2022年《三国演义》中学阅读收获5篇.docx

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1、2022年三国演义中学阅读收获5篇 三国演义这部作品刻画了近200个人物,通过三国之间政治、军事、外交等各种事务,生动形象地呈现了历史上各种斗争的阅历和才智。下面是我为大家整理的三国演义中学阅读收获5篇,希望能帮助到大家! 三国演义中学阅读收获1 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空古今多少事,都付笑谈中。” 这首诗,就是三国演义的开篇词。在那时,我们华夏民族的大地上慢慢崛起了三个强悍的国家:魏、蜀、吴。他们三足鼎立,为了使自己统一天下,勾心斗角,烽火连天,最终争得头破血流,却依旧把机会拱手相让,给了司马家族。 刘备身边有如此多的足智多谋的贤人,依旧撑不到最终;诸葛亮是那么赤胆忠心,

2、但就是扶不起阿斗;曹操一代雄杰,却被费尽心机的司马家族窃取了权位 正如三虎雄争那样,我们的一生中也到处充溢着竞争,虽然许多时候会失败,但依旧非常有意义。因为,竞争重在过程。 记得在上学期的大队长竞选,我再次报名。和以前一样,我怀揣着一颗充溢希望的心填完了报名表,且再次顺当通过了其次次考验。最终来到我的“生死关”。一起先,我自己充溢期望,可真正“临阵磨枪”时,才担忧自己非常内向,不能在老师面前大放光彩,呈现自我。到了起先巡游的时刻,我望着我那些队友喋喋不休,不停翻动的嘴唇,我也试着起先为自己创建机会,虽然不像其他人那样活力四射,但也足以留下一个好印象,而我同时也在不遗余力地管理队伍秩序,让小挚友

3、乖乖听话。我同样是那么努力去争取,但依旧没有通过。 仅仅是几次失败,不过是你以后胜利的垫脚石。而且,无须在意竞争的结果,只看“争”程中的努力。 三国演义中学阅读收获2 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”看完三国演义,我想:书中讲到的人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢? 是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗战胜魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。惋惜,他知刘禅不行扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最终病死五丈原。 那会是谁呢?关羽太傲慢了,大意失荆州,张

4、飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩 真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放潇洒:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都喜闻乐见,为人所争诵。 虽然曹操也有特性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢? 三国演义

5、中学阅读收获3 这两天和挚友在空闲之余看了两本书,三国演义和世界上最感人的品德,我觉得这两本书都不错,都值得看看。只因我俩争辩和探讨最多的是三国演义,所以今日我俩都写三国,看看是谁读的最透彻。 三国演义被公认为中国古典小说四大名著,主要讲的是东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史故事,从东汉灵帝中平元年(公元184年)黄巾起义起先,始终写到晋武帝太康元年(公元280年)吴亡为止,差不多整整一个世纪。以蜀汉兴亡为主线,集中地描绘了三国时期各势力集团之间的军事、政治、外交斗争。特殊是把各种斗争描写相当具体,如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战、六出祁山这几场大的战役,对双方的战略、战术支配、力气的对比、地位的转

6、化都井井有条,在读此书时让人好象置身于这些战役之中,亲自由指挥作战,更是让我们深刻的了解到了这一段荡气回肠的历史。书中还塑造了一系列显明生动的人物形象。有智谋惊人的诸葛亮,勇武过人的赵云,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱民的刘备,奸诈阴险的曹操,老谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,恳切忠厚的鲁肃这些人物都活灵活现,好象活生生的就在你眼前,让人看后难以忘怀。有些还真是值得我们学习,如:赵子龙单骑救主、用奇计孔明借箭、周公瑾火烧赤壁、关云长义释曹操、诸葛亮七擒孟获等。正是这本书的影响,诸葛亮被当做才智的象征,关羽被看成是义气的代表,曹操被看做奸雄的典型,千百年来深深扎根在人民心中。 这本书读完

7、后,我觉得可以让同学们都来看看,真的是值得看的一本好书。 三国演义中学阅读收获4 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在,几度夕阳红。”站在长江岸边,回顾那几千年前的三国,也不禁感叹:“古今多少事,都付笑谈中。”那个年头,那个三国,虽然民不聊生,但是趣事连连;虽然连年战乱,但是英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河,可是他们的事迹,这个时代的历史却恒久流淌在我们心中。这就是三国演义。 这本书记载了东汉末年,由农夫起义到群雄割据的一系列故事。这个时期没有谁是王者,谁是皇帝,更没有一个统一的国家。个个厉兵秣马,野心勃勃,想成为最终的霸主,尤其是曹操、孙权和刘备这三个老大。然

8、而这场打了八十多年的仗分出输赢时,赢者竟不是魏、蜀或者吴,而是新崛起的势力晋。可怜一代枭雄,谋划一生,打下大片江山,到头来却是白为他人作嫁衣。 我从三国中得知,不管是大事小事,皆要专心,且脚踏实地,一步一个脚印,千万不能妄图一步登天。更不能有心而不做,譬如孙权。由小到大,从无至有,一步一努力,才能成事。 三国也用每个人物的亲身经验来告知我们道理。曹操告知我们,一个人要有心计。刘备说一个人只有贤德、慈爱,方可得民心,成大事。诸葛亮轻摇羽扇:“一个人只有做事当心,谨慎,才有胜利的机会。”关羽惭愧地说:“你可别像我那样,心高气傲,做不成事。”赵云来了,吕布来了,孙权来了,他们用自己一生的故事告诫我们

9、。 三国演义,一本不行不读的经典。 三国演义中学阅读收获5 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”一首大气磅礴,气概雄伟的赞歌拉开了三国的序幕。三国演义是我百看不厌的一部名著,它不仅让我了解了很多惊险曲折的故事,还让我相识了不少特性显明的英雄。 小说三国演义,以东汉末年灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景,讲解并描述了从黄巾之乱起先,到刘关张桃园三结义,再到足智多谋的诸葛亮三分天下,直至三国统一归晋的故事。故事中英雄云集:关云长温酒斩华雄,赵子龙大战长坂坡,张翼德力拒当阳桥,勇马超兴兵报仇,黄汉升力劈夏侯渊这是何等的意气风发!何等的豪情万丈!几百个人物形象,在罗贯中的笔下,都是那么特性显明

10、,活灵活现。 在三国演义的人物中,我最观赏的要数诸葛亮了。他通天文,知地理,不管别人有什么阴谋阴谋都瞒不了他,他还能利用自然环境的改变来完成用兵之计,简直聪慧赛神仙啊!当然,在书中机灵聪慧不止诸葛亮一个,比如吴国的大都督周瑜也是很有计谋的。可是读完草船借箭,我才知道,聪慧才智当然重要,但更须要你有一颗宽宏大量的心。由于诸葛亮才华横溢,料事如神,使周瑜特别嫉恨,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找个借口害死他。于是周瑜便让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,要完不成,就按军法处死诸葛亮。读到这里,我真替诸葛亮捏了一把汗。但诸葛亮却心中有数,靠着他的才智和机灵,在三天之内向曹操“借”了十万多支箭,完成了他的任

11、务,把周瑜气得张口结舌。不过最让我佩服的,并非是诸葛亮靠着足智多谋,“借”来了十万支箭,而是诸葛亮看穿了周瑜想害他,却没有生气。他反而以大局为重,接着与吴国合作,最终才战胜了实力强大的曹操,赢得了赤壁之战。试想,假如诸葛亮也心生怨气,与周瑜缠斗,那战役的结果,怕是要改写了呢。 三国演义不愧是四大名著之一,隐藏了很多做人的才智与道理,值得一读再读。我希望通过自己的勤奋和努力。成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪慧能干,又心胸宽广的人。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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