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1、学校生诚德的个人事迹 学校生诚德的个人事迹 醇厚守信是中国的传统美德。全面建设小康.的政治生活、经济生活、文化生活和人们的交往等 ,都必需提倡和遵循醇厚守信。而醇厚守信的训练要从学校抓起。这里为大家共享一些关于学校生诚德的个人事迹，盼望能关切到大家! 学校生诚德的个人事迹1 _大地，黄帝故里。物华天宝，人杰地灵。文化昌明，人文鼎盛。_市_办事处溱水路学校应时代之邀，高举素养训练大旗，诞生于溱洧之滨，耸立于雪花山麓，演绎了一段由“农村薄弱学校”蜕变为“市区一流学校”的_训练神话。 近年来，国家越来越强调素养训练的重要性，但由于多年.主流价值观对 “人才”追求的片面性和“应试训练”的诱导，至今仍有
2、不少学校没有走出“片面追求升学率”的误区。“分，分，同学的命根;考，考，老师的法宝。”在“应试训练”的传统思想影响下，有些学校为迎合“应试训练”，使树人育人功能弱化殆尽，而溱水路学校却不甘同流合污，倡树革故鼎新的素养训练，成为训练战线上的一朵奇葩。 溱水路学校始建于1952年，前身是_市周楼学校,坐落在_市溱水路西段。学校占地1万平方米，建筑面积4530平方米，现有19个教学班，在校生1200多人。该校现有专职老师50人，河南省特级老师1人，郑州市骨干老师8人，_市骨干老师8人。学校建有微机室、远程主控训练室、音乐室、体育室、试验室和图书室，图书室现存图书1万多册，丰富了同学的课余生活，为孩子
3、们欢快地巡游学问海洋供应了平台。 功夫不负有心人。近年来该校先后被评为“郑州市标准化学校”、“郑州市文明学校”、“郑州市中学校德育工作先进单位”及“_市训练教学管理示范学校”、“_市教学工作先进单位”等称号;2022年，河南科技报对该校成功的思想道德训练工作进行了专题报道;2022年，该校被_市教体局授予“校内文化建设示范学校”、“教学模式推动工作合格学校”等称号。训练教学成果连年位居_办事处第一名。近年来，该校老师主动参加训练科研，先后有6个试验课题在省市获奖，老师撰写的论文有180余篇在省市获奖或发表。同时有4名老师参加郑州市老师基本功大赛分获一、二等奖。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
4、走进这所学校，解读这所学校，才知道它良好的素养训练和嘹亮的.口碑并不是空穴来风。从校长的办学理念，到老师的教学思维;从校内的人文环境，到教学的基本内容，无不遵循着“栽花先培根、教书先育人”的准绳。58年的育人之路，洒下了耕耘者的心血与汗水 一个阳完明媚的上午，笔者走进了这所学校，花香书香扑面而来，满目桧柏、塔松、女贞、梧桐、冬青、月季、木槿、紫藤青翠欲滴，郁郁葱葱。学校虽然不是高楼林立，但一间间教室干净光明，方砖铺成的地面平坦宽敞。标记性汉白玉雕塑、精致的报栏橱窗、明丽的五星红旗，还有那醒目的名言、校训、先贤画像等无不彰显着人文精神的思想光线。穿过东边的月亮门，是一个宽敞的大操场。学校“三区”
5、分明，布局有章。单看这样的校容校貌，你便会感知校长的治校有方。 记得有位训练家说过：一个好校长就是一所好学校。溱水路学校校长樊万州，中共党员，从教已经23个春秋，是“郑州市优秀老师”，11010年任校长，2022年任该校校长。他二十年如一日，对事业赤胆忠心，与老师情同手足，对同学至真至诚。他虚怀若谷，民主务实的作风和淡泊功利的品德，使得他人格魅力鲜亮。 “从人才的角度考证素养训练，它不在于培育才，而在于完善人。作为基础训练，更应当是育人为先，全面进展。”这是樊万州校长对学校素养训练的解读。多年来，溱水路学校全面落实党的训练方针，坚决不移地推行素养训练，使同学在德、智、体、美、劳各方面都得到进展
6、。 在素养训练档案室里，笔者扫瞄了溱水路学校思想道德训练工作方案道德实践活动方案少先队工作方案“三理”训练活动方案留守儿童工作档案以及“养成训练”活动实施看法等，笔者了解到，这些年来，该校在实施素养训练中，始终围绕全面进展这条主线，创新途径与载体，不但开齐了教学大纲规定的全部课程，而且平常思想道德训练也没有放松。在加强同学的思想道德训练方面，该校做到了“突出一个重点”，即基础道德和行为规范养成训练;“抓好三项建设”，即良好的育人环境建设，健康的德育阵地建设和学校、家庭、.“三位一体”的德育网络建设;“强化五个到位”，即班主任管理到位、班级训练到位、平安训练到位、心理训练到位和体验训练到位。尤其
7、是该校的管理极富特色,即“精细化管理” ，将管理责任具体化、明确化，力求在“精”字上提要求，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫;做到人人都管理，到处有管理，事事见管理。 创新管理模式 谈起该校的“精细化管理”， 樊校长立即打开了话匣子： 学校紧紧围绕上级“坚持以人为本，办人民满意的训练”的精神和学校工作看法，深化学校训练教学精细化管理的理念，向管理要质量，以管理求进展，从小处入手，从实处入手，在新课程理念的指导下，扎扎实实抓好训练教学 工作，鼓舞制造，提倡创新，为溱小进展供应有力的支撑。 学校的“精细化管理”模式有三项要素构成： 一是在“精”字上提要求，制定规章制度。学校的领导班子认为，只
8、有树立正确的办学理念，学校的整体行为才具有自觉性和目的性，才能保证学校的持续进展。 学校生诚德的个人事迹2 王锋，男，现年9岁，学校三班级同学，他乐于助人、关怀集体，醇厚守信，勤奋学习、成果优秀。因此，年年都被评为“三好同学”。 在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能准时完成，成果优异，年年被评为三好同学。在成长的道路上，他虽然临时取得一点点成果，但他清楚地知道，是父母的辛苦培育了他，是老师的辛勤培育了他，以后成长的路还很长，须要他努力学习的东西还很多。 在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学力气。他敬重师长、团结
9、同学,对于班集体这个团队的荣誉他倍加疼惜,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动担当任务,同学之间的友情他会特别珍惜。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热忱耐烦的帮其解决，从不计较个人得失。 在家里，他敬重长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖儿子。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、烧 火，这些都是他的拿手好活。由于他，家庭里布满快乐、和谐他在生活上坚持做到自己的事情自己做，今
10、日的事今日做好,努力做到自主独立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的力气，是他对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。 在., 他是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，他总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到他都会主动捡起来。 醇厚守信只是他优秀品质的一个方面，德智体美劳全面进展才是他追求的目标。他用自己的正直和和善为歌，醇厚和守信为曲，弹奏着一曲奋勉向上的爱心之歌。 学校生诚德的个人事迹3 _，11岁，_学校四班级班长。她敬重师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教育中，不断塑造日益丰满的自我。 她勤奋
11、学习，努力学好每一门功课。课前，她能细致做好各门功课的预习，课堂上认细致真地听讲，主动思索和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。她勤学好问，勇于质疑老师讲授的学问，这也正是老师们特别欣赏她的地方。细致学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为.在班级沟通，多次参加学校作文大赛并获一等奖。 她醇厚守信，无论什么事情，都是说到做到。她跟别人定好的事情，从来都很守约。即使是参加校外的书法，绘画班，她也从不迟到，缺课。记得有一次，她发高烧
12、到三十九度，爸爸妈妈劝她请假在家休息，可是，她还是坚持去活动中心参加写字，画画，而且，一点也不模糊，细致地按老师的要求作完。 在.中，她遵守.公德，热心公益活动。自动捐助了自己的300元压岁钱。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动，她更是主动参加。 在家里，她敬重长辈，能主动与父母进行沟通沟通，为父母分忧，自己的事情自己做，并担当些力所能及的家务。不仅是家里的欢乐果，也是父母的好帮手。 学校生诚德的个人事迹4 人生实在是一本大书，内容困难，重量沉重，值得反倒个人所能翻到的最终一页，而且必需慢慢的翻。书中记载着欢乐，记载着忧愁，记载着许许多多的事，但每件事都包含着人的品质，其中最重要的是：诚
13、信。 傍晚，火红的夕阳染红了半边天，西边的云朵，五彩斑斓，美丽极了。我一个人走在回家的小路上，边走边哼着小曲，心里特别欢乐，由于我考了个101分，回家妈妈确定夸我。 走过半路，一阵叫卖?打断了我的思绪。“卖西瓜啦，又大又甜的西瓜，快来买呀!”原来是卖西瓜的，我一看，呀!还还有不少人呢!于是我挤到摊前，一看：哇，这儿的西瓜真大呀，个个都像个皮球!看着看着，我不禁眼馋了。这时，我一看，卖西瓜的老爷爷正和别人讨价还价呢!我心想：哈哈!趁他不留意偷个西瓜吃。不，不行，老爷爷辛辛苦苦种的西瓜怎偷呢?但少了一个又没事，还是偷一个吧!于是，我趁人还不留意，便拿了一个西瓜蹑手蹑脚的逃走了，在回家的路上，我边跑
14、边回头看看，生怕被人发觉，回家后，我长舒了一口气，将西瓜放到桌上，见妈妈刚从外面回来，便对她说：“妈，我考试得了101分!”妈妈一听，说：“哇，儿子真棒!”“晚上吃西瓜吧!”“西瓜，哪儿有西瓜?”我用手指指桌上，妈妈问：“谁买的”我用手拍拍胸口，自负的说：“我弄来的。”妈妈一听，不但没有夸我，却一下子把我拉坐到椅子上，特别严厉的说：“快说，从哪儿弄来的?”我支支吾吾的讲了事情的经过。 妈妈一听，便对我讲了一个故事：从前有个人，他特别能干，拥有了诚信，金钱，爱情，事业，美妙。他在过河时，由于太重，船快沉了，他须要抛弃一个东西，他想了想，他丢掉了诚信，可他上岸后，不讲诚信最终关进了大牢。我听后便对
15、妈妈说：“我明天还给他。”妈妈欢乐的说：“这才是我的乖儿子。” 其次天，我将西瓜还给了那个老爷爷，老爷爷见状，“呵呵呵”的笑了，笑得是那么欢乐，脸上的皱纹似乎也少了许多。 诚信给人的感觉像一泓清水，你可以视察水底的鱼，也像一条大道，你可以始终坦然的走，走向阳完普照下的世界，亮亮堂堂。当一个人仰无愧于天，他就会诚信，所以就会过得快乐和美妙。 学校生诚德的个人事迹5 世界上什么最珍贵?每个人都有自己的答案，有的人说生命最珍贵，有的人说友情最珍贵，也有的人说时间最珍贵可我认为诚信最珍贵。 我们家楼下有一个小卖铺，店老板是一个近73岁的老人。他个子不高，体型较瘦，待人和气。我经常去他那儿买东西，自然而
16、然就跟老板熟悉了，我有空觉得无聊时就会去找老板谈天。 有一次，一位衣衫不整的小伙子骑着电动车风驰电掣般地来到店门口，把车随意一停，一进门就指着柜台里的一种标价28元的烟说：“给我来一包。”老板娴熟地把手伸进柜子里，拿了一包出来递给了小伙子，小伙子掏出30元，老板找给他一张5元纸币和一枚1元硬币。那小伙子拿了烟和钱转身就走，心急火燎的，看样子好像要去处理什么急事似的。在一旁的我一头雾水，心里挺纳闷的：老板是低价卖给他的，还是找错钱了?卖掉一包烟也挣不了多少钱吧，绝不行能这么优待卖的。等我反应过来，追出去，可小伙子已消逝得无影无踪了。老爷爷做点小本生意我从自己的口袋中摸出四枚面值1元的硬币，转身回
17、到店里对老板说：“爷爷，刚才那位哥哥说你多找钱给他了，他让我把这钱转交给你。”老人笑了笑，接过了钱，说：“年纪大了，脑袋瓜不灵喽。” 过了两个星期，一个周六上午我又去小卖铺玩，视察老板在往车上搬东西，我不解地问：“老爷爷，你这是干什么呀?”他告知我店要搬到别的小区去了，由于这儿的房租贵。老爷爷把我拉到跟前说：“小伴侣，我跟你说一件事，昨天，有一个经常来我这儿买烟的小伙子，硬要多给我四元钱，我当时就像丈二的和尚摸不着头脑，后来听了他的说明我才明白。两个星期前他来买烟，我多找了四块钱给他，当时他明知道我多找钱了，最终还是装作若无其事的样子走了。小伙子说回家后脑子里经常会想起这件事，想到我这么大年纪
18、，开店做生意挣钱也挺不简洁的，虽说四元也不多，但总觉得自己的内心很担忧。做人不能贪小廉价，要做到醇厚，守信，于是他在昨天决心把多找的钱还给我了，到此我才知道那天你给我的四元钱是你自己掏出来的。”他边说边拿出四元钱往我手里塞，我连连摆手说：“不用给了。”老爷爷笑着说：“我们每个人都要讲诚信，不属于我的钱，咱一分也不拿。” “人无信不立。”这句话说的不错。有了诚信，就有了做人的根本。有了诚信，人与人之间就会更加信任。有了诚信，.就会变得更加和谐奇妙。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页