,所以不能对以轻视的看法去对待他们,相
6、反应当尽最大努力去敬重他们,让他们重新树立起学习和生活的信念,面对将来! 在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好自己的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作中,会做出自己最大的努力,将自己全部的精力和实力用在工作上,信任自己肯定能够做好! 中职老师个人学期总结2 在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不
7、断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。在学校中,我始终担当的是电工专业教学和班主任的工作,并担当电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作状况。 一、思想方面: 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护以同志为核心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 我主动参与教研室组织的教研活动,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、
8、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信念和激发他们学习电工专业的爱好。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。 3、爱好小组 依据学生的爱好,我把动手实力强对电子专业感爱好的同学组成了课外电
9、子爱好小组。辅导他们制作一些小器件如:门铃、收音机、稳压电源等等,把理论与实践紧密结合起来。 三、班主任工作: 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。对他们多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。同时从其他方面挖掘他们的潜力:卡拉OK竞赛、演讲竞赛、运动会,通过他们取得的成果提升自信。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好电工专业课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作
10、,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 中职老师个人学期总结3 时间过得真快,转瞬间一学年的教学工作已经结速,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这学年的工作小结如下: 一、政治思想方面: 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打
11、算:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对
12、全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课
13、,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。 四、在教学成果方面,随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动参与各类现代教化技术培训。教学成果得到了学校领导、教研组其他老师的一样认。并写论文在国家刊物西部教化上发表,获得优秀论文二等奖。 当然,作为一名青年老师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“
14、金无足赤,人无完人。”在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,不断学习提高自己。成为一名优秀的人民老师。 中职老师个人学期总结4 20_年度,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关切支持下,我校全面实施素养教化,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细微环节,重在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了本年度的各项目标任务,顺当通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校内“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作都取得了肯定的成果。现将本年度学校的工作总结: 一、加强领导班子建设,提高学校教化教学
15、和管理水平 我校党支部以创建学习型党组织为载体,仔细抓好党组织的自身建设,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素养,党组织的凝合力不断增加,党支部成为名副其实的战斗堡垒。 学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广阔老师看法的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透亮,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、精确性和有效性,增加了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教化教学业务,努力改进工作看法和完善思想修养,并通过学习,刚好了解党和国家方针政策,提高了教化教学和学校
16、管理水平。 二、加强学校管理,落实各项规章制度 1、建立健全各项规章制度。为了全面贯彻党的教化方针,以服务和促进义务教化科学发展为目标,以提高老师队伍素养为核心,学校制定并通过了新的_中学教学常规管理细则、_中学老师考勤管理细则、_中学教学成果奖惩方法和_中学老师绩效考核工作实施方法等一系列的制度,充分调动我校广阔老师的工作主动性、主动性和创建性,促进我校教化教学科学发展。 2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全,但在详细的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参加常规检查工作,值日工作实行“课堂巡察制度”,并做好
17、检查记录,每周刚好通报。通过各项检查,并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束老师工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。 三、抓好老师队伍建设,不断提高老师思想政治水平和业务素养 1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校教化教学质量,狠抓师德师风建设,提倡爱岗敬业,服务学生,奉献教化的职业道德。常常组织全体老师学习上级部门的文件精神及教化政策、法规等,让老师深刻领悟上级部门的文件精神,提高老师的.政治觉悟,进一步加强老师职业道德建设,强化老师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教化,学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的老师。 2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课
18、堂常规抓起,平常,通过教研组集体备课、听课、评课提高老师课堂教学实力。今年11月,我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际沟通活动,吸取了兄弟学校的一些先进阅历。学校还以优质课竞赛为契机,制定相应的嘉奖措施,激励青年老师参与各级各类教化教学竞赛。 3、老师队伍建设,师资培训,历来受到学校领导的高度重视。今年10月,我校选派三位老师参与20_年义务教化新教材骨干老师培训,选派1位参与校长岗位培训;11月,选派两位老师参与全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前,还有英语、政治、理化生学科的老师正在进行“国培安排”的网上学习。 四、抓好教学常规管理,努力提高教学质
19、量 1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位老师的教学常规材料进行全面的督促检查,并刚好进行总结和反溃对于存在问题,进行个别沟通或通过教研组长指导并要求改进。 2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一支配考场和座位,统计成果,并刚好召开成果分析会议,针对月考中反映出的问题,刚好实行措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。同时,规范老师监考、阅卷等环节,肃穆考风考纪,更真实地反映学生学习状况,从而实行有效措施帮助学生提高和发展。 3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考成果取得新突破。我校在今年3月就提出“肯定要获得县政府中考嘉奖”
20、的目标,对20_届毕业班制定“分解目标”,对各班级提出了详细的量化要求,班级又制定详细措施,使每个老师都明确中考成果是评价自己业绩的主要依据之一,从而激发出巨大的工作能量。 中职老师个人学期总结5 又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下: 一、亲近学生,探讨学生;呈现自我,树立威望。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教化孩子。”班主任要擅长接近孩子,爱护和关切学生,和他们进行密切的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基矗探讨学生是教化取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动视察
21、。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;二要探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,驾驭哪些是主动分子,哪些是特殊须要留意的学生等等。 在亲近与探讨学生的过程中,我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好挚友,树立起班主任崇高的威望。 那么,你的教化可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由班干部确定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”
22、所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育: 其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助班干部树立威信; 其二,在激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 中职老师个人学期总结第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页