《2022年党小组会议记录范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年党小组会议记录范文.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年党小组会议记录范文 一般状况下，党小组会应每月召开 l一2次，而会议记录既可采纳符号速记，也可采纳文字记录，那么党会议记录应当如何写呢?下面我给大家介绍关于党小组会议记录范文的相关资料，希望对您有所帮助。 党小组会议记录范文篇一 时间： _年12月1日(9:-12:) 地点： 行政楼532会议室 出席人：.(共47人) 缺席人： _(生病请假)(共1人) 主持人： _ 记录人： _ 主要议题：1.明确党员发展工作程序 2.学习党的_届六中全会会议精神 发言记录： _： 这是我们第一次党小组会议，主要学习探讨两项内容，一是入党的程序，二是学习党的_届六中全会精神，分别由韩尚杰、王居虹两
2、位同志为大家讲解。下面请韩尚杰同志为大家介绍。 _：首先重申和强调发展党员工作是一件很肃穆的事情。入党是一个人有关政治信仰的最慎重最肃穆的选择，是关系到一个人一生的大事。发展工作中一个细微环节的错误轻则导致工作重做，重则会影响该批同志的这次能否顺当入党。因此大家肯定要端正看法，仔细对待。由于有些程序比较困难，所以再明确下党员发展工作程序。 一是制定发展安排。 二是个人申请。要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，并且经支部书记的批阅。 三、确定入党主动分子。入党申请人经党小组举荐、支委会审查同意后，便确定为入党主动分子。大家留意，一般是在申请后一至三个月进行。 四、入党主动分子的培育、
3、教化和考察。确定为入党主动分子后，党支部会明确1-2名正式党员作为入党介绍人。这一阶段主要是通过各种有效的方式，参与党课培训和党课考试，支配参与党内的有关活动，定期向党组织汇报思想等帮助入党主动分子尽快达到党员标准。入党主动分子经过两个月的学习后，发展为培育对象。培育对象的培育考察时间一般为一年以上。 五、确定发展对象。这是发展党员工作的关键阶段，必需“抓严”。入党主动分子经过一年以上的培育，表现突出并已基本具备党员条件的，可确定为“发展对象”。发展对象的基本条件：1、正式递交了入党申请书超过一年零两个月; 2、学习成果良好，达到年级的前5%，一年来专业学习成果较好或无不及格科目;3、已参与过
4、学校党课培训并获得结业证书。对于先进性不明显，群众威信不高，学习看法不端正，发展当年(学年)有课程不及格者(无论该学年内重考课程及格与否)，受过纪律处分者均不能确定为发展对象。之前，须要所在的团支部推优入党举荐优秀团员作为党的发展对象。推优入党的同时，还要在班级进行民主测评，之后由正式党员牵头，组织召开关于拟发展对象的座谈会，征求党内外群众看法。 . 听了大家的发言和探讨，我认为每个人都有想法、有观点、会引申、内容多元化， 奥运会的场面极其宏大，令世界震惊，但是当中国在申请贫困救济的时候却遇到了困难。所以如何看待我们这个制度?我们生活在这个制度下，就应当觉得它是好的。中国目前的国情，不适合各省
5、自治。不完善的地方，我们是可以改的，正是我们该做的。纵使资本主义制度再优越，我们不选择，我们应当坚信社会主义制度是好的。 中国建立航母比美国落后有六十年还要多，差距大是存在的事实，我们不必回避。所以要一分为二的看问题。要有忧患意识看到不足，但是也不要以为认为别国的就是好的，要看到自己国家发展向上的趋势。 党小组会议记录范文篇二 主 持 人： 记 录 人： 时 间： 地 点： 会议内容：建设学习型政党 提高全党的学习力 党的提出要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。这是我们党依据世情、国情、党情的新改变，对党的建设目标的新定位，是以改革创新精神全面推动党的建设新的宏大工程，全面提高
6、党的建设科学化水平的新要求。其中建设学习型政党是前提和基础，为建设服务型、创新型政党供应内在素养和实力支持，只有提高了马克思主义理论水平、增加了党性修养，才能更好地为人民服务，为创新供应学问储备。 学习力是政党学习的动力、毅力、实力的综合体现，是学习型政党的根基。由学习力转化成的领导力、执政力和创新力在党的执政活动中起着至关重要的作用。只有建设学习型政党，不断提升学习力，才能不断提高马克思主义执政党的执政实力。我们党始终重视学习，提倡树立良好的学风，探究加强学习的途径。在延安整风期间就发表改造我们的学习等系列文章，提倡理论联系实际的学风。在改革开放期间，号召全党要重新学习。他慎重指出：“全党同
7、志肯定要擅长学习、擅长重新学习。”后来他又提出“学马列要精、要管用”的经典论述。在党的十六大上提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”强调指出：“为了适应党和国家事业发展的须要，为了更好地担当起党和人民给予的重任，我们必需进一步加强学习。”在十六届四中全会上，我们党首次提出建设学习型政党，十七届四中全会上进一步提出建设马克思主义学习型政党。指出：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”十六大以来，党中心坚持把学习放在更加突出的的位置，中心政治局带头坚持集体学习制度，已总共学习近80次，为建设学习型政党起到了重要的推动和示范作用。90多年来，我们
8、党之所以始终具有旺盛的生命力，党领导的事业之所以能够不断取得新成就，从根本上说就是因为擅长学习、擅长用人类的先进文化学问充溢和提高自己，擅长用马克思主义先进理论指导党的事业。建设学习型马克思主义执政党，就是要把学习科学理论和先进学问在全党形成制度、形成风气，就是要以有效的学习力提升党的执政实力，增加党的朝气活力。 (一)树立科学的学习理念。观念是行动的先导，建设学习型马克思主义执政党，必需突破陈旧观念的束缚，树立科学的学习理念。一是树立全员学习的理念。从个人层面讲，全员学习就是全体党员都要参加学习，要把学习看作是一种权利和责任，是工作生活的一部分。要欢乐的学习、主动主动的学习。通过学习提高个人
9、的素养和学习力，为建设学习型政党打下坚实的基础。从组织层面讲，全员学习就是全体党组织都要擅长组织学习，确保学习范围的全覆盖、无缝隙，要引导广阔党员确立“组织学习大于个人学习之和”的观念，强调在形成共同追求的基础上，进行互动性、共享性、开放性的学习，通过“组织学习”，切实推动党员干部把学习当成人生常态、价值观念和生活方式，把学识转化为解决实际问题的实力，形成人人学习、自觉学习的良好风气。二是树立终身学习的理念。终身学习就是树立活到老、学到老，把学习贯穿一生的新理念，持续不断地增加学习力。要充分发挥党在思想、政治和组织方面的优势，充分借鉴与汲取学习型组织、学习型社会的先进理论，在全党大力宣扬时时学
10、习、到处学习的全时空学习理念, 使广阔党员以与时俱进的时代眼光视察事物，自觉提高学习的主动主动性。要进一步完善终身教化体系，为每个人供应终身参加组织化学习活动的机会。三是树立学习工作一体化的理念。要将学习和工作看作互不分别的组成部分，树立学习就是工作、工作就是学习的理念，把解决工作中遇到的现实问题作为学习的重点，把工作过程看作是一个学习的过程，将学习渗透到工作中的每一个环节，提高将学习成果向实际工作实力转化的效率。坚持干什么学什么、缺什么补什么，正确处理学习和工作的关系，做到学用结合，学以致用，避开两张皮。 (二)建立完善的学习制度。建设学习型政党，必需以完备的制度作保障。一是健全常态化学习制
11、度。要完善党委中心组定期学习制度，保证集体学习每个季度不少于一次，要紧密联系本地本单位的实际进行学习探讨，不断丰富学习内容，创新学习方式。“要健全和落实常态化、多样化的党员、干部学习培训制度，加强日常学习、脱产学习、短期集中培训，科学支配岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，并在培训对象、培训时间上作出制度性规定，切实增加培训的针对性和实效性。”二是健全奖惩制度。要通过制度设计创建学习光荣、厌学不学可耻的良好氛围，形成注意学习的用人导向，把学习当做嘉奖和晋升的机会，健全和完善学习的动力机制和激励机制，促进党员干部学习力的提升。三是健全监督制度。要着力加强学习考勤、档案、通报、督查等监督制度
12、建设，建立健全促进学习、保障学习的竞争机制和考核机制，真正把学习制度转化为实际的学习行动，转化为促进学习的约束力，把软任务变硬，把硬任务变实，确保学习取得扎扎实实的效果。 (三)建设学习型党组织。建设学习型政党必需以建设学习型党组织为基础。一是发挥领导干部的带头示范作用。创建学习型党组织，领导干部带头是关键。各级党组织的领导者不仅是创建学习型党组织的发动者、组织者、指挥者，还是学习型党组织的第一实践者，必需领先垂范，走在前头，树立爱学习、善学习的榜样。只有学习型的领导班子，才能带出学习型的党员队伍、干部队伍，才能加高校习型党组织的建设工作力度，增加学习投入，整合和开发各种社会资源，为创建各类学
13、习型组织构筑宽广的平台，打下坚实的思想相识基础，从而推动学习型党组织的快速形成。二是拓展学习内容。要根据科学理论武装、具有世界眼光、擅长把握规律、富有创新精神的基本要求，既要抓住重点又要留意拓展学习领域。当前，要重点深化学习中国特色社会主义理论体系，同时，要系统学习党的路途方针政策和国家法律法规，广泛学习现代经济、政治、文化、社会、国际学问及与岗位职责相关的新学问、新技能，努力成为本事域的行家里手。三是创新学习方式。在党的中心组织和地方组织，要探究完善党委(党组)中心组学习、专题研讨学习、形势政策教化、干部脱产培训轮训等方式，同时要结合新的实际主动探究富有时代特点的新方法。在党的基层组织则应多
14、运用学习讲坛、读书会、学问竞赛、技能竞赛、专题电视片等广阔党员干部喜闻乐见的手段，特殊是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善创建抓手，提高学习型党组织创建活动的覆盖面和参加度。 党小组会议记录范文篇三 时间：_年_月_日 地点：_会议室或党员活动室主持者：_记录者：_ 出席者：支部全体党员(详见点名簿) 列席：_(职务)、_(职务) 缺席者：_(缺席缘由，如学习、出差、生病、无故等) 会议主题：1、探讨支部工作报告 2、探讨通过预备党员_、_转正 _(主持人、书记)：今日，我们召开支部全体党员大会，有_人出席，超过应到会人员半数，会议有效。今日我们还邀请
15、_、_等几位同志参与，大家向他们表示热情欢迎。今日会议是探讨通过去年支部的工作报告和探讨_、_同志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。 (书记做支部工作报告) 请与会同志酝酿，充分发表看法。 _(_)： 具体记录每位同志的发言 _(主持人)：刚才，同志们对我们的工作提出了很多珍贵的看法，我们会仔细加以考虑，不断改进工作。接下来探讨预备党员转正(记录详见发展党员专用记录本)。 会议到此结束。 党小组会议记录范文第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页