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1、2022年班主任年度工作计划5篇 班主任的本职工作是对本班学生进行全面发展的教化，对学生的全面发展肩负重要责任。下面给大家共享一些关于班主任工作安排参考范文，希望对大家有帮助。 2022班主任年度工作安排1 本学期我担当五年级二班的班主任。新学期起先了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生
2、心理健康教化，努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有学生42人，其中班干部8人。本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教化来转化。 三、班级工作重点及目标班级教化工作 重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。 详细工作： 1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，
3、争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。 4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展特性特长，促进身心健康。 详细工作： (1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体
4、活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法
5、如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。 (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教化。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记
6、录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教化处保持一样。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理健康教化 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正
7、确地赐予教化。 2、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。 七、学生平安教化 常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼
8、梯的正确位置，不要拥挤。 八、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。 班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。 针对上述状况，转化措施如下： 1、号召
9、全体学生关切他们，帮助他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。 3、当他们在学习上有进步的时候，老师要刚好表扬。 4、多与家长联系，力所能及地赐予帮助。 详细工作安排： 9月份: 1、班干部竞选。 2、尊师颂。 3、“做诚信的学生”主题班会。 10月份: 1、祖国,您好主题班会。 2、评比文明之星。 3、我的优点大家找主题班会。 11月份: 1、做好迎接期中考试的打算。 2、评比纪律之星。 3、“平安路上行”主题班会。 12月份: 1、零花钱怎么办。 2、评比卫生之星。 3、“伟人伴我行”主题班会。 1月份:做好迎接期末考试的打算。 2022班主任年度工作安排2 新学
10、期接着担当五年级的班主任，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作安排如下： 一、思想 1、利用班队会、早晚的教化时间带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随意请假，衣着整齐，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾
11、。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教化学生做文明学生。 3、树立良好的班风，加强班集体的凝合力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光彩”教化活动。带领学生仔细学习争创班级的细则、学生的条件。让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜仔细落实。各位同学主动争取，月末绽开总结评比。 5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐性细致的做好问题学生的教化工作，帮助他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长。 二、教学 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定
12、，周三班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 2、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动，发展学生的特长，并赐予学生必要的帮助。 三、平安纪律 1、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的
13、要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队，走好路。 四、卫生 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：衣着整齐、大方，每天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。 五、家校沟通 教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友，但是，为什么孩子经常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的
14、标准。 2022班主任年度工作安排3 本学期我担当了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下： 一、本班学生基本状况分析： 本班共有31名学生。本班学生思维不够活跃，特性却很张扬。成果不够志向，学习习惯较差，成果不够志向，心浮气躁。有些学生上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有
15、进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施： 1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、加强学困生管理：面对全体学生，分类施教，
16、加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，
17、还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的'实力。 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 四、工作支配：
18、九月份： 1、做好开学的各项工作。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 十月份： 1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。 3、培育学生的集体主义观念。 十一月份： 1、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 2、召开学困生会议，深化了解状况，激励及指导学习。 3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。 十二月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复和总结工作。 2、主动打算元旦文艺汇演。 3、制定复习安排，激励学生努力学习。 一月份： 1、学期工作总结。 2、对学生
19、进行假期法制和各项平安教化。 2022班主任年度工作安排4 本学期我接着担当五年级班主任，在以前几年的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本学期中，我依据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特别阶段，将本学期的工作支配如下： 一、班级状况说明 我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝合力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、加强班风建设 班干
20、部培育安排。作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。 第一，帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力，指引他们工作方法;让他们大胆管理。 其次，严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。 第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 四、提高学生的整体素养，培育更多的艺术人才。 在班级管理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师细心选择的学生，而且爱好广泛，主动参与各种活动和竞赛。班主任
21、要主动支持、协作艺术老师和校领导的工作! 五、加强家校联系，力争家长协作，共同管理和教化学生。 作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一样的要求和看法，刚好交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的主动性，并取得共识，协作学校共同教化好孩子。 2022班主任年度工作安排5 一、指导思想 以提高教化质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成果，还是身体素养。 二、班
22、级基本状况 本班现有53人，29个男生，24个女生。这个中队中，全部同学都主动向上，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是部分学生自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 扎实抓好学生平安工作教化，不发生平安责任事故，杜绝发生学生违法行为，营造平安文明和谐的班级环境，做好学生传染病预防工作。加强志向信念教化、爱国主义教化、社会主义荣辱观教化，加强学校的各项规章制度学习，努力加强学生的纪律性，使学生养成良好的行为习惯提高学生的学习质量，使班内充溢学习风气，养成良好的班风、学风。 四、详
23、细工作措施 1、重视养成教化 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，以课间活动的开展为总抓手，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法。 2、加强潜能生管理 面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 3、刚好了解学情 精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，
24、以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合 常常与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。 5、培育班级干部 刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化 要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、接着做好平安教化工作 要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。 8、重视文体工作 教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 2022班主任年度工作安排5篇第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页