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1、2022年三年级描写人物的作文加评语 在写作起步阶段，写人作文可着重进行描写人物的外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面我为大家搜集整理的写人作文带评语，仅供阅读! 我的家人都是江湖高手 我的家庭就像一个小型江湖，人人都是江湖高手，身怀绝技。 爸爸是麻将高手 给你们讲啊，我的爸爸是个不折不扣的麻将高手。他每天吃过午饭后，他都会跑到他心爱的人间消遣天地麻将馆去。于是，我就偷偷的跟踪爸爸。哎哟我发觉爸爸一到了人间消遣天地他那个脸哦，都快笑烂了。二筒，胡了。爸爸在那里喜笑颜开，应当是爸爸赢了钱吧!我常常劝爸爸不要去打麻将，但他还是要去打就连我的
2、话也不听了。唉，没方法啊。 妈妈是烹调高手 妈妈的功夫在厨房，她的功夫可了得。上可入天，下可入海;上得厅堂，下得厨房的武林第一大美人，无所不能啊!妈妈一旦进了厨房，不过一会儿，简洁的几样家常小菜在她的手里能变出各种花样。粗短的胡萝卜就变成了精雕细琢的小兔子，长长的白萝卜就变成了头发丝，比家里的细面还要细。炒番茄变成了炒小红花简直就可以升职为厨神了。妈妈把锅一揭开，我就能吃到各种美味佳肴。麻婆豆腐，头发丝炖老鸭汤，凉拌茄子无论哪道菜都是色香味俱全，让我百吃不厌。有一次，妈妈亲自下厨房烧了她的拿手好菜红烧牛肉，那味道真够绝，我差点儿把佐料当成牛肉给吃了。 我现在身体一级棒，你们一看便知。因为我胃口
3、好，吃啥都嘛嘛香。而胃口好的根本缘由，是因为我有个好妈妈，她是个调味高手。 我是电脑高手 电脑是我的好老师，爸爸妈妈不在家时，我可以通过电脑学到学问。有一次，我做家庭作业时遇到了狂风巨浪，我不知道怎么做。上网一查，立刻就知道了，真是便利。我还用电脑和我的同学上网闲聊，告知他们我生活中遇到的苦恼，也向他们请教一些问题。我是电脑高手，电脑教会我许多东西。 这就是我家，人人都是江湖高手。我在这个家中欢乐的生活，这就是我们华蜜的一家，我爱我家。 评语： 习作胜利地塑造了一个江湖高手家庭爸爸是麻将高手、妈妈是烹调高手、我是电脑高手。文笔斐然，形式新奇，值得表扬。我在这个家中欢乐的生活与开头呼应，也深化了
4、主题。 父亲的味道 父亲不是山，他没有那土地芳香的味道;父亲不是海，他没有咸丝丝的味道;父亲不是树，他没有树木那清爽的味道。父亲有的只是，酒味，烟味，药味，但是我喜爱这味道，因为这里边是父亲的爱，我爱父亲的味道，更爱父亲。 小时候，最爱看爸爸抽烟。看着那一个个惊奇的烟圈从爸爸嘴里吐出，我特殊兴奋，伸手去抓。爸爸只是笑着，从嘴里吐出一个又一个的烟圈，我抓的也不亦乐乎，但从来没有抓住过。爸爸抽完了，就缠着爸爸再抽一支。我来为爸爸点烟，当我好不简单摁出火来时，爸爸抓紧低下头来点着，还笑着对我说琳琳乖，尝一口。真不可思议，我竟屁颠屁颠的跑去咬住烟嘴，可想而知，呛死我了。刚呼吸了点簇新空气，尽然还不死心
5、的去咬烟嘴，爸爸笑着拉着我的手走了。爸爸身上的烟味陪我度过了欢乐的儿时时间。 再大点儿，我上小学了。爸爸有时即兴喝点小酒，我就在一边看着，爸爸有时逗我，让我品尝一下酒的香味，我摇摇头。爸爸吃着饭，时时常地喝一口，爸爸又来惹我，看着爸爸那回味无穷的夸长相，我忍不住喝了一小口啊，好辣啊!我猛吃饭、猛喝汤，眼泪哗哗的往下掉。不过啤酒就没有那麽难喝了，爸爸喝酒的时候还是特殊新奇的尝一口，尽管每次都和想象中的味道差太多。爸爸那点小酒的味道，填满我童年的记忆。 在我四，五年级时，家里的生意不是太好。爸爸每天都累得力倦神疲，可还是不挣钱。爸爸的关节遇到天气不好就疼，能捶一捶才能止痛。爸爸为了我能过上好点的生
6、活，每天都很劳累，手上磨出了茧，冬天还简单裂口，只能用酒消消毒，抹点药止痛。当我望见爸爸手上的老茧与裂口，心里就好痛!可我不能哭，只能静默的陪着爸爸，为爸爸做力所能及的事。爸爸的药味使我终生难忘。 父亲的味道有许多，条条都是为了我，因为它有浓浓的爱的味道。爸爸爱女儿赛过爱自己。爸爸爱我，我也爱爸爸。 我爱父亲的味道，更爱父亲! 评语： 父亲的味道有许多，条条都是为了我，因为它有浓浓的爱的味道。字字句句透露着父亲对孩子深深的爱。同时也可以看出小作者是个非常懂事的孩子。你的文章令老师也为之动容。很棒! 古筝小能人 在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁，鼻梁上架着红框眼镜，一双炯炯有神的大眼
7、睛闪耀着才智的光线，一张嘴巴时时常吃着东西。可别以为她只是个小馋猫，她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗?她呀，就是我的同学叶静怡。 第一次听她弹古筝，是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演，叶静怡就站起来告知大家一个惊人的消息：我会弹古筝。老师就让叶静怡回去打算。 其次天，火球似的太阳高悬在空中，炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个大大的蒸覆盖住。大家纷纷埋怨天公不作美，这时，集合的声音响起了，大家都聚集在操场上。只见叶静怡娴熟地用胶布把假指甲缠在指甲上，坐下来，起先演奏。只听一首高山流水从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳，时而高时而低，时而缓时而急，时而高亢，
8、时而嘹亮。大家也听得如痴如醉，遗忘了酷热的天气。这时一阵清风吹过，大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻慢慢柔软了下来，一个个音符好像都变成了轻纱般飘动的云朵，飘入了大家的心间。突然又像一滴滴澄澈的泉水，在叮咚叮咚的响着，声音越来越弱，越来越弱，慢慢地消逝。直到报幕员一声：演奏结束。操场上忽然响起了雷鸣般的掌声，连平常淘气的学生也舍命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了，并在大家的蜂拥下回到了教室。 这时，老师才告知大家叶静怡学习古筝已经八年了，先后获得全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖国际古筝竞赛儿童组金奖听了老师的话，大家都露出敬佩的目光。这不，过几天她又要去参与全国的古筝竞赛了，她说，假如自
9、己获得金奖，就请同学们吃大餐。假如大家哪天在电视上望见古筝演奏者叶静怡，不用怀疑，她肯定就是我的同学。 评语： 这是一篇写人的记叙文，突出表现了叶静怡是一个古筝小能人。第三自然段环境描写说明天气酷热，听到古筝曲，人们感觉凉丝丝的，侧面烘托叶静怡古筝弹得好。作者对古筝曲调独特感受描写生动、想象合理。 猜你喜爱： 1.感人作文1000字加评语 2.感人作文600字加评语 3.小学生作文批改评语大全 4.学生写物品类作文评语 5.小学生写景作文评语大全 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页