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1、2022年600字二年级作文范文 在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?我为大家收集整理了600字二年级作文范文，希望可以帮助您! 600字二年级作文范文1 微笑，是人类最美的语言。 题记 小学的活动总是许多。这不，老师就为我报名了讲故事竞赛。经过我的努力及漫长的等待，竞赛的这一天最终到来了。 我坐在椅子上，心跳加快，手心慢慢渗出颗颗汗珠，双手搭在红木椅上，竟现出点点白雾和水汽。我抬起头，听着台上的女生那宛转如莺的声音，心中惊慌更甚。突然，声音戛然而止。只见台上的女孩脸上出现着尴尬，一只手紧紧拽着衣角
2、，眼中满是胆怯。她那只拿话筒的手微微颤抖，心中定然满是着急。 过了片刻，她最终又起先演讲。当她下台的时候，我竟然在她的脸上望见一丝微笑，不是苦笑，也不没有不甘和哀怨，而是特别自然的微笑。我揉了揉眼，定睛一看，是微笑不假!她嘴角微微上扬，眉毛微弯，如皎洁的月牙儿静静的躺在脸上，那样的漂亮，使人心安。 她的微笑，给了我莫大的激励。不是语言，不是奖赏，只是一个微笑。霎时，我身上的惊慌感忽然烟消云散，好不轻松。 最终轮到我上台演讲了，我接过话筒，脸上带着微笑，一则故事便从我的口中缓缓道出。我的声音时而轻，时而大，丝毫都不觉局促。那一个个字符就像组成了一首悦耳好听的歌曲，悦耳不已。 良久，我演讲完毕，台
3、下忽然传来移山倒海般的掌声，我还是带着微笑，走下了台。 几天后，结果出来，我夺得桂冠。但不管时间如何冲刷，我依旧记着那个微笑，那个给我激励的微笑，那个让我心安的微笑。 是啊!不管面对什么困难，只要以微笑面对，就能战胜一切。微笑，可以给人激励;微笑，可以使人心安;微笑，可以给人无尽的力气。 湛蓝湛蓝的天空中浮动着如棉絮般的白云，犹如一个个微扬的嘴角，令人安心。 微笑，是如此美妙。 600字二年级作文范文2 思绪，如一片雪花，轻轻飘落，它点在了湖面上，忽然晕出了一朵回忆。 是欢乐，是兴奋，是暖和，更是华蜜。 十一月的天，总是镇静它的脸，一点情分也不给。时时常还要打几个喷嚏，把大地，山川，房屋都覆盖
4、上一片死气沉沉的白。地上的积雪几乎要没过人的脚底。 而即使是这样的天，爸爸也不放过让我上补习班的机会。 我嘟着嘴，脚沉重的踏在“咯吱”乱叫的雪上，心里咒骂着这可恶的天气。但不得不接着向前走去。 远处飘来了一阵哭喊声，远远望去，依稀可以辨出是一个小女孩的身影，走近一点，便望见她正趴在雪地上，嘴里发出“呜呜”的哭声。 我赶忙跑过去，寒风吹打着我的身体，手和嘴唇被刮得颤抖。但我不顾一切，还是跑了过去。我走近她，将她从后面抱起，这才发觉，她是个大约五、六岁的孩子，嘴唇已经被冻得发紫，身体也在瑟瑟颤抖。脸上和身上都被盖上了一层薄薄的雪。我抓紧拿出手帕，把她的脸给擦干净，然后又将自己的手套脱了下来，套在了
5、她的手上。她这才停止了哭泣，用她那黑亮的大眼睛望着我，哽咽着用她那稚嫩的童声对我说：“感谢姐姐!”然后用她那冰凉的嘴唇轻轻地在我脸上亲了一下。很凉。但不知为何，就在那短短的几秒钟内虽然身体被冰冷环绕，但我心里却感到了一种暖意。 细细品尝。原来这就是欢乐，兴奋，暖和，华蜜交织的感觉。 哦!原来在别人须要帮助时，向他们伸出一双救济之手，那么自己的心也会受到安慰，灵魂也得到了升华! 600字二年级作文范文3 风丝丝缕缕的吹过，纷飞的发丝随风吹舞，风吹散了思虑，却吹不乱我对她的回忆。 “最近好吗?怎么，忘了我了?”我经常像喝醉酒了似的对着照片发愣。 还记得，到了柳树抽枝，小草发芽的时候，公园里便多了两
6、个疾驰的身影，那就是我和对面的她。看我们，举着塑料袋，追着蜻蜓跑，这像什么样子呢?我们没有网只能凑合一下了。有时捉到一只蜻蜓，被这样笨重的一击，也只能苟延残喘了。公园静静的，把我们那快乐的笑声传遍到天际海角。 我至今不敢养凤尾兰，因为它身上的刺恒久刺痛着我的心灵，让我恒久不敢直视它。 最近常常咳嗽，那天我在电脑上看到凤尾兰可以止咳平喘，这可引起了我的留意。我知道了对面养了凤尾兰，于是新奇心成为我的致命伤。 其次天，我去她家，硬是摘了那只有几朵花的凤尾兰，把那揉碎的花瓣藏在了口袋里，然后静静走开了。她就做了我的替罪羊。之后他又来找我玩了还是一脸的微笑，很自然的叫我“姐姐”每一个字都想一根针，深深
7、刺痛了我的心，可是我至今还没有向她说一句对不起。 头顶的燕子呀，你在我头上旋转了几圈就要翱翔到远方了吗?等你走了，我没还会见面吗?物是人非，长山水阔，可能恒久也不会见了吧。 那个冬天，寂寥的冬天，她的家突然人去楼空，诺大的房前只剩下了我孤独的身影。她走了，到别的地方去了，去了一个以我很远的地方。好惦念，惦念她叫我“姐姐”的日子，惦念那一起奔跑的日子。而现在只剩下惦念，无法弥补。 只希望她能健康欢乐，她已经深深印记在我的记忆里，成为恒久的欢乐与悲伤。 600字二年级作文范文4 秋水是静息的清澈，恰似秋天的明眸，新颖的丰润。山边的湖上仍有绿荷，婷婷出水而又不离水，散乱些莲篷散乱些荷花。秋风无法撩起
8、水涟，只在叶面上掀开微细的绿波，象是莲篷粉红色的梦，梦中漾开的微笑。水荷深处忽掠起白鹭横飞，象惺忪的午梦，化为光华的白云掠翔在清澈空明的蓝天，又落到山野的绿丛上，缓缓踱步，阳光下广阔无边的绿野飘浮着的袅袅洁白，极是好看，与蓝天白云无异。你能想象江南的秋吗?那是别有一番味道。江南的秋全在这山与水的绿韵里。 秋是一种品读。萧瑟是北国的秋气，寄予叶黄叶枯叶飘舞，秋风秋雨秋煞人的情怀，唯有北上怀秋了。江南是见不着秋风的凛然之色。江南的秋仍旧沉醉于绿中，漫山遍野的绿在秋阳下是那样的淡定圆润，积淀了时间超脱了时间，绿是深厚的青翠，象经验人生磨励而又坚守信仰的女人，饱满丰腴，雍容大方。这是一个怎样的绿啊，没
9、有春之嫩，没有夏之浓，静静地在秋风中淡淡地在秋阳下，不骄不躁，从容有度，恬适冲和，悠然自由，这是秋天的绿色，且名为秋绿吧，肯定恰到好处。 你不妨悠然踱步在秋绿，象白鹭一样。于是，你的心浸染了绿，绿又在你的心里漾开，渐漾渐远，渐漾渐圆润。不敢轻触绿的韵色，而你已化为秋绿了，我看不见你，满眼只有无垠的绿野。而你的步履有着秋绿的从容秋绿的圆熟，象秋云在蓝天，又象秋山倒影在静谧的秋水中。 你在秋绿中，秋绿如你的品尝。我静静地品读，如读你而沉醉你的秋波;你飞升在我的品读里，犹如秋绿上的白鹭，凝凝飞扬。这江南的秋啊，如何生得起悲呢?所以悲秋是经不起推敲的愁味;这江南的秋啊，睁眼闭眼尽是从容耐读的秋绿，何不
10、练秋而通达生命的自由与成熟呢? 顺着秋风，远远地看到秋绿的风波，是那样的微小，又是那样的逍遥。白鹭掠影，象你的素袂飞扬在秋绿的上空，绿的从容，白的雪莹。 600字二年级作文范文5 我敬畏雄鹰一击长空的惊鸣;我敬畏战马奔驰场的壮举;我敬畏大海掀起万丈高潮的澎湃;我敬畏盘古开天辟地的气魄然而，那股跳动的激情，那把雄雄燃烧的烈火，更令我为之感慨。这就是生命! 我不敢说生命就是什么，我只说生命像什么。 生命像是那不定的风撒落的无人采撷的种子。尽管它们也能从阳光中共享到暖和，从雨水里得到滋润，但惟有那赖以生存的土壤却要自己找寻。如此残酷的现实啊!然而，大自然创建奇迹，石缝间钻出了一棵坚韧的生命!或者只是
11、一株无名的野草，春绿秋黄，翘首于峭壁之上，任凭山风的凶狂劈打，也绝不退缩，绝不折腰。哪怕只能牵强地生出几片干瘪的叶子，微小的叶脉诉说着生存是多么艰难。没有蜂飞蝶舞，没有鸟语花香，只有那一股倔劲，不屈地将根须深深扎入石缝中，牢牢地抓住不放弃，静默地成为攀登者牢靠的扶手，静默地成为攀登者牢靠的抓绳。但正是要在最困厄的环境中，才能发觉自己、相识自己，从而才能锤炼自己、彰显自己，最终完成自己、升华自己! 生命像是一艘船。一帆风顺之时，自然一帆风顺，但“天有不测风云”，你看那惊涛骇浪，奔腾起来，恕吼着，回旋着，前波后浪的起伏逼追向你冲击过来。弱者将卷入那深深的漩涡，注定此生恒久生活在黑暗之中。不!英勇地
12、站起来吧!不要停岸，也不要同流合污!高高地升起风帆，抵挡这大自然给予的挑战!当雨过天晴之时，你将惊异地发觉自己站在成功的彼岸! 宇宙是一个大生命体，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，饮水思源，我们是大生命中之一叶，之一滴。如此渺小，如此卑微，而正是这一叶一滴江合成了整个宇宙的运行。要记住：不是每粒种子都能成长，不生长的便成了空壳!不是每艘船都能凯旋，不拼搏的便成了深海中的沉船! 600字二年级作文范文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页