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1、2022年七年级生物下册知识点 当你问起一个学习成果一般的学生，他或许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母悲观;当你问起一个学习成果不志向的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的嘉奖 祝你学习进步!以下是我为您整理的七年级下册生物学问点总结，供大家学习参考。 七年级生物下册学问点 第一章 人的由来 一、人类的起源和进化 1.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2.人类的进化过程： 缘由：森林大量消逝，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，渐渐能直立行走、制造并运用工具、最终进化成人类。 二、人的生殖 1.生殖系统 1)男性生殖系统的结构和功能： 睾丸：男性主要的性器官，产生精
2、子和分泌雄性激素 2)女性生殖系统的结构和功能： 卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素 3)受精 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所：输卵管 3.胚胎的发育和养分： 1)发育：发育场所：初期在输卵管内;随后，在母体子宫内接着发育40周。 精子在输卵管内受精卵胚泡(子宫内着床)接着发育胚胎胎儿分娩 受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕。 胚泡接着细胞分裂和分化，发育成胚胎。怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。 2)养分：胚胎在子宫里的发育所须要的养分通过胎盘从母体获得。 三、青春期 1
3、.青春期身体发育： 形态特点：身高、体重快速增长，大脑、心脏结构、功能完善化肺功能 性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 2.青春期的心理改变 1)独立意识增加与依靠性并存 2)内心日益困难，不愿与人沟通 3)先疏远、后依恋异性 3、青春期的卫生： 1)遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。 2)月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。 形成缘由：卵巢和子宫内膜的周期性改变有关 形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精 雌性激素分泌削减 子宫内膜坏死 脱落 出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形
4、成月经。 3)心理卫生：集中精力，努力学习，主动参与各种活动，同学之间相互帮助，很师长亲密沟通 四、安排生育 晚婚：晚育：少生：(限制人口数量)优生：(提高人口素养) 七年级生物下册学问点 人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。 人类起源与发展的示意图：7下P5 300万年前的人类化石：露西 175万年前古人类：东非人 1929年：裴文中发觉了第一个北京猿人头盖骨的化石。 生殖系统：人生要经验由雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样，
5、大人和小孩的也有差别。 男女生殖系统解剖图：7下P9 生殖过程：7下P10 分娩：怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。 青春期的特点：身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增加。男孩出现遗精，女孩会来月经。 青春期的性意识：初期的与异性疏远，到渐渐情愿与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。 我国安排生育的基本要求是：晚婚，晚育，少生，优生 8上P19 食物中的养分物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类养分物质。 食物中的糖类、脂肪、蛋白质：供应能量7下P22 水和无机盐：水可以运输能量，无机盐包括钙，磷，铁，碘，
6、锌。7下P24 维生素：7下P26 食物在消化系统中的改变：口腔是消化系统的起先部分，里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管，它所分泌的唾液通过导管进入口腔。 消化系统的组成和功能：7下P32 消化系统：消化道：一条很长的管道。消化腺分为两类：有的是位于消化道的大消化腺，如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体，如肠腺。 养分物质的汲取：食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体汲取的养分物质。 食品的合理养分、食品平安：7下P37 呼吸系统：人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道
7、。 呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体暖和、潮湿、清洁。 肺与外界的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两页，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气。 肺的运动模式图：7下P49 肺泡和血液之间的气体交换：7下P50 一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体。 血液的组成：血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。 血浆：运输血细胞，运输维持人体生命活动所须要的物质和体内产生的废物等。 血细胞：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后，红细胞在下层，呈红色，白
8、细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。 红细胞：血细胞中数量最多，两面凹的圆饼状，没有细胞核，有血红蛋白，血红蛋白可以运载氧气。 白细胞：有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，包围，吞噬细菌。 血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形态不规则，可以释放与血液凝固有关的物质。 动脉、毛细血管、静脉：7下P67 心脏解剖图：7下P68 心脏工作示意图：7下P69 血液循环模式图：7下P70 体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最终汇合到上、下腔静脉，流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。 肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，
9、再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。 体循环是血液从心脏左侧动身回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧动身回到左侧，于是组成了一个完整的血液循环途径。 1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳发觉血型。 输血关系表：7下P76 肾：形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。 肾的内部结构示意图：7下P81 尿的形成图：7下P82 膀胱：短暂储存原尿。 眼球的基本结构和功能：7下P89 视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔，晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落到视网膜上，形成一个物象。视网膜上有对光敏
10、感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的肯定区域，人就产生了视觉。 耳的基本结构和功能：7下P93 听觉形成的过程：7下P94 神经系统的组成部分：神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。 神经系统的组成和功能：7下P98 神经元：神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。 神经的基本调整方式是反射。 反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 松开放手馒头示意图：7下P102 人体通过各种简洁或困难的反射，来调整自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激快速做出适当的反应。 构成内分泌系统的主要内分泌腺：7下P106
11、 人体的生命活动主要受到神经系统的调整，但也受到激素调整的影响。 七年级生物下册学问点 1.1人类的起源和发展 1、进化论的建立者是(达尔文) 2、人和类人猿的共同祖先是(森林古猿) 3、类人猿中与人类关系最近的是(黑猩猩) 4、类人猿和人的根本区分是：(1)运动方式不同，类人猿半直立行走，人直立行走;(2)运用工具不同，类人猿一般不会运用工具，人可以制造和运用简洁或困难的工具;(3)脑的发育程度不同，类人猿大脑不够发达，人的大脑很发达，并且产生了语言 5、至今发觉的最早的古人类化石是(露西)，她生活在约(300万)年前，她下肢骨粗大，说明是(直立行走) 6、从森林古猿到类人猿的进化依次是：森
12、林古猿环境改变下地生活运用自然工具直立行走运用简洁工具运用困难工具脑渐渐发达产生语言原始社会文明 7、学会区分事实和观点 1.2人的生殖 1、人的生殖主要是靠(生殖系统)完成的 2、睾丸的作用是(产生精子，分泌雄性激素)，附睾(贮存精子)，输精管(输送精子) 3、卵巢的作用是(产生卵细胞，分泌雌性激素)，输卵管(输送卵细胞)，子宫(胚胎发育的场所) 4、男性产生的生殖细胞是(精子)，女性产生的生殖细胞是(卵细胞) 5、生殖过程：精子阴道子宫输卵管(精子在输卵管内与卵细胞结合)受精卵(在输卵管内分裂)胚泡(在子宫内膜内分裂分化)胚胎(在子宫内接着发育)胎儿分娩 6、胚胎发育到(第八周)出现人的形
13、态。发育到第(38周)发育成熟 7、胎儿生活在子宫内半透亮的液体(羊水)中，通过(脐带和胎盘)跟母体进行物质交换 8、分娩：成熟的(胎儿和胎盘)从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。 1.3青春期 1、进入青春期的第一个信号是(身高突增) 2、青春期的身体改变：(1)身高突增(2)神经系统，心脏，肺等器官的功能明显加强(3)男孩出现(遗精)，女孩出现(月经) 3、男性女性除性器官方面的差异外，还有一些各自特有的征象，即其次性征 4、青春期的心理改变：(1)独立意识增加(2)有肯定依靠性(3)性意识起先萌动 2.1食物中的养分物质 1、食物中含有(糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素)等六类养分物
14、质，第七类养分素是(膳食纤维) 2、糖类：主要能源物质;葡萄糖、蔗糖、淀粉、麦芽糖等;馒头，大米，红薯，土豆 3、脂肪：备用能源物质;肥肉，大豆，花生 4、蛋白质：构建和修复身体(组成细胞的基本物质)，必要时供应能量;奶，蛋，鱼，瘦肉 5、重量相同的糖类、脂肪中，(脂肪)含有的能量最多，(糖类)次之 6、水：维持各项生命活动(组成细胞的主要物质)，约占体重的60%-70% 7、无机盐：维持各项生命活动，组成细胞的成分 钙：佝偻病，骨质疏松;奶类，豆类 磷：肌无力，骨痛;瘦肉，豆类 铁：缺铁性贫血(铁参加合成血红蛋白);血液，肝脏，鸡蛋 碘：大颈项病，小孩患呆小症;紫菜，海带 锌：发育不良，味觉
15、发生障碍;鱼类，蛋类 8、维生素：不参加细胞构成，不供应能量，是小分子有机物 夜盲A，肝脏、鱼肝油、胡萝卜 脚气B，牛肉，谷物 坏血C，西红柿，黄瓜等簇新的蔬菜水果 佝偻D，鸡蛋肝脏 9、植物性食物不含维生素A，但绿色蔬菜、瓜果、胡萝卜等食物中含有胡萝卜素，在人体内可以转化成维生素A。 10、维生素D具有促进钙汲取的作用，在太阳系经紫外线照耀，人体内的胆固醇可以转化成维生素D 2.2消化和汲取 1、水，无机盐，维生素等小分子可以不经消化就被汲取 2、消化系统由(消化道和消化腺)组成 3、消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门 4、消化道最膨大的部位是(胃)，主要的消化汲取器官是(小肠)，的消化腺是(
16、肝脏) 5、馒头在口腔中的改变 (1) (2) (3) 唾液 无 咀嚼 无 搅拌 无 淀粉含量 无 较多 较少 颜色改变 不变蓝 深蓝 浅蓝 6、消化腺及其功能 消化腺 消化液 功能 唾液腺 (分泌唾液) 唾液淀粉酶 初步消化淀粉 胃腺 (分泌胃液) 胃蛋白酶，盐酸 初步消化蛋白质 肠腺 (分泌肠液) 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 最终消化糖类、蛋白质、脂肪 胰腺 (分泌胰液) 消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 流入小肠 肝脏 (分泌胆汁) 不含消化酶，可乳化脂肪 7、三大类有机物的消化场所及最终产物 淀粉(口腔，小肠)葡萄糖 脂肪(小肠)甘油+脂肪酸 蛋白质(胃，小肠)氨基酸 8、小肠是汲取养分物质
17、的主要器官，缘由是 (1)小肠有56米长(2)小肠内表面有很多环形皱襞，皱襞表面有小肠绒毛(3)小肠绒毛壁，毛细血管壁，毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成(4)小肠内有多种消化液 2.3合理养分与食品平安 1、合理养分指(全面而平衡)的养分，全面指摄取的六类养分素(种类齐全)，平衡指各类养分素(量要合适)，合理搭配，不多也不少 2、早餐、中餐、晚餐能量比为30%、40%、30% 3、购买食品时留意(食品平安)问题，留意是否有QS质量平安图标，是否检疫合格，是否发芽，是否是有毒食品，吃蔬菜水果时，要先洗后切，削减农药残留，削减维生素C的流失 3.1呼吸道对空气的处理 1、呼吸系统由(呼吸道和肺)组
18、成 2、呼吸道(气体进出肺的通道)：鼻咽喉气管支气管 3、肺：气体交换的主要器官 4、呼吸道都有(骨或软骨)做支架，保证了呼吸道的畅通 5、鼻毛(阻挡灰尘);鼻黏膜分泌的粘液(清洁和潮湿空气);鼻腔内毛细血管(暖和空气) 6、人吃进去的食物和吸入的空气都要经过(咽)，呼吸时(喉口开放)，空气畅通无阻;吞咽时，(会厌软骨盖住喉口)，以免食物误入气管 7、声音是由喉部的(声带)发出的 1、肺在(胸腔)内，左右各一个，左肺(2叶)，右肺(3叶)，安静呼吸时每分钟约(16次) 2、胸廓容积的扩大和缩小还与(膈)的运动有关 3、胸廓改变与呼吸的关系： (1)吸气时 肋间肌 胸廓前后径增大 收缩 胸廓左右
19、径增大 胸廓容积增大肺扩张肺内气压降低 膈肌收缩 胸廓上下径增大 (2)呼气时 肋间肌 胸廓前后径减小 舒张 胸廓左右径减小 胸廓容积减小肺收缩肺内气压增大 膈肌舒张 胸廓上下径减小 4、肺泡与血液间的气体交换 空气中的氧气透过(肺泡壁)和(毛细血管壁)进入(血液);同时血液中的(二氧化碳)也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入(肺泡)，然后随着(呼气)的过程排出体外。 七年级生物下册学问点第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页