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1、2022年中学生海底两万里读后感作文最新 海底两万里讲的是人们在大海里的种.种奇遇，阿龙纳教授以及他的仆人康塞尔，还有奈德兰打鱼师傅在“林肯”号上被打落，进入一个由尼摩船长限制的“鹦鹉螺”号潜水艇。这里给大家共享一些关于中学生海底两万里读后感作文，供大家参考。 中学生海底两万里读后感作文1 你可曾读过海底两万里?当我读完这部作品时，我的感受颇深。这本科幻小说讲解并描述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种.种经验。尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。 凡尔纳是一
2、个极其聪慧的人，他奇妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中随意穿梭，海底时而险象丛生，一触即发，时而景色美丽，令人沉醉。奇妙壮丽的海底世界充溢了异国情调和深厚的浪漫主义色调。我称赞不已! 撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!刚一开头，小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德进入神奇的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行，海底的世界特别奇妙。我记得“海底森林”那一章，虽然没有真正的树林，但是海里松软的珊瑚礁让我极为享受，闭上眼睛好像也能望见，那飘动的海底生物。 在人生的道路
3、上，总会有遇到困难的时候。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要想方设法去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持究竟，就是胜利的起先。 海底两万里这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围，给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品，有爱好的人可以读读。 中学生海底两万里读后感作文2 在近两周，我看完了一本名叫海底两万里的书。它是我最喜爱的书之一，也是中外名著榜中榜的第一辑。内容丰富好玩，娓娓道来、引人入胜;擅长用凝练、概括的名言名句提纲挈领、启迪心智。可以让你百读不厌，尽情地享受自然的奇妙力
4、气。 这本书主要讲的是法国阿龙纳斯教授、康塞尔和内德兰德在捕获海洋大怪物的时候不慎落水，而又登上了“大海怪”。其实，人们说的“大海怪”就是一艘大大的潜水艇，叫“鹦鹉螺号”。里面有一位神奇的人物尼摩艇长。在“鹦鹉螺号”里生活时，带着教授三人，几乎环游了各个海洋，后来，他们几经坚险，最终逃脱，将这一海底隐私公之于众。 从海底两万里这本书中，我读到了很多我不了解的地方、学问、内容，也读懂了这些内容。比如亚特兰蒂斯、面包果树、西米树等等，一起先都是我心中的谜，但是后来，钥匙就自动送上门来了。这本书风味好玩让你百读不厌。 我最喜爱的一个人物就算是尼摩艇长了。他是因为斗争失去了亲人的人，他因仇恨就恒久远离
5、陆地，然后用聪慧才智造了一艘绝顶棒的潜水艇，并起名为“鹦鹉螺号”，接着就成了海洋的主子，始终生活在海底。然而他还是那么和善，送给采矿人钻石珍宝，并帮助采矿人逃离要进大黑鲨肚子的一幕等。虽然尼摩艇长在与世隔绝，但他心中仍有对生活的热忱和对弱者的怜悯。从他身上我看到了人类的才智、和善和英勇。记得有一天上午，我和吴紫怡因紫珊的作业问题看法不一，吵了起来，还为这事我俩说要绝交。当天下午老师们交给我许多任务，我忙得团团转，直到妈妈来接我还没完成，我只好到处请同学帮忙，可同学们不是没空，就是家长来了。这时紫怡站了出来，无怨无悔的将我剩下的工作完成的井井有条，我特别惭愧，想和紫怡致歉，又不好意思说出口。在我
6、打算回家时，紫怡对我伸出了手，说：“和好吧!”我和着微笑紧紧握着她的手点点头。这让我想到生活中要有一颗和善的心，即使别人误会了你也不埋怨;用一颗真诚、和善的心对待别人。 从海底两万里这本书中，尼摩艇长告知我们：只要你有一颗和善的心，无论与谁有多大的仇恨，你都可以随时随地去帮助别人。 中学生海底两万里读后感作文3 1866年的一天，海中稀里糊涂地发觉了怪物，怪物攻击了成百上千条船只，法国政府确定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号动身，结果，在船上碰见了他的两个好挚友，分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依，他们跟随全体船员动身远征。最终他们遇到了怪物，但是子弹、炮弹、鱼叉，
7、对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要无望的时候，一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头一看尽然是孔赛依，孔赛依告知阿隆纳克斯教授：“林肯号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上几乎是不行能的了。”他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。 其次天他们醒来的时候，却发觉尼德?兰也在怪物的背上。尼德?兰告知他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇。他们想跟里面的人取得联系，可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。突然，潜艇
8、上的盖板打开了，里面探出一个人头，他望见他们惊异了一声又消逝不见了。过了片刻之后，七八个蒙面人将他们押进了又黑又神奇的潜艇，关进了一个房间。一位船长走进他们的房间，他们都很生气，就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自己的经验，可是那位船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。过了一会儿，一个奴役进来了，尼德?兰特别生气，紧紧地掐住了奴役的颈项，死不放手。一会儿，船长又进来了，他用法语对尼德?兰说：“敬重的尼德?兰先生，请您保持冷静!”他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好挚友。于是他们跟神奇的船长起先了一段惊险奇妙的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮丽景象，登上了未有人到达过的南极
9、，领会了漂亮又充溢危急的海底世界。然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜。 海底两万里是法国作家儒勒?凡尔纳的大作。我读了以后，明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样，当面对比自己强大的曾经淹没了成千上万条船只的大海的时候，仍旧能够保持冷静、直率、英勇，用才智和科学去跟无穷无尽的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心，内莫船长这种英勇的精神值得我们学习。 中学生海底两万里读后感作文4 今日我阅读了海底两万里，被作者儒勒凡尔纳丰富的想象力深深地震撼了。故事开头，作者独具匠心，奇妙布局。先介绍了一件事：1866年，当时海上的人们发觉了一只所
10、谓独角鲸的大怪物。作者从这件事入手，又介绍了法国生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参与捕获行动阿龙纳斯在捕获的过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中，却意外和一名捕鲸手尼德兰游到了这只怪物的脊背上，被“海怪”所救，后来却得知这只轰动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的名为“鹦鹉螺号”的潜水船，此后他们便被尼摩船长软禁在这艘神奇的潜艇中，起先了在海底的奇幻环球旅行。最终，他们在挪威海岸旁边设法逃走，重回陆地。这整个航程高潮迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海四十八小时在将近10个月的漫长旅程中，经验了土人围攻、冰山封路等很多危急。作者通过奇妙的构思和引人入胜的情节，生动
11、形象地描绘了充溢神奇色调的海底世界，情节甚至有些怪异和离奇，对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让人仿佛身临其境。 整本书花了大多笔墨来刻画尼摩船长，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到挚友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容全部厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人，会躲避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感。他好像经验了无尽的苦痛，我不明白这样的一个天才有着怎样的经验和出身，我总想探个原委，不过我信任他是一个和善的人。作者还在引人入胜的故事中，同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，要重视防止被坏人利用、危害人类
12、自身危机的行为。龙纳斯教授的乐观向上精神、尼摩船长的志气和他奋不顾身的去营救有危难的挚友的精神，都值得我们去学习。在这漫长的旅行中，时而处于险象环生的险恶环境，时而处于充溢诗情画意的奇妙境界;人物命运扑朔迷离，整部小说悬念迭出，其内科学学问丰富详尽，而且细微环节逼真。令我完全沉醉在了这个奇幻的故事里。 中学生海底两万里读后感作文5 “书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的名言。由此可见阅读的重要性，今日我要跟大家共享一本书海底两万里。 这本书的作者是法国的凡尔纳，由郑克鲁翻译，中国文联出版社出版发行的。这本书的主要内容是这样的1866年在海上发觉了一只像巨大独角鲸的怪物。后来主子公阿龙纳斯教授收
13、到了一封信，信中邀请他和驱除舰上的人员一起去捕获这只怪物。在捕获怪物时船只发生了事故，驱除舰开进了怪物的“肚子”里。结果怪物尽然是一艘潜水艇。后来在潜水艇“鹦鹉螺号”中经验了一系列惊心动魄、扣人心弦的事务，他们从太平洋动身，途径了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海然后进入了大西洋，途中他看到了许多希奇的海生动植物和水中奇异的现象，最终在潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，他把知道的全部海底隐私公布于世的故事。 这篇科幻小说内容丰富作者想象力精彩绝伦，读后让人浮想联翩，对海底世界充溢了新奇，让读者特别新奇想知道后面的故事是怎样发展下去的，想要一口气读完全部的的内容，不读完有种失魂落魄的感觉。所以有人这样评价这本书它集中了凡尔纳斯科幻小说全部的特点。阅读后能使读者获得极大精神享受的同时，也感受到了自然的奇妙和科学的力气。令人心旷神怡像是在一个幻想的世界里遨游一样。这就是这本书的魅力所在。 海底两万里这本书我介绍完了，信任你读过后也肯定会感同身受。 中学生海底两万里读后感作文最新第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页