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1、倍的认识倍的认识( (例例2)2) Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date算一算：算一算：7 7 4 = 544 = 54 6= 46= 4 9 = 279 = 27 9
2、= 9= 2424 3 = 93 = 9 7= 127= 12 4 4= = 7 7 8 = 8 =3030 6 = 76 = 7 4= 564= 56 7= 47= 4 3=3= 28289 936363 38 863633 356565 528288 81212第二行小棒的根数是第二行小棒的根数是第一行的第一行的( )( )倍。倍。第一行：第一行：第二行：第二行：4数一数第一行数一数第一行有几根小棒。有几根小棒。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 的朵数是的朵数是 的（的（ ）倍。）倍。粉粉花：花：黄花黄花: :5 有几个有几个 这么多？这么多？圈一圈，填一填圈一
3、圈，填一填（一）阅读与理解（一）阅读与理解你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？你能提出什么问题你能提出什么问题？擦桌椅的人数是扫地的几倍擦桌椅的人数是扫地的几倍？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（二）分析与解答（二）分析与解答擦桌椅的：擦桌椅的：扫地的：扫地的：1243要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求求12里面有几个里面有几个4，用除法计算。，用除法计算。我画了一张示意图，能清楚地看出我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌椅擦桌椅的人数是扫地的的人数是扫地的3倍。倍。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/答：擦
4、桌椅的人数是扫地的答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。倍。（三）回顾与反思（三）回顾与反思扫地的扫地的4人，人，4的的3倍是倍是12，正好是，正好是擦桌椅的人数，解答正确。擦桌椅的人数，解答正确。小结：小结：求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的几倍几倍，就是求这个数里有就是求这个数里有几个几个另一个另一个数，用数，用除法除法计算。计算。( (一个数一个数 另一个数另一个数) )我们检验一下对不对。我们检验一下对不对。台灯的价钱是台历的几倍？台灯的价钱是台历的几倍？1. 4977你知道了什么信息？你知道了什么信息？能提出一个用除法能提出一个用除法解决的问题吗？解决的问题吗？台历台历7元，元，7的的
5、7倍是倍是49，正好是正好是台灯的价钱台灯的价钱，解答正确。，解答正确。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/1863观察下图你知道了观察下图你知道了什么信息？什么信息？2. 小鹿的只数是小猴的几倍？小鹿的只数是小猴的几倍？你还能提出用除法计你还能提出用除法计算的数学问题并解答算的数学问题并解答吗？吗？白兔的只数是小猴的几倍？白兔的只数是小猴的几倍？ 24 24 6 6 4 4答：答：白兔的只数
6、是小猴的白兔的只数是小猴的4 4倍。倍。白兔的只数是天鹅的几倍？白兔的只数是天鹅的几倍？ 24 24 8 8 3 3答：答：白兔的只数是天鹅的白兔的只数是天鹅的3 3倍。倍。你能提出用加法计算的数你能提出用加法计算的数学问题并解答吗？学问题并解答吗？你能提出用减法计算的数学你能提出用减法计算的数学问题并解答吗？问题并解答吗？3. 看图提出问题并列式解答。看图提出问题并列式解答。红红红红我有我有6个个 。笑笑笑笑我有我有2个个 。红红和笑笑一共有红红和笑笑一共有多少个苹果？多少个苹果？ 6 + 2 6 + 2 8 8 （个）（个）答：答：红红和笑笑一共有红红和笑笑一共有8 8个苹果。个苹果。红红的苹果数比笑笑红红的苹果数比笑笑的多几个？的多几个？ 6 - 2 6 - 2 4 4 （个）（个）答：答：红红的苹果数比笑笑的多红红的苹果数比笑笑的多4 4个。个。你还能提出什么你还能提出什么数学问题？数学问题？红红的苹果数是笑笑的红红的苹果数是笑笑的几倍？几倍？ 6 6 2 2 3 3答：答：红红的苹果数是笑笑的红红的苹果数是笑笑的3 3倍。倍。第第55页练习十一，第页练习十一，第8题、第题、第10题。题。