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1、论语十则课件【语文版九年级上册】 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date论语论语十则十则复习论语六则复习论语六则子曰：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋友自远方来，不亦学
2、而时习之，不亦说乎？有朋友自远方来，不亦乐乎？人不知而不乐乎？人不知而不愠愠，不亦君子乎？，不亦君子乎？”子曰：子曰：“温故而知新，可以为师矣。温故而知新，可以为师矣。”子曰：子曰：“学而不思则学而不思则罔罔，思而不学则，思而不学则殆殆。”子贡问曰：子贡问曰：“孔文子何以谓之孔文子何以谓之文文也？也？”子曰：子曰：“敏而敏而好学，不耻下问，是以谓之好学，不耻下问，是以谓之文文也。也。”子曰：子曰：“默而默而识识之，学而不之，学而不厌厌，诲人不倦，何有于我哉？，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。者而
3、改之。”学习方法学习方法学习态度学习态度怨恨，心里不满怨恨，心里不满迷惑不解迷惑不解危险危险记住记住满足满足作者及作品简介作者及作品简介孔子：孔子：孔子名丘，字仲尼，春秋末期的思想家、教孔子名丘，字仲尼，春秋末期的思想家、教育家、儒家创始人，被尊称为育家、儒家创始人，被尊称为“大成至圣大成至圣”。他先。他先后编修、删订后编修、删订诗诗书书春秋春秋等经典，为传等经典，为传播我国古代文化作出了重要贡献。播我国古代文化作出了重要贡献。 论语论语：是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。它是一部语录体的书。主要体式有四种：的记录。它是一部语录体的书。主要体式有四种：
4、a、直录孔子及其弟子的言论。直录孔子及其弟子的言论。B、答问体。、答问体。C、对话体。、对话体。D、边叙事情的经过、边记录孔子的言论。、边叙事情的经过、边记录孔子的言论。 论语论语孟子孟子 大学大学 中庸中庸合称合称“四书四书”朗读课文，扫除语言障碍朗读课文，扫除语言障碍（一）（一） 曾子曰：曾子曰：“吾日三吾日三省省吾身吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传传不习不习乎？乎？”（二）子曰：（二）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而內自省也。见贤思齐焉，见不贤而內自省也。”（三）子贡问曰：（三）子贡问曰：“有一言而可以终身有一言而可以终身行行之者乎？之者乎？”子曰：
5、子曰：“其恕乎！己所不欲，其恕乎！己所不欲，勿施于人。勿施于人。”（四）曾子曰：（四）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。士不可以不弘毅，任重而道远。”（五）（五） 子曰：子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶恶也，不以其道得之，不去也。也，不以其道得之，不去也。”（六）子贡问君子。子曰：（六）子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。先行其言而后从之。”（七）子曰：（七）子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”（八）（八） 子曰：子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之
6、。如不可求，从吾所富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好好。”（九）（九） 子在齐闻子在齐闻“韶韶”，三月不知肉味，曰：，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。不图为乐之至于斯也。”（十）（点）曰：（十）（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂沂，风，风 雩雩，咏而归。，咏而归。” 夫子夫子喟喟然叹曰：然叹曰：“ 吾与点吾与点也！也！”xngchunxngwhoyKu y 整体感知整体感知 学生自读课文，学生自读课文， 理解文意，理解文意， 思考思考论语论语十十 则主要讲了什则主要讲了什 么道理。么道理。明确：明
7、确：论语论语十则是儒家的修十则是儒家的修身之言，讲的是做人的道理。身之言，讲的是做人的道理。精精读读课课文，文，探探究究课课文文思思想想内内涵涵 （一）一） 曾子曰：曾子曰：“吾日三吾日三省省吾吾身身为人为人谋谋而不而不忠忠乎？与乎？与朋友朋友交交而不而不信信乎？传不习乎？乎？传不习乎？” （二）（二） 子曰：子曰：“见见贤贤思齐焉，见不贤而內自省也。思齐焉，见不贤而內自省也。” （三）（三） 子贡问曰：子贡问曰：“有一言而可以终身有一言而可以终身行行之者乎？之者乎？”子曰：子曰：“其其恕恕乎！己所不欲，勿施于人。乎！己所不欲，勿施于人。”反省检查反省检查自己自己诚心诚心诚意诚意未解决别人的未
8、解决别人的难题出谋划策难题出谋划策交往交往诚信诚信指德、行优秀的人指德、行优秀的人遵守、奉行遵守、奉行宽容宽容明确：这三则是讲做人的道德修养，要多明确：这三则是讲做人的道德修养，要多“自自省省”讲宽恕。讲宽恕。 （四）（四）曾子曰：曾子曰：“士不可以不士不可以不弘毅弘毅，任重而道远。，任重而道远。” （五）（五） 子曰：子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处处也。也。贫与贱是人之所贫与贱是人之所恶恶也，不以其道得之，不也，不以其道得之，不去去也。也。” （六）（六）子贡问君子。子曰：子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。先行其言而后从之。” （七）（
9、七）子曰：子曰：“君子成人之君子成人之美美，不成人之，不成人之恶恶。小人反是。小人反是。” （八）（八） 子曰：子曰：“富富而而可可求求也，虽也，虽执鞭之士执鞭之士，吾亦为之。如，吾亦为之。如不可求，从吾所好。不可求，从吾所好。”抱负远大，意志坚强抱负远大，意志坚强占有，得到占有，得到厌恶厌恶背离、抛弃背离、抛弃好的、美德好的、美德坏的、恶行坏的、恶行假如、如果假如、如果通过修养仁德而获得官职通过修养仁德而获得官职低微的官职低微的官职人要有追求，有抱负，对付人要有追求，有抱负，对付贵贵 要取之有道要取之有道 （九）（九） 子在齐闻子在齐闻“韶韶”，三月不知肉味，曰：，三月不知肉味，曰：“不不图
10、图为乐为乐之之至于斯也。至于斯也。” （十）（十） （点）曰：（点）曰：“莫莫春者，春者，春服春服既成，既成，冠者冠者五五六人，童子六七人，六人，童子六七人，浴乎沂浴乎沂，风乎舞雩风乎舞雩，咏咏而归。而归。” 夫子夫子喟喟然叹曰：然叹曰：“ 吾吾与与点也！点也！”料想料想动词，达到动词，达到暮暮春天穿的春天穿的单夹衣单夹衣成年人成年人在沂河边洗澡在沂河边洗澡唱歌唱歌在舞雩台上吹吹风在舞雩台上吹吹风叹息叹息赞赏 明确：这两则是讲人要有艺术修养，明确：这两则是讲人要有艺术修养，要亲近自然，锻炼身体。要亲近自然，锻炼身体。课堂练习课堂练习一、填空一、填空人与人之间的交往应该做到：人与人之间的交往应该做到： 对富与贵的追求应该：对富与贵的追求应该： 如何提高自身修养如何提高自身修养 二、课文中很多语句已成为成语，试着把它们找出来。二、课文中很多语句已成为成语，试着把它们找出来。己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人 成人之美成人之美 行人道得之行人道得之 如不可求，如不可求， 从吾所好从吾所好日三省吾身日三省吾身 见贤思齐，见不贤内自省见贤思齐，见不贤内自省 日三省吾身日三省吾身 己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人 成人之美成人之美 见贤思齐见贤思齐 任重道远任重道远