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1、2022年结对共建协议书范文 结对共建作为新形势下加强和改进高校基层党建工作的模式和举措,具有显明的探究性和实践性。那么结对共建协议书又是怎么一回事呢?学习啦我为大家整理了一些2022年结对共建协议书范文，欢迎参阅。 2022年结对共建协议书范文篇一 甲方：_市试验学校 乙方：_镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为仔细实行市委组织部、市教化局、市人力资源和社会保障局联合颁发的关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施看法(东教发202246号文件)精神，东营市试验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本
2、着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方同等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议： 一、指导思想 以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教化质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教化活动、课堂教学等现状进行深化沟通，针对共建三方学校实际状况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补沟通活动，使共建工作常态化。既
3、符合学校实际状况，又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较深厚的科研氛围，促进老师专业发展，打造师德高尚、业务精良的老师团队。 三、详细措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员相互参观学习，借鉴对方胜利阅历。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同探讨和探讨学校管理及教化教学工作等方面的热点问题，加强信息沟通，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作安排及重点。 2。老师结对。发挥三校骨干老师团队的示范带动和榜样引领作用，依据共建学校老师发展需求，开展老师结对活动。实行课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等
4、手段，在教化管理、教学理念、教学方法、教化科研、教学评价等多方面相互切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校老师结对沟通活动，以活动为载体，形成学习、探讨、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的沟通与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采纳让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式，在相互沟通中实现学生综合素养提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教化活动等方面的沟通，共建学校通过在校内艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派老师、学生参加等形式，开阔师生视野，提高素养。 5。教科研活动沟通。以市试验学校特色教科研活动为载体，在
5、生本高效课堂探讨课堂视察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参与，提高老师教学水平和探讨实力。 6。老师互派和干部挂职。结合学校实际状况，共建时间内，派出部分老师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培育潜质的年轻老师来学校上挂熬炼。 7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校，组织开展各类活动，全方位展示学校办学理念、办学特色和胜利阅历，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设城乡共建板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。 本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商议。 甲方：_乙方：_ 代表：_代表：_ _年_月_日 2022年结对共建
6、协议书范文篇二 甲方：_ 乙方：_ 为仔细实行党的十七届四中全会精神，创新基层党建工作载体，提高基层党建工作水平，进一步巩固学习实践活动成果，深化创先争优活动，经双方友好协商，确立为党建结对共建单位，并签订结对共建协议书如下： 一、工作目标 本着资源共享、优势互补、注意实效的原则，通过共建活动平台、共享工作资源、沟通工作阅历、解决实际问题等途径，实现党的建设与企业发展良性互动，达到推动发展、服务群众、凝合人心、促进和谐的目标要求。 二、共建时间 从_年_月_日至_年_月_日共_年时间。 三、共建内容 1、共筑组织基础。共建单位每年要细心选树好身边的先进典型人物，切实开展好向先进模范人物学习为主
7、题的创先争优活动，共建党组织每年要以讲党课、党员思想沟通、互通支部工作状况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨沟通党员教化管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建，带同群团组织建设。 2、共促队伍建设。共建单位要依据各自的特点，扎实推动党员人才工程，培育入党主动分子，加大党员发展和党员人才培育力度。加强对流淌党员管理和服务，共同帮助流淌党员解决家庭日常生活中详细困难。 3、共解群众急难。共建单位要依据要求，扎实推动党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同赐予物资或经济上的帮助。
8、刚好收集整理职工群众普遍关切的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题，与共建党组织共同探讨解决，让职工群众感受到共建的成果。 4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势，在信息、技术等方面供应支持和帮助，帮助企业主动有效应对发展过程中的实际困难，实现科学和谐发展。 5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路，做好近期、中长期的阶段发展规划，并帮助组织实施。以党组织的结对走访，实现双方行政管理层互访，沟通借鉴企业文化与企业管理阅历。 6、其它约定 ： 在本协议中，如有未尽事宜，双方刚好沟通，探讨补充，协商解决。 以上协议经双方签订，共同遵守。协议一式四份，甲乙双
9、方各执一份，各自报上级党委备案一份。 甲方(盖章)：_乙方(盖章)：_ 代表签字：_代表签字：_ _年_月_日_年_月_日 2022年结对共建协议书范文篇三 结对共建双方：县妇幼保健所(以下简称甲方) 苏岭村党支部(以下简称乙方) 为深化实行科学发展观，促进城乡统筹发展，全面开展基层党组织结对共建活动，着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商，签订如下协议： 基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推动的原则，通过活动开展，改进组织生活、丰富活动内容、增加活动实效，不断提高城乡基层党组织的创建力、凝合力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的
10、城乡统筹的基层党建工作新格局。 结对共建活动形式和内容： 1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能，不断改进党组织设置形式，充分发挥结对双方党组织的自身优势，定期沟通党建工作阅历，共享党建工作信息，加强基层组织建设，提高党建工作水平。 2、党员干部互动。依据须要，甲方每年为乙方党员上一次党课，与乙方两委成员和党员议事会成员进行一次座谈，帮助实施好为民服务全程代理制、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、流淌党员双向带动、党员承诺制等载体。甲方仔细落实农村流淌党员流入地属地管理、流出地延长管理、双向共管的职责，主动在农夫工中开展党的工作。乙方要邀请甲方及甲方在职党员参加乙方农村党建活动，进一步发
11、挥党员的先锋模范作用。 3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所，充分发挥本单位的优势，向乙方赠送党员教化管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源，定期共同开展党建活动，相互沟通党员教化管理工作阅历，提升党建工作整体水平。 4、扶贫帮困互助。根据群众的愿望和要求，甲方每年为村办1至2件实事、好事。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作，组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及留守儿童结对帮扶，主动为帮扶对象供应法律、文化、教化等服务。甲、乙双方要依据实际，确定重点帮扶对象，向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。 5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划，理清经
12、济和社会发展思路。甲方要主动协调涉农专家和涉农工作者，为乙方供应技术询问和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展状况，帮助甲方提高工作效能征求看法建议，为甲方制定科学决策供应依据。 共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。重点围绕六个一开展共建：共同推广一项致富项目，共同为群众办一件实事，共同上一次党课，进行一次联合组织生活会，共同进行一次民情民意访谈，共同帮扶一(多)户困难党员。 本协议一式三份，结对双方及乡党委各一份。 结对基层党组织(盖章)结对基层党组织(盖章) 负责人签名：卫平负责人签名：佘金木 2022年2月10日2022年2月10日 2022年结对共建协议书范文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页