2022年赓续百年初心担当育人使命教师节活动总结.docx

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1、2022年赓续百年初心担当育人使命教师节活动总结 九月是鲜花盛开的季节,是天真烂漫的季节,为迎接第37个老师节的来临,不少学校和组织都实行了老师节活动,那么活动结束之后的总结怎么写呢?下面我给大家带来赓续百年初心担当育人使命老师节活动总结,希望能帮助到大家! 赓续百年初心担当育人使命老师节活动总结1 9月10日是老师节,为庆祝节日,两峪乡中心学校与两峪乡小学全体师生(包括全乡30名退休老老师)团聚一堂,共同庆祝老师节。 上午8点半,大家中心学校操场,锣鼓喧天,歌声响亮,喧闹非凡。舞台正中悬挂着“赓续百年初心担当育人使命”主题标语,活动起先的时候,实行了庄重的升国旗仪式,整个校内充溢着热忱洋溢的

2、节日气氛。 上午,乡党委、政府主要领导陈文学、张光全同志,乡直单位领导和同志应邀参与了庆祝活动,并致贺辞表示诚心地庆贺,同时还为学校捐献资金达5000余元,为全乡先进教化工作者颁发荣誉证书和奖金,给全体退休教职工发放了慰问金并召开了座谈会。初中、小学联合实行了以庆祝老师节为主题的丰富的文艺节目会演。歌颂辛勤的园丁,表达对老师们的敬重之情。 1、宣扬老师节,要求各校各班在老师节到来之际,搞好宣扬活动,即特地为老师节办一期板报,内容丰富多彩,各有特色,既体现了学生对老师的爱戴,有表现了老师对学生的关怀。 2、借此机会大力表彰了为两峪乡教化事业作出贡献的、在教化教学工作中取得成果的先进工作者们,以他

3、们的事迹鼓舞人,以榜样的力气推动两峪教化事业的发展。领导和同志们一样认为他们是两峪教化事业的功臣。 3、开展交心谈心活动。中午,我们集中学校全体教职工和退休老师,聚在学校食堂一起就餐,欢庆自己的节日;下午,学校领导、退休老师、党员老师、青年、团员老师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少老师为学校提出了很多珍贵的看法和建议,学校领导表示诚心感谢,并表示肯定刚好加以整改。 总支,广阔老师在一起度过了一个欢乐的、快乐的、有意义的.节日。 赓续百年初心担当育人使命老师节活动总结2 在老师节到来之际,我校以老师节作为向学生进行尊师教化的重要契机,组织学生

4、开展了一系列的庆祝教化活动。让学生获得为人师表的感受,体验老师工作的辛苦,明白敬重师长的道理,学会自主学习的自我管理。 1、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。 2、召开为老师喝彩老师会议。 在第_个老师节到来之际,我校杨校长以为老师喝彩为主题做了老师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教化战线上的老师,表示热情的庆贺和节日的问候!对我校获得的成果和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的确定,并向老师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型老师。 3、号召学生们视察老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解老师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去

5、总认为老师既轻松又威严,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的视察才知道,老师真不简单。别看短短的40分钟,老师们光为此做的打算就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生,再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了! 4、谢师卡动手制作谢师卡活动。为杜绝以往为老师购买老师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的尊敬之情。活动培育了学生动手实力,同时也杜绝了购买老师节日礼物的旧习。 5、老师,感谢您的爱主题班队会。9

6、月9日下午,我校6年级2班召开了老师,感谢您的爱主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,漂亮的诗句,好听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。 赓续百年初心担当育人使命老师节活动总结3 九月十日,是一个特别的日子,在这一天,我们都怀着对老师的深深感谢之情。在这一天里,我院青协全体成员向我院辛勤、无私奉献的老师们表达我们的感谢之情以及对老师深深地祝愿。为此,我院青协举办了老师节活动,现就此活动总结如下: 一、本次活动的基本内容及活动意义 老师的祝愿之情,我院青协提前做好“老师节”活动宣扬板,向学院学生宣扬老师节活动意义,提示同学

7、为老师节的到来提前做好打算。在老师节当天,我院青协全体成员早晨便在行政楼集合,向大清早赶来上班的老师表达节日的祝愿之情。 本次老师节活动的胜利举办有利于向全院学生宣扬老师节的意义,形成尊师重道、敬重学问、敬重人才的社会风尚,有利于形成良好的学习氛围,有利于激励老师,劝慰老师。 在此活动中我院青协各个成员都主动热忱,大清早便齐齐的到行政楼集合,在活动过程中,各成员声音嘹亮。当我们望见老师们嘴角的微笑时,我们都感受到了活动的意义。 二、本次活动的感悟 虽然老师节活动的开展时间很短,但前期的工作让我们每个人都学会了很一项工作的合理支配,更是一种思维,了解一个活动的过程以及可能面临的困难。 1、活动前

8、的打算工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参加人员肯定要有很好的组织纪律性,只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行,进而完备的完成任务。 2、团队协作在每个活动过程中都是必不行少的,不能无目的自己一个人单干,只有和大家一起好好的干,才是真理。 此次活动在大家的一起努力下而让活动完备的完成,我们的内心感到非常的快乐,也觉得使自己的生活多了些美妙的回忆,活动让我们感受到一个部门凝合力的重要性,团队的力气。 三、活动的不足之处与改进 青协正在开展迎接新生的活动,因此对老师节活动的打算仍不够充分。同时在活动过程中,我们未与学通社联系,导致活动的宣扬力度不够。 在今后的活动的活动中我院青协将

9、会主动改进以往活动中的不足之处。提前做好活动的打算,在有活动时间相冲突时,要提前做好应急工作,同时也要做好活动的宣扬工作。 本次活动的胜利举办离不开院团委对我们的支持,在今后的工作中,在将来的工作中,我们肯定更加努力,不断学习,汲取新的学问,提高自身实力。 赓续百年初心担当育人使命老师节活动总结4 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是恒久的美德。过去的,现在的,将来的,全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。我校为了让老师们开心、充溢地度过老师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣扬优秀老师风采,提倡尊师重教新风,营造深厚节

10、日气氛。升旗仪式上,书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝愿。 二、各班利用各种形式庆祝老师节 1、低年级开展向老师交满足答卷活动。老师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,老师看到学生完备的作业,脸上流露出欣慰的微笑。 2、中年级学生在老师节当天,为老师写一句祝愿的话,当学生把精致的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“老师节欢乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师特别的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。 3、高年级开展感恩活动,学生们兴致勃勃的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进

11、了师生间的距离。 三、开展老师节庆祝活动 9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展老师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀老师起先,在缅怀优秀老师的同时也提升了老师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝愿。大家倾听了支教老师的点滴感受,并获益匪浅。 总之,广阔老师在一起度过了一个欢乐的、快乐的、有意义的节日。 赓续百年初心担当育人使命老师节活动总结5 我校依据教化局的相关文件精神,于九月初全面启动感恩主题教化活动,运用活动引领,细微环节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。 1、开展活动,

12、营造氛围,让学生在活动中蓄情。 感恩教化须要通过主体的参加,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平常,我们加强学生的感恩行为习惯养成教化。我们还细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处充溢了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵竞赛、黑板报、手抄报竞

13、赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思索,再到心灵的碰撞,让孩子们经验了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。 2、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。 在感恩教化活动启动阶段,学校就特地成立了感恩教化的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求看法,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教化、提倡感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教化合力。感恩文化成为校内内亮丽的风景线,成为校内内z和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年强壮成长起来。 赓续百年初心担当育人使命老师节活动总结第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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