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1、2022年大学生实习报告范文及格式 你的实习生涯是怎样的?你的实习报告打算从何下手。下面是学习啦为大家带来的高校生实习报告范文及格式，希望可以帮助大家。 高校生实习报告范文及格式1： 依据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求： 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为××关于××××的调查报告、关 于××××的调查报告、××××调查等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合
2、运用三种。陈述式如东北师范高校毕业生就业状况调查，提问式如为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如高校发展重在学科建设××××大 学学科建设实践调查等。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 调查方法： 调 查 人： 调查分工：(以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人) 三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组
3、成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开宗明义，干脆概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。 前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查探讨的基本状况、做法、阅历，以及分析调查探讨所得材料中得出的各种详细相识、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人的 进一步思索;
4、或展望前景，发出鼓舞和号召。 下面以我校调查报告作为范文 六盘水师范学院教室卫生调查表 系别：中国语言文学系汉语言文学专业 姓名：杨兴建 李天卫 李阳广 刘英 文少龙 吴晋男 一 调查背景： 由于现在教室较少，运用频繁，惊慌。因此学生对教室卫生的爱惜不够，再加上教室内吃零食的学生较多。垃圾存在状况普遍。因此，我小组在这方面进行了调查探讨。 二 调查目的： 通过调查了解教室卫生状况及老师对学生打扫教室的力度。针对部分同学栾仁垃圾的不良习惯，提出整改措施。 三 调查方法： 视察法，问卷法 四 调查时间： 20xx年x月x日 五 小组分工 组长：杨兴建(负责撰写报告及汇报)，组员李天卫 李阳广 吴晋
5、男 文少龙 (负责视察及问卷调查)刘英(负责总结材料) 六 调查问题： 1 同学们每天打扫教室卫生的出勤调查， 2 导致教室卫生差的缘由是什么， 3 如何改善乱扔垃圾的不良习惯， 4如何改善教室卫生。 七 调查过程： 1 实地调查， 2 问卷调查 从调查的状况看，教室卫生的中，晚维护不错，但是早自习到早餐进教室的同学较多，乱扔垃圾的现象较严峻。通过问卷调查与实地视察得出教室卫生差的原应有如下几点： 1 有些同学养成了乱扔垃圾的习惯， 2 教室垃圾桶数量不齐全 3 代早餐进教室的同学和吃零食的同学较多， 4 教室的维护不到位 5 值日生的自觉性不够。 八 调查后我们小组得出以下建议： 1 提倡爱
6、惜学习环境， 2 各教室把锁却垃圾桶数配齐， 3 加强值日卫生检查力度，学生会成立卫生检查部门，实行奖惩制度， 4 严禁带早餐进教室。 倡议书： 无论大海多么广袤，也是由每一滴水汇合而成，老师卫生就像大海中的水滴，点点滴滴的爱惜行动会回报给我们一片海洋。为此我小组确定开展爱惜教室卫生，维护教室卫 生为主题作为活动，让我们同心同德，爱惜好教室卫生，让爱惜教室卫生光荣，破坏教室卫生可耻的理念在校内蔚然成风。 九 感想及体会： 1 改掉不良习惯，2 针对教室卫生，大家应当自觉维护。教室是我家，干净卫生靠大家。 高校生实习报告范文及格式2： 实习是每一个毕业生必经的一段经验，它使我们在实践中了解社会，
7、巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 一、综述 实习单位基本状况： 实习岗位描述： 二、主体 实习过程介绍： (1)了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时，所在小组的组长、技术员给我支配工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具起先渐渐学
8、着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度，平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：3
9、0至早上8：30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的打算工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异样(比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时，要刚好告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常，符合检验的要求。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页