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1、2022年做一个有诚信的孩子小学一年级主题班会 诚恳守信是一种美德，诚信是做人的一种品质。做一个有诚信的孩子主题班会教案怎么写?下面是我给大家整理的做一个有诚信的孩子小学一年级主题班会，仅供参阅! 小学生诚信主题班会教案【1】 一、设计背景： 诚信，就个人而言，是高尚的人格力气;就企业而言，是珍贵的无形资产;就社会而言，是保障有序发展的通行证;就国家而言，是立国之本!而现实生活中，包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。有鉴于此，希望通过这堂主题班会，使学生在深化了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，争做诚恳守信的新一代。 二、班会目标： 1、使学
2、生明确诚信的含义，理解“诚信”对于自身发展的重要意义。 2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 3、通过社会上有关“不诚信”现象，使学生懂得诚恳守信必需从现在做起，从我做起，引导学生在日常学习生活中践行诚信，为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。 三、班会打算： 1、多媒体课件及相关资料。 2、打算“诚信”趣味问答试题。 四、班会形式： 叙述、谈话、探讨、问答、竞赛等形式。 五、班会过程： 第一部分：感知诚信 1、导语(ppt出示) 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推动信息化进程已成历史必定，而社会的全面信息化又是
3、建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。什么是诚信? 2、探讨：什么是诚信? 明确：诚-忠诚醇厚、实事求是 信-言而有信、信守承诺 3、指出：诚信适用于一切领域 曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的胜利生意人都是正直和诚恳的人，那些不诚恳的生意_数都会破产。 他在一次演讲中还说：“诚信是一条自然法则，违反诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。” 4、出示主题：诚信在你我身边 其次部分：体验诚信 1、ppt出示三则材料 哈佛高校的校训 观看视频“一诺千金” 故事：本店没有温州货 想一想：以上三则材料让我们明白了什么道理?(诚恳
4、守信，是一种必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。) 2、人无信不立 诚恳和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。 还记得吗?那些年，那些丑陋!ppt出示几则诚信故事： 古代版的“狼来了”和现代版的“狼来了”-做人不诚信，害人害己。 留学生的求职遭受-做人不诚信，往往会因小失大。 失去诚信，让人性如此丑陋;拥有诚信，让人性如此漂亮! ppt出示一个漂亮的现代寓言：为亡夫还债 陈漂亮的故事告知我们：诚信，是立身之本!人，因诚信而漂亮! ppt出示：人无信不立 在诚恳公允中长大的孩子;将来必定能够坚持正义真理! 3、企无信不兴(诚信是经商之魂) 案例分析。 ppt出示：一架
5、由东京直飞伦敦的波音747客机有353个座位，20名机组人员，飞行一趟须要1000万元成本。然而在一次航班中，该机仅载一名女乘客。为什么这架飞机的主子英国航空公司会这么不惜血本呢?原来，这架飞机由于技术故障，延迟了20个小时起飞。当时，几乎全部乘客都变更了安排，转乘其它客机，只有山本莉子留了下来。英国航空公司根据民航的惯例，宁可损失巨额成本费用，为这一名乘客照常飞行。 想一想：你认为他们的做法对吗?(学生探讨) “白云山”诚信创业的故事 百年老店的不同命运：北京同仁堂与南京冠生圆(ppt出示) 百年老店-北京同仁堂 创办于1669年的同仁堂，虽经验了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁
6、必不敢省人工，品尝虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。百年老店-南京冠生园事务 冠生园品牌的创始人是1918年到上海经商的广东人冼冠生，最早经营粤式茶食、蜜饯、糖果。1925年前后，上海冠生园先后开设分店。其南京分店即是现“南京冠生园”的前身。93年时，南京冠生园引进台资，成立了南京冠生园有限责任公司。冠生园月饼不但在南京成为月饼品牌中的领头羊，更是走向全国。 2001年中秋节前，百年老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事务被曝光。南京冠生园事务影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理探
7、讨所马谋超探讨员说，这一事务还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便_请破产。 思索：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?中国武林新四大高手：烂皮鞋、毒胶囊、地沟油、三鹿高钙奶， 简称：东鞋、西毒、南地、北钙(ppt出示系列图片) 企业的诚信，关系到千家万户，关系到民族兴亡! ppt出示：企，无信而不旺! 4、国无信不兴 诚信故事1：商鞅立木为信 商鞅是战国时期的变法家。在变法前，商鞅先下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，然后在集市上张贴出布告说：谁能把此木头从南门搬到北门，赏10金。由于不知是真是假，没有人来。商鞅
8、又把赏金长到50金。这时候，一名男子抱着试试看的心理，将木头从南门扛到了北门，商鞅遵照承诺，马上当众赏给他50金，这一举动轰动了整个秦国，人们一传十、十传百，大家都信任商鞅的确是个一言九鼎的人。后来，商鞅颁布的变法条例获得了人们的信任，很快得以在秦国推广。诚信故事2：晋文公诚信立国 春秋时期，晋国的国君晋文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立国，赢得了百姓的信任。在他的治理下， 晋国一天比一天强盛起来。 有一年，周朝天子周襄王把原伯贯的土地改封给了晋文公。晋文公预料到原伯贯不会轻易地交出土地，便传令下去，打算三天的粮草，进行强攻。 原伯贯果真不情愿归顺晋国，他欺瞒城里的百姓说：“晋国的军队不久前
9、攻占了阳樊，把那里的大人小孩都杀了。现在，阳樊城里尸横遍野，血流成河。”原国的百姓信以为真，决心死守城池，不让晋军攻进来。 晋文公见原国的百姓不愿归服，便向城里喊话说：“我军只打算了三天的粮草，要是三天攻城不下，我们马上撤兵，决不会损害百姓!” 晋军攻城两天没有攻下来。第三天晚上，晋国派往原国的间谍回来，带来了“原国打算倒戈了”的消息，说原国的百姓已经知道了原伯贯的话是骗他们的。晋军将士听到这个消息后，就劝晋文公，请他再等一等，不要立刻撤退。 晋文公则坚持撤退。他说：“我已经说过了，攻城以三天为限。假如三天攻不下，我将信守诺言，马上撤军。你们不要再有别的想法了，就打算明天撤军吧!” 晋军将士对
10、晋文公的做法很不理解。有个将军又劝晋文公说：“既然原国已经打算倒戈，我们不就可以轻而易举地拿下这个城池了吗?主公何必多此一举呢?” 晋文公说：“我们决不能只看到一城一池的得失。信用，是治国的法宝，也是安民的法宝。国君讲信用，老百姓才有平安感。这次我们来收复原国，许诺是攻城三天，这是众所周知的。哪怕我们多待半天，那也是不守信用啊!得到原国，而失去信用，用什么去维护百姓呢?这样，丢失的反而更多!” 于是，第四天一大早，晋军的将士便打点好行装，悄无声息地向后撤退了一舍(即三十里)。 原国的老百姓发觉围城的晋军真的撤走了，一兵一卒都没有留下，无不奔跑相告：“晋文公真是讲信用啊!他宁可失去原国，也不愿失
11、去信用，这才是我们老百姓可以信任的君主啊1 于是，百姓们拥到城楼上，将原国的旗子降下来，然后去追逐晋文公的军队，请他们回来。原伯贯见大势巳去，只得打开城门，作好倒戈的打算。 原国的百姓们追了三十里，来到了晋军的驻扎地，劝告晋军回去收复原国。这时，原伯贯派人送来的降书也到了。晋文公这才下令军队掉转方向，朝原国进发。晋军进城时，城中的百姓夹道欢迎，场面非常热情。 点评：晋文公以“信”立国，把信用当做治国的法宝、安民的法宝，他宁可失去原国，也不愿失去信用，表明他是一位诚信君主。治国凭借信用，可以赢得民心;打仗凭借信用，可以不战而胜。可见信用的威力之大，它不仅是一种美德，有时还是一种武器。 ppt出示
12、：国，无信不兴! 5、小结： 诚信，就个人而言，是高尚的人格力气;就企业而言，是珍贵的无形资产;就社会而言，是保障有序发展的通行证;就国家而言，是立国之本! 第三部分：诚信大行动 1、那么我们该怎样做才能坚守诚信? ppt出示：我们的诚信可以这样建立:(供参考) 1、在校按中学生守则做到每一点. 2、对父母孝顺爱护; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不轻浮,不开过火玩笑 8、不与人比吃穿,只比学习进步 2、记一记：诚信格言(ppt出示) 人而无信，不知其可也。-孔子一言既出，驷马难追。-论语颜渊一两重的真诚，其值等于一吨重的
13、聪慧。-德国谚语要正直地生活，别异想天开!要诚恳地工作，才能前程远大。-陀思妥耶夫斯基蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。-契诃夫我们应当老醇厚实地办事。_命不行能从谎言中开出绚丽的鲜花海涅惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚薛瑄言不信者，行不果 墨子 人背信则名不达刘向 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕泰戈尔 记住：诚信由你我做起，诚信就在你我身边! 3、做一做：诚信学问趣味问答 结语： 通过本节的学习，我们相识到了诚恳守信的重要性，懂得了怎样做一个诚恳守信的人，知道诚恳守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。人，无信不立;企，无信不旺;国，无信不兴。“不信于一时，则不信于一世”，
14、因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。谨记：诚信由你我做起，诚信就在你我身边! 小学生诚信主题班会教案【2】 教学目的： 1、知道诚恳守信的基本含义，懂得诚恳守信是中华民族的传统美德。懂得做事要讲信用，学习弘扬中华民族的诚恳守信传统，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。 2、情愿做诚恳守信的人，对自己不诚恳和不守信用的行为感到担心和歉疚。订正自己的错误行为，做一个诚信的小公民。 3、通过这次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个恒久的挚友，增加学生以德立身、诚恳守信的意识，提高学生的道德修养和法
15、制观念。教化学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，努力做到说话做事事实在在、表里如一。做一个诚信的小公民。 课前打算： 1、老师：课件打算，组织学生收集诚信故事，从小讲诚信承诺书。 2、学生：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。 活动要点： 1、讲故事。 2、诚信调查，制定诚信调查表，对学生的诚信行为进行调查。 3、联系实际，指导行动。 4、总结班会，订正同学的错误行为，增加学生诚信意识，深化班会主题。 5、签从小讲诚信承诺书 活动过程： 一、老师讲话，引入班会课主题 同学们诚恳守信自古以来始终都是中华民族的传统美德。诚恳，即忠诚醇厚，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不
16、说谎，不作假，不为不行告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己担当的义务，答应了别人的事就肯定要去做到。但是在现代社会中，诚恳的人往往被人误会，会说谎的人却能事事顺当。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺瞒而沾沾自喜。那么我们原委还要不要坚持诚信，作为小学生又应当如何坚持诚信呢?今日我们班会课的主题是：“从小讲诚信”。 二、讲诚恳守信的故事： 几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。接下来请同学们讲讲古今中外“诚恳守信”的故事 1、故事诚信摆渡人 提问：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，假如你是他，
17、遇上风浪，你将丢弃哪个行囊? 2、曾子杀猪宋庆龄小珊迪、不吃无主梨的故事。 听了这些诚信故事你有什么感想? 小结：我们中华民族历来崇尚诚恳守信，人们把那些为人处事中坚持诚恳守信的人作为榜样，在社会交往中人与人之间作到诚恳守信，就会建立起一种相互信任、和谐的人际关系。我们从小就要学会做人。让诚信成为每位同学人生路上的挚友，真诚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。 三、诚信调查 (一)、选择题 1、拾到他人钱包，你会( ) a、据为己有 b、找到失主，交还钱包 c、交还钱包，索要酬劳 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( ) a、视而不见 b、心里不满，无可奈何 c、劝服
18、爸妈，变更看法 3、假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( ) a、讲清商品的真实状况 b、只讲优点，不讲缺陷 c、什么也不说，由顾客自己确定 (二)、说一说：你情愿和谁交挚友? a、当面说好话，背后说坏话。 b、直言不讳，大胆说自己的看法。 c、没有把握不轻易答应，一旦答应就 要尽力而为。 d、对别人的要求满口答应，但过后就忘，不能兑现。 四、互动环节： 分组探讨问题 问题1：诚信是一种志向化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对?请谈谈你的看法。 问题2:有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对?请谈谈你的看法。 问题3:应当在
19、哪些方面做到诚信? 五、身边的人和事 1、我们四周哪些事例是属于诚恳守信的? 2、举出班上有哪些诚恳的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚恳的同学，详细表现在哪些方面? 3、【大家辩一辩】 在一次英语考试，小杰得了90分。在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副沾沾自喜的样子。碰见同学阿明，阿明对小杰说：小杰，今日这么兴奋，有什么喜事?小杰说：你看我的试卷，我这次考试的英语成果超过你。阿明觉得惊奇，问：小杰，你平常都不用功学习，哪来这么高分。小杰说：看你是我的好挚友，不瞒你，这次成果是我在考试时偷看得来。阿明说：你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成果。对于小学生，诚恳的美德表现在学习上就是考试
20、不作弊，不要为了一个成果或荣誉，就不诚恳，弄虚作假。 听了上面的故事，你有什么感受呢? 小结：孔子曰：自古皆有死，民无信不立。诚信是处理个人与社会，个人个人与个人之间相互关系基础性 道德规范。国无信不立，家无信不立，人无信不立。诚恳、守信是我们做人的最至少的准则。 六、签从小讲诚信承诺书 我们承诺:从小做到诚恳守信，言行一样。让诚信荡涤我们的心灵，用完备的人格成就辉煌的将来。让诚信暖和人心，用诚信的力气创建美妙的明天。 全班同学在承诺书上签名。 七、班主任小结： 同学们今日以“诚信”为主题的班会开得特别胜利，你们的热忱使我感动。是的，诚信是你们人生旅途中漂亮花草的种子，只要你们辛勤去耕耘，就能
21、绽放出漂亮的花朵;诚信，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会漂亮到恒久。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。 小学生诚信主题班会教案【3】 一、活动目的： 1、加强学生思想道德建设，全面推动素养教化，为培育德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。 2、营造“以德修身，明礼诚信，诚恳为本，信誉为重”的校内氛围，教化学生“言必信，行必果”，努力做到知行合一。 3、通过诚信考试，强化学生诚信、文明素养的培育。 二、活动支配： 1、校内内悬挂“诚信考试”
22、宣扬标语，营造诚信文明的考试风气; 2、利用国旗下讲话进行诚信教化; 3、发放“诚信考试承诺书”，并在各班召开“诚信考试”主题班会; 4、争创“无人监考示范班”活动。 三、主题班会详细方案： (诚信考试，诚信做人一一高二10班主题班会) (一)活动目的 1、通过活动增加学生在考场上以德立身、诚恳守信的意识，使同学们相识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行为实力。 2、使学生崇高“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为，诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
23、 (二)活动打算 1、发动全体同学都参加诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。 2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。 3、思索诚信的利与弊。 4、印发“诚信考试承诺书”。 (三)活动过程 1、主持人：诚信，即诚恳守信，我国自古以来推崇诚信者，“言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而，今日，与诚信离背的言行并不少见，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人，是祖国将来的希望，假如青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会受到不良的影响。 2、主持人：考试作弊，是可耻的
24、行为，但是，在当今不少学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。进行诚信教化，考纪考风是一个很好的切入口，学校在始终开展“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教化，并承诺签名。同时还设立到“诚信考场”，“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试，学校再次开展“诚信考试”活动，让全部同学都加入到诚信考试的行列。 幻灯片演示 故事一：一份“白卷” 2002年2月，部队退伍战士张晓林，参与昆山某大型公司聘请总经理秘书的考试，经过层层筛造进入了最终阶段的角逐。 “请写出原单位最隐私的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求，更懂得保
25、守隐私和诚恳处事的重要，他在试卷上写道：啡常情愿为贵公司效力，可我是一名退伍军人，保守隐私是我的责任，这份工作对我当然重要，但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”，露出惊喜的笑容，“小伙子忠诚牢靠，公司要的就是这样的人!” 一份白卷背后，是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大选择。做一名忠于党和人民的现代军人，第一素养就是要讲诚信、讲道德。 故事二： 日本惠普公司教化经理周劲谈到，惠普公司在聘请员工时，把是否诚信牢靠作为重要标准之一。他们公司每年都对员工进行行为规范培训，要求员工不得改批票，不准弄虚作假，不准运用盗版软件，目的是使一些不法行为在企业中消逝。 故事三：
26、 诚信是企业胜利的关键。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺，所以海尔冲出国门，走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到，卡夫聘请人才从三方面考核，其中重要的一点是一个人的品德、品德。他说假如员工中有人撒谎，做了一个假报表，我们坚决除名。 (四)(甲)：孔子说：“人而无信，不知其可”;一般老百姓说：“有借有还，再借不难”。同学们，诚恳守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德，是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请观赏诗朗诵诚信是什么。 (男)：诚信，是炎黄子孙的珍贵财宝，是华夏文明的一条红线; (女)：诚信，是
27、现代文明的基石，是公民道德的根本; (男)：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设将来之桥的钢梁; (女)：诚信，是一条小河，浇灌了一方良田; (男)：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田; (女)：诚信，是一缕阳光，普照着美妙人间; (合)：山峰，因为诚信更加雄伟;林海，因为诚信更加翠绿; (合)：江河，因为诚信更加宽敞;大地，因为诚信更加平坦。 (合)：事业，因为诚信更加胜利;人生，因为诚信更加精彩! (五)、(甲)：一首文字激扬的诚信是什么，告知了我们什么是诚信。诚信，即诚恳守信。“诚者，忠诚也，没有二心;信者，言行一样。” (乙)：社会生活须要诚信，与人沟通、合作须要诚信，我们的学习、考试更
28、要诚信。但大千世界，形形色色，缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。 探讨身边不诚信的行为：重点指出学习中的不诚信考试作弊。 (女)：关于诚信，古今中外还有许多格言，有哪些同学能给我们说一说? (同学热情发言) 莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得全部人的心”。 雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。” “内不欺已，外不欺人”是弘一大师的训诲。 泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。” (六)总结 (女)：诚信，古今中外永恒的话题。精粹的格言，名家的训诲不仅要牢记心中，更要付诸于行动。我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓：诚恳守信，从我做起，我们保证做
29、到： 1、诚恳守信，言行一样。 2、答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。 3、借他人的钱物要刚好归还。 4、不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 5、诚信学习，诚信考试。 (甲)：今日我们共同度过了一个美妙的下午，明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试，请大家仔细阅读诚信考试承诺书，把名字挥洒在这庄重的承诺书上。(学生在承诺书上写上自己的名字) (甲)：诚信是人生旅途中宝贵的种子，只要你辛勤耕耘，定能绽放出漂亮的花朵。 (乙)：诚信，是一轮明月，只要你细心呵护，定能让天地一新、活力常驻。 (合)：身沐一片绚丽，心系一份执着，务实诚信基础，带着诚信走路，我们的明天将更加美妙! 在歌
30、曲明天会更好中，班主任总结并结束主题班会。 同学们，诚信是做人之本，只有坚持诚信，我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远不够的，须要大家共同协作。 大家要充分相识诚信考试的必要性;从一点一滴做起，平常除扎实学习外，还要留意人格的塑造，在考试中考出自己真正的水平与实力，最终预祝每位同学在考试中取得自己满足的成果! 小学生诚信主题班会教案【4】 一、【设计意图】 诚信是中华民族的传统美德，但在现实生活中却存在许多不诚信的现象。在社会，假冒伪劣产品层出不穷，食品平安问题令人担忧。在学校，学生_抄袭作业、言行不一、欺瞒他人等现象时有发生，有的孩子还甚至以说谎为荣，这不能不说是我们当今教化中的一个
31、误区。因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财宝。狼来了的故事之所以深化人心是因为它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的，而我们也应当让孩子在一个和谐的氛围内，开心而自然的去接受良好的诚信教化。于是针对班级学生的实际状况设计了这次诚信伴我成长主题班会活动，呈现的是本班学生对诚信的相识，思索和实践。 二、【教学目标】 1、通过活动让学生了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本要求。 2、培育学生正确的道德观念，激发学生做一个诚恳守信的人的愿望。 3、联系学生的学习、生活，通过诚信教化，培育学生从小事做起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好学生，在家做一个好孩
32、子，在社会上做一个好公民，建立诚信意识。 三、【教学重难点】 1、什么是诚信?怎样做一个诚信的人?是教学的重点。 2、.对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判实力，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。是本次班会活动的难点。 五、【活动过程】 (一)感知诚信 诚信的含义。 师：什么是诚信呢?哪些行为可以称之为诚信? 师：所谓“诚”即真诚、诚恳;“信”即承诺、信用。所谓诚信就是我们在为人处世、与人交往时要真诚，要守信。即诚恳守信。 过渡：诚信是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚信，推崇诚信。很多动人的故事流传至今，请听曾子杀猪的故事。 (二)、讲故事，悟诚信 环节1
33、：讲曾子杀猪取信的故事 (1)听了这个故事你有什么感受呢?和大家共享共享好吗? (2)师总结：父母是孩子的第一任老师!父母的一言一行，无不是孩子的榜样，故事中的曾参是一个讲诚信，一诺千金的人。其实我们身边也有许很多多能够反映诚信的实例，下面呢，我就想请同学们来找一找。 (3)有关诚信的事 师：在学校，在家，在社会上哪些详细的事情让你感受到了诚信呢?当然，你也可以说说与诚信有关的故事或与诚信有关的成语。 过渡：诚信的事儿数不胜数，但在生活中也总有一些令人感到缺憾的事情，接下来老师为大家带来了一个农夫特别熟识的故事“狼来了”。 环节2：讲狼来了的故事 老师也给你们带来了一个大家都很熟识的故事，想听
34、一听吗? (1)故事听完了，想想为什么最终农夫们都不信任放羊娃的话了呢?同学们从中获得了什么启示呢? (2)师总结：说谎是一种不好的行为，他即不敬重别人，也会失去别人对自己的信任。其结果即损害别人也损害了自己。 过渡：放眼看世界，无论是在社会上还是在学校都还存在很多不诚信的行为，你看到了吗?(小组探讨再全班沟通) (3)有关不诚信的事 师总结：不诚信的行为给我们的生活社会都带来了危害，同时也让我们明白了不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，便会失去亲人的理解，挚友的信任，将在社会上无立足之地。 过渡：小学生守则第十条规定：小学生要诚恳，英勇讲诚信。那么，在日常生活中，我们怎么来
35、做到诚信呢?我信任小明的一些经验能给我们一些指示。 (三)、践行诚信 环节1 相声诚信兄弟，理解社会诚信。 环节2 视频诚信校内，在校内中也要讲究诚信。 (四)、升华诚信 (1)师希望、，老师这儿有一首诚信的歌谣，把它送给同学们，希望它能告知你如何做一个诚恳守信的小学生。观赏歌谣。 (2)在“诚信中国”的歌声中升华诚信 (3)班会结束。 小学生诚信主题班会教案【5】 班会目的: 1、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 3、对自身或他人的行为及社会现象
36、的“诚信度”具有评判实力，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 班会打算： 1、学生查找社会上有关“不诚信”现象; 2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行探讨 3、打算诚信智力竞赛试题 4、收集自己身边关于“诚信”的事例; 5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵; 6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。 班会过程： (一)话题导入，揭示活动课题 主持人(女)：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 主持人(男)：诚信是真。有时候，华蜜围绕在我们四周，可我们常不自知，因为我们须要一双慧眼来把世界看得清清晰楚，真真实
37、切，但最重要的是彼此都须要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。 主持人(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，美丽，却忘掉了心灵美，其实心灵美 才是真正的美。 主持人(男)：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不行缺的一种美德。 主持人(女)：生活有了诚信才更加绚丽， 主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界因为有了诚信才更加精彩。 高二(3)班诚信在我心中主题班会现在起先。 (二)诚信事例、故事： 主持人(男)：对于诚信信任每个人都有自己的理解?那么，同学们又是怎么理解的呢? A:北山愚公不为九十高龄，为了便利出入而
38、带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚意最终使天帝感动，从今他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理：诚信是通往成就的道路。 B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创建供应了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可傲岸的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立命吗? 诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。 C:所谓诚信就是诚恳守信。中华历史，屈指五千年，诚恳守信
39、的人数不胜数。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。 D:诚和信是相辅相成的，有诚方现信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对挚友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。我想说：“有诚信，世界方有漂亮;有诚信，世界方有真情;有诚信，世界方有明天”。 E:诚信，简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁，是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人艳羡的天
40、地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗?再看“信”，唯恐商人对此最为熟识。其实细致想想，我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事，又有哪一样离得开信呢? F:诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与挚友发生这样或那样的误会，那么消退误会的的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消退误会，增进情感。挚友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，或许会驱散挚友心中的乌云。挚友胜利喜悦时，你报以热情的掌声，一句庆贺的话语，更能激励友人在以后的日子中一路走好。 G：诚信是买东西遗忘带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻
41、一笑;诚信是在一连串失败后，挚友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的生疏人指路后，看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今日人们手中的信用卡。 主持人(女)：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要性。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请同学再讲讲有关诚信的典故 A：宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去探望幼儿园的孩子，幼儿园的小挚友听了都很兴奋，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家争论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位
42、老师感动地说：天气不好，您就改天再来吧!宋奶奶说：不，我不能失信，应当遵守诺言。 B：司马光诚对买马人;宋神宗时司马光声言闭门著书，叮嘱家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，其次天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清晰，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷赞扬司马光为人诚恳 (三)诚信学问问答： 主持人(男)：真诚的笑容最终迎来绚丽的阳光，前进的征程铺满温馨的春风，阳光照出四周人的真诚，前途不再风雨交加，开启
43、你的才智，诚意学问问答现在起先: 1、“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关? 答:据史记记载，秦末季布因“诚信”而扬名，有民谣唱道：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这便成了“一诺千金”的由来。 2、“假如要别人诚信，首先要自己要诚信。”是下列哪位名人所说?() A德莱塞B富兰克林C莎士比亚D高尔基 3、庄子?盗跖：“尾生与女子期于梁(桥)下女子不来，水至不去，抱梁柱而死。”尾生为守信而死的故事流传千古。“难过桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”这句诗描写的就是这个故事，请问这句诗的作者是谁? A李白B陆游C白居易D杜甫 4、请将下列诚信名言与其作者连线 民无信不立孔子 诚者，天之道也;思诚者，人之道也孟子 言不信者，行不果墨子 5、“一国两制，五十年不动摇”体现了我们中华民族在处理港澳台问题上对全世界的承诺。请问，这是哪位领导人提出的? 6、1)有谁知道“烽火戏诸侯”的典故? 2)这个故事反映了什