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1、2022年幼儿园综合教育中班手工：啄木鸟 新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 中班手工：啄木鸟 教材定制/提高课堂效率/内容可修改 Mid-level manu al: Woodpecker 老师：风老师 风顺其次幼儿园 编订：FoonShion教化 原创教学设计 Excellent Teaching Design 中班手工：啄木鸟 教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班综合教化科目，主要用途为提升学生 i 日常听、说、读、写的语言组织实力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技 巧，获得实际运用语言的实力，进而促进全面发展和提高。内容已依据教材主题进 行配套式编写，可干脆修改调整或者打印成
2、为纸质版本进行教学运用。 活动目标： 1.通过看图折纸和探讨的方法， 驾驭啄木鸟的基本折法。 .用添画的方法为所折的啄木鸟添画眼睛。 .重点：驾驭啄木鸟的基本折法。难点：看懂步骤图。 活动打算： 手工纸、记号笔、老师范例，ppt，树等。 活动过程： .猜谜导入活动，弓I起幼儿的爱好。 师：今日我们一起来猜个谜语。 谜语：小小鸟儿本事大，长着尖尖长嘴巴。森林里面捉 害虫，飞来飞去工作忙。你要问问它是谁，大叔医生就是它。 师：对了，它就是啄木鸟。啄木鸟是大 树的医生，大树生病了找啄木鸟来帮它治病。 .了解大树医生 啄木鸟的基本制作过程和方法。 森林里有好多树都生病了， 想请我们小挚友帮帮忙， 请啄
3、木鸟去帮它们治病，好吗？那我们今日就来折啄 原创教学设计 Excellent Teaching Design 木鸟吧！ (2)老师出示作品，幼儿观赏。 师：瞧，这是老师折的啄木鸟，它刚才对我说请你们赶 快也来折些啄木鸟，让它和它的挚友一起去帮大树治病。 .共同分析、探讨啄木鸟本折法。 出示折叠啄木鸟步骤图，师生共同分析步骤图，对幼儿 不懂的几个环节进行重点演示。 师：我们一起来看一下啄木鸟是怎么折的，首先看第一 步(老师出示 ppt)，依次一步一步的看着学折。 .幼儿进行折啄木鸟。 在幼儿制作的过程中老师要留意个别指导并赐予适当 的帮助，激励幼儿独立完成作品。 .作品展示，共同观赏。 活动反思
4、： 本次活动为家长开放日展示活动，孩子们参加活动的积 极性较高。啄木鸟是树木的医生，孩子们对啄木鸟了解以后， 知道要爱护啄木鸟，针对这个学习目标来学习折啄木鸟，表 达感谢它能给大树治病，在老师的指导和帮助下很快折出了 大树的医生啄木鸟。 通过这次活动既培育了幼儿酷爱小鸟，酷爱大自然的情 感，又培育幼儿对折纸的爱好及动手实力，体验了胜利的喜 悦。 FoonShion教化探讨中心编制 Prepared by foon shi on Educati on Research Cen ter 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页