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1、2022年初中数学组工作总结 惊慌而又繁忙的一学期工作就要结束了，数学组的每位老师都是以仔细、务实的看法忙于期未的收尾工作。下面学习啦我收集了一些关于初中数学组工作总结，希望对你有帮助 初中数学组工作总结篇一 一学期的教学工作又近尾声，一学期来，我们数学教研组的全体老师紧紧围绕学校教育处的工作要求，仔细执行教学常规，并在学校领导的大力支持和帮助下，加强教研力度，努力提高课堂教学效率，切实提高教化教学质量。已顺当完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下： 一、学生活动 1、分年级的数学竞赛 为了主动推动素养教化，促进我校初中活动课程和课外拓展课的开展，激发学生学习数学的爱好，培育学生的数学应用意
2、识和创新意识，满意学有余力的学生学习数学的愿望，发展他们的实力。经过数学教研组集体协商，在5月中旬举办了分年级的数学竞赛。详细是预备年级的应用题专项竞赛，初一年级的综合应用竞赛，初二年级的几何基本功专项竞赛和区数学竞赛选拔赛，初三年级的应用题专项竞赛。 竞赛在肯定程度上激发了学生学习的主动性和竞争意识。本次竞赛的创新之处是一些专项竞赛，但也暴露了一些问题，比如：有的竞赛试卷要求高出了学生的实际水平，虽然可以从分数中分出一二三等奖，但是分数不高。这一问题的根源在于：在平常的教学中，数学老师们都比较注意基础学问，而拓展不足，就对学生的实力没有明确的把握。针对这一状况我们觉得在我们学校竞赛也要走基础
3、路途以更适应我们的学生。 另外初二年级经过选拔，选派了5名学生去建平西校参与区数学竞赛，目前，成果未知，但是这意义重大的一步让我们的学生体验到：区数学竞赛并不是高不行攀的，正如学生们考后争论的：试卷自然不难但并非简洁。几位参与考试的学生对于这次考试感觉良好。 2、拓展课 开学伊始，我们依据数学学科的特点制定了分年级的学生讲数学的课外拓展课，但是由于老师们对于拓展课缺乏阅历，也很难在数学拓展课中区分真正的拓展与提优补差课的不同，所以迟迟没有申报。我确定自己先试着为组里的老师们在拓展课方面探出条路，所以申报并坚持开课，本学期共开展了10次。时间定于周四的4：205:00, 内容支配结合当前的教学内
4、容，过程是在课前发放学生自主阅读拓展材料，学生小组探讨问题的解决方案，在课堂上学生分析问题，表达见解。提倡：倾听他人，表达自己;欢乐课堂，自主学习。课堂的最大特点是我从来没讲过，我只是听众，全部的问题真的都是他们集体的才智解决的。学期结束的时候，我依据三个小组一学期的表现评出了最优小组。这一作法的根源在于我始终觉得数学肯定要通过学生的口讲出来，才会有真正的理解。目前，我不太明确，这一做法是否会得到别的老师的认同，是否对组里的老师在下一学期的拓展课有所启发与帮助。也不是很明确这样上算不算拓展课，所以还请学校领导多指导。 二、教研活动 1、作业批改的方式沟通 开学时，我们明确了数学组教研活动的纪律
5、：不讲与教学无关的话，不谈学生的差。因为差是不争的事实，多说只会让我们更加缺乏信念，我们要做的是想方法，谋策略。为此当时制定了一些中心议题，在后来的实际沟通中，我们觉得：作业批改方式的沟通比较有效。在沟通中大家首先感受到的是别人的敬业，其次相互学习到了一些有效地方法，基本形成了适合我校学生作业状况的批改特点，并引发老师们在布置作业方面花精力探讨。 2、核心教学观沟通 教化改革，教学探讨是教化事业发展的一个永恒的主题。相识一个老师，肯定要看她的核心教学观，而每个人观点的形成及实践的过程都是他重要的成长历程。为了使数学组老师更深化地相识自己，了解别人，我们做了一次核心教学观沟通。我们相互共享在教学
6、上成长的欢乐，也从别人那里获得启发。当书本中的教化教学理论成为我们四周的老师思想的一部分的时候，我们都觉得最近的榜样最简单学。 初中数学组工作总结篇二 光阴似箭，岁月如梭，20XX年即将结束了。本学年数学教研组的工作，在学校教育处的指导下，在全体数学老师亲密协作下顺当开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探究、共同成长。现将工作总结如下： 一、学习新课程，转变教学观念 本学期，教研组每周组织一次教研活动，组织全体中数组老师学习新课程标准及最新的教化理念，正确把握理科(尤其是数学)教化的特点，主动探讨和开展导学案的教学模式，提倡自主，合作、探究的学习方式。充分利用
7、网络资源，刚好了解课改动态，多渠道多方位获得信息，提高理论水平。 二、开展教研活动，提高教学质量 1、加强课堂教学，提高课堂效率。本学期初就支配好每位老师至少上一节组内公开课，并确定一位老师上校级公开课，执教者仔细备课、上课、反思，听课老师仔细听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。并能胜利有效的把本组每月的优秀教学方法毫无保留的展示给全校老师共享。 2、进一步探讨导学案的集体备课制度。两个年级，以备课组为单位，提倡分内容、分章节、分头备课，力求备精品课;提倡利用网络资源找寻资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组都积累了肯定的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集
8、的，不但本年级运用，还传给下一年级运用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了中数教研组整体教学教研水平。 3、开展数学学问点竞赛活动。为了提高学生的学习爱好，同时提高课堂的效率，本组特定实行了一次七、八年级数学学问点竞赛。 三、做好常规检查，强化教学管理 在激励老师们创建性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组协作教务处进行每月教学常规工作检查，内容包括是否按时按质写好导学案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否刚好，仔细等方面，检查结果比较满足。 四、留意自身提高，加快专业发展 我们教研组每位老师都非常注意自我提高，不断给自己加压，以便
9、更好地从事教学工作，在进行繁重的教学工作的同时，个别老师还潜心探讨，自觉反思。不断地总结与提高，教研风气深厚。 时间的脚步带领我们走过了一个充溢而劳碌的学期。总结过去，展望将来，我们醒悟地相识到身上肩负的重任，探究之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。 五、存在的问题： 1、老师导学案的制作水平有待提高，今后应在这方面加强学习和沟通。 2、教化教学水平有待进一步提高。 3、切实转变老师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高信息意识和应用水平。 总之，一学期以来，数学组老师留意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教化教学工作中取得了肯
10、定的成果。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。我们的工作还有许多须要提高改进的地方，我们将在今后的教学工作中大胆探究，不断创新，让教研工作更上一层楼。 初中数学组工作总结篇三 一学期的教学教研工作已经结束。回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充溢、几分感概„„本学期，我们教研组的工作本着为了学生服务，为了自己的提高的理念的奋斗目标，在全体数学老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。现将一学期的工作小结如下： 一、确定教研内容，提高自身业务水平。 教研的内容确定着老师们业务水平发展的方
11、向，让每位数学老师结合自己的教学实践谈谈本学期自己的课题探讨方向及内容。在随后的教学工作中每位数学老师将自己的课题探讨工作落实于每一节数学课、每一次数学活动中。教研组也能每月组织老师们沟通自己在教学实践中的一些好的做法及探讨实践中遇到的一些问题。在一次次的实践和沟通中，老师们的教学业务实力有了很大提高，而且能针对自己的薄弱之处进行相关的学习和进修，促使自己的教科研实力不断提高。 二、从思想、理论着手，实践课程改革。 思想不到位的课程改革实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水。因此本学期我们激励老师们实行多阅读、多反思、多执笔的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用学校的网络资源，常常上网阅读、
12、查阅相关的材料，刚好了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。本学期中教研组每位数学老师按时完成数学教学案例和数学教学反思的书写，老师们刚好总结自己的教学实践工作，不断反思，不断进取。 三、紧抓课堂教学，为创建作好充分打算。 课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为老师们才能的施展供应了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高学生综合素养的学习实践基地。为此我们提倡老师利用课余时间多多阅读相关教化刊物上的教学实例，尽可能地为老师们供应一个学习、扩展的学习空间。分年级采纳集体备课和个人独立备课的方式，深化钻研
13、教材，细心设计教案。教研组再支配全体数学老师开展观摩课活动，从教学设计、教学方法、老师个人业务实力等全方位的进行指导，努力提高了每位老师个人的综合授课实力。 四、存在的不足及今后努力的方向 我们老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前打算以及听课时所要视察的要领(即：听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地驾驭;再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。 方向：采纳每次开课由一位老师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的实力。还可以多观看名老师的教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。 我们的理论水平仍存在着欠缺，
14、在下学期我们将更一步激励老师多多地阅读教化刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素养，以理论来指导、武装我们的实践。 总之，学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中披荆斩棘、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵漂亮的浪花!猜你感爱好： 1.初中数学教研组一学期工作总结范文 2.初中数学备课组长工作总结3篇 3.初中数学组工作总结3篇 4.初中数学教研组工作总结范文3篇 5.初中数学教研组工作总结范文 6.初中数学教研组教学工作总结及工作目标 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页