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1、2022年学校教导工作计划新版精选 0 2022 学校教育工作安排新版多篇 2022 学校教育工作安排新版多篇为*投稿举荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 学校教育工作安排怎么写?要加强老师信息技术的培训，让老师不仅会用，而且能利用现代教化技术手段降低教学难度，为学生自主学习，合作学习搭建平台。共同阅读 2022 学校教育工作安排最新汇总大全 5 篇，请您阅读! 学校教育工作安排 1 一、指导思想 以国家中长期教化改革和发展规划纲要(20_-20-年)思想为指针，结合学校教化教学工作要点，根据敬重教化规律、一切从实际动身的原则，加强教学资源整合，更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式，
2、深化课堂教学改革，大面积提高学校教化教学质量。 二、主要工作支配 1.深化开展有效教学研讨活动，遵照宣州区教体局的指导看法，加强对各学科老师备课状况的检查，以聚焦课堂，轻负高质为目标，细化三课(新授课、复习课、讲评课)、把握三题(例题、习题、试题); 做好老师专题培训工作;接着组织好师徒结对活动;组织开展示范课活动;深化开展中小学老师职业道德规范和教化新理念宣扬教化和培训活动，重视业务培训，促进老师专业成长，提高老师综合素养，造 就一支师德高尚、业务精湛、充溢活力的老师队伍，提高老师队伍整体素养。 2.狠抓教学常规管理，落实教学质量检测工作，教育处逐月检查并刚好反馈信息。 学校主管领导不定时、
3、不打招呼进行随堂推门听课，不定期抽查老师的教学常规落实状况。 3.重视课题探讨,提高科研实力。 全体老师要结合自己的工作实际，潜心探讨，大胆试验。学习运用现代化教学设备，熟识设备的操作方法，学习常用的课件制作方法。 4.进一步规范义务教化阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。 加强限制流生工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强电子学籍管理，建立完善的电子学籍档案和网络学籍档案。 5.搞好教研活动，促进教学质量的提高。 接着开展校本教研活动，充分发挥教研组、分学科的备课组的职能作用。以教研组为单位，仔细制订教研活动安排，确保每周开展一次教科研活动，探讨解决教学和科研工作中的实
4、际问题，教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动，把集体备课时间写在教研活动记录本上，教研组长负责召集组员钻研教材，集体备课，分工主讲，共同探讨，并做好具体记录。各教研组都要实行公开课，切实加强常态课堂的管理工作。上完课必需评课，由组长负责召集组员评课，并填写评课表，评课内容都要记录在教研活动记录本上，同时写清晰谁上课、课题、听课老师、 上课时间及地点等等，便于以后查阅。 6.开齐课程,开足课时，加强检查和指导，严格执行课程安排,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时,加强薄弱课程的指导和探讨。 接着重视健康教化、音乐、信息技术、综合实践、体育和校本、写字、心理等综合学科的教学与探讨，提
5、高学生身心健康水平与人文素养。音乐教学加强乐器进课堂工作，让校内充溢歌声。筹备和召开校第 16 届秋季田径运动会，全面推动与落实阳光体育活动，主动开展两课两操活动。 7.强化毕业班的工作管理 (1)要充分发挥老师的责任心和能动性，在八门考试学科中充分发挥老师潜力。 (2)加强毕业班的家校联系管理，时刻关注毕业班的教学动态及学生状况，年级组适时召开各种会议，刚好发觉问题，共商计谋，解决问题，树立学生学习的信念。 (3)九年级老师要加强对教材、学生、考试、信息的探讨，做到针对性有效性。 (4)主动做好各项考试测验工作，并将考试的状况刚好总结、反馈，对学生的状况进行排摸，抓住重点，开展工作，牢牢抓好
6、优秀生群体，确保优秀率。 (5)花大力气抓好行为偏差生和学习后进生的转化提高工作，这是确保整体教学质量的关键，学校要创建条件，老师要身体力行，还要发挥家长的能动性，上下左右一起来促使这些学生的转化。 (6)月考、期中考试后刚好召开年级组会议，对每门学科、每个班级的 教学状况进行分析、发觉问题，刚好探讨，制定对策，快速落实解决。 附：主要工作及支配 九月份： 1.制定新学期教学工作安排，发放相关教学用品与资料。 2.首日教学检查。 3.召开教研组长会议，制定教研活动安排。 4.组织初一年级新生入学测试及分班，建立初一年级新生档案，申报初一年级新生学籍。 5.做好教化事业统计年报工作。 6.布置初
7、中年级第一次月考检测工作。 十月份： 1.加强对九年级学生的思想教化工作，组织召开座谈会。 激发学生的学习爱好。 2.初中年级第一次月考、教学分析与反馈。 3.其次次教学检查(检查学生作业本和老师教案)。 4.召开七八年级学生学习阅历沟通会。 5.筹备学生体质健康达标测试工作的组织、统计与上报。 6.筹备校第 16 届秋季田径运动会。 十一月份： 1.九年级部分家长会。 2.其次次教学检查。 十二月份： 1.召开九年级学生学习阅历沟通会。 2.初中年级其次次月考、教学分析与反馈。 一月份： 1.组织好期末考试的各项支配。 2.老师上交相关教学资料，各类资料归档。 3.教学工作质量评价及学生评教
8、工作。 学校教育工作安排 2 一、指导思想 以成人教化思想理念为基础，以学校工作安排为指导，坚持以课改为重点，以教化教学质量为中心，以教化科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探究有效教学模式，促进老师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。 二、主要工作 第一：教学工作 目标：以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学质量垫底的现象。 措施： 1、严格执行课程安排。 根据国家课程安排开齐、上足、上好各类课程，不得随意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各老师执行课程安排、按课表上课等状况进行督查，发觉问题要肃穆处理。 2、严格备课管理。 坚持在每学期初备课程标准，备学期教学安排
9、。坚持提前备课，重视教材 和学情分析，体现班上优、中、后进生应当达到的目标，落实学生的主体地位，以细心备课为有效教学奠基。坚持每周一则有效的教学反思。 3、抓好教学工作，规范教学行为。 重温教学常规，深化课堂，了解老师的教情和学情，增加老师的质量责任制意识。杜绝老师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习时间，做到变讲堂为学堂。 4、细心设计及批改作业。 学生作业做到因材施教、四精为辅，四精即：精选、精讲、精练、精批。按六仔细作业书写要求规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。 5、加强质量监控。 组织好阶段性检测，重视单元检测及分析。深化开展学科教学调研。各教研组驾驭每个学段学生素养发
10、展的要求，细心组织学生素养成果展示活动。 6、抓好学困生辅导。 实行面批或个别辅导的方法。帮助他们弥补缺陷，克服困难。老师要有爱心、热心、耐性，始终对学生充溢信念，了解学生学习心理，帮助他们树立自信念。 7、抓好教学常规检查。 加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，刚好反馈与沟通。行政成员加强随堂听课，每周不少于 2 节。 其次：教研工作 目标：顺当实施课程改革，努力推动素养教化现代化进程 措施： 一、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念 1、抓学习。 仔细学习纲要和课程标准、转变观念和方法，赢得实施工作的主动权，确立现代课程观，通过探讨、
11、沟通、听讲座等多种形式，激发老师参加课改的主动性和创建性，把体验胜利，精讲多练、联系生活，激励创新四个策略用于各科教学之中。 2、重实践。 学习探讨新教材，把握其内容结构体系，以新课程的理论为指导，在科学合理的处理运用教材上下功夫。切实变更课堂教学方式，激发课堂教学的生命活力，探究新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用，建立适应学生素养发展的评价体系，提高课程实施实效。 3、贵提升。 各学科合理支配业务学习内容，努力探讨新课程实施中的阅历和困惑，关切青年老师的成长，为优秀青年老师脱颖而出创建条件。 二、苦练内功，提高老师队伍素养 1、加强集体备课，从源头备课抓起，定时、定人、定内容，
12、领导随时检查指导。 2、在全校开展教案评比沟通活动，使广阔老师中的一些新、特、优的做法得到刚好推广。 3、提倡写教学反思，在反思中汲取有益的养料，从而更好地为教化、 教学服务。 4、加强老师之间的相互听课，要求每位老师每月听课不少于 4 节，坦然沟通，取长补短，共同提高，各备课组要在同年级同课时上多研讨，相互切磋沟通。 第三：老师教化 目标：建立完善相应的工作制度，制订相关工作规划和方案;强化三级培训主体责任，明确三类培训工作目标任务，全面深化老师全员培训;提升骨干老师的综合素养和影响力，充分发挥他们在推动素养教化和老师全员培训中的示范引领作用。 措施： 1、制订新一轮老师培训工作，进一步明确
13、人才培育目标，优化培训方式，整合优质资源，提升老师队伍整体素养。 2、规范继教工作管理，坚持一次活动，一次刚好总结，表彰先进，鞭策后进，以促进各类培训活动扎实有效地进行。 3、建立网上沟通平台，以达到阅历共享和互促提高的目的。 4、建立三类培训体系。 第一是基础培训，以学校为主体，以校本培训为主要形式抓好全员培训，重点抓好老师师德建设培训和教化教学实际实力的提高;其次是专项培训，以曾都继教中心为基地，举办各类专项培训班，一方面完成国家、省下达的培训任务，第三是提高培训，以国培安排为依托，大力加强骨干老师研修提高，培训一批高素养老师，以发挥引领示范作用。 5、加强现代教化技术培训，教会老师运用电
14、教设备，提高老师查找、 利用网络教化资源的实力和水平，学校支配易高波老师负责抓好全员培训。 6、加强老师继教档案建设。 第四：学月活动 目标：以素养教化为中心，以学科活动为载体，切实提高学生素养，丰富学生学校生活。 措施： 1、期初制定各科学月活动安排 2、按安排分学月进行活动 3、美术、音乐、体育、每学月进行一次活动，语文、数学、科学、信息技术每期与学生处合作进行不少于 1 次的活动。 美术(刘体蓉、王越)音乐(谭芳、唐文彦)体育(朱珠、何凯、陈咏龙)语文(魏利牵头，全体语文老师参与)数学(谭兴龙牵头，全体数学参与)科学(张波、卢建勇)信息技术(范福伟、宁静、邓俊) 4、活动时，留意照相，每
15、次活动之后，必需撰写对应的新闻稿件，然后发送稿件和照片到教育处存档。 5、期末撰写学月活动总结。 组织好学生系列竞赛，如趣味运动会、古诗词背诵、讲故事竞赛、队列队形竞赛、键盘输入竞赛、解方程竞赛等。活动的开展不仅展示学生的风采，也丰富学生的校内生活。 第五：课外活动 目标：课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化 教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间 措施： 1、本期课外活动分组不变，学生不变，老师不变，时间不变，地点不变; 2、从正式行课那天起先进行课外活动 3、老师必需严格执行上课要求
16、，杜绝放羊式。 第六：功能室管理 目标：发挥作用，规范管理，刚好记载，月月抽查 措施： 1、各功能室负责人期初自行检查各记录本是否够用，刚好添补 2、对各功能室清洁进行打扫 3、各功能室物品摆放务必整齐 4、期初上交各室工作安排，包括电子文档 5、加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的运用率。 规范运用微机室、试验室、体育器材室、音美室、阅览室、图书馆等专用教室，对现有的教学媒体要充分运用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教化教学服务。 三、体、艺、卫工作 目标 1、加强运动队管理，力争在各项体育竞赛中取得好成果。 2、主动开展趣味体育擂台赛，全面提升广播操质量丰富学生的
17、校内生活，提高学生的综合素养。 3、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，加强健康教化，努力提高师生的健康水平。 4、以学生活动为抓手，开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践实力。 5、完成学期体育、艺术 2+1 项目考核 措施： (一)体育工作 1、落实课程，加强体育课堂常规管理。 依据课程安排，每周支配课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生驾驭大纲规定的基础学问及基本技能，学会科学的熬炼方法，养成熬炼的习惯。 2、科学训练，提升课余训练水平。 科学确定运动队辅导员队伍，尽可能做到项目对口。加强宣扬
18、，做好运动员选才工作，制定体育嘉奖制度，稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导老师落实活动点名制度，确保活动质量，行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习，提高课余训练水平。 3、立足常态，开展多样化体育竞赛。 学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术 2+1 活动，有安排组织 开展普及性群众体育竞赛活动，合理利用大课间、课外活动时间，以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动，以擂台的形式开展体育特长之星的评比活动，磨练学生意志，激发学生体育爱好。 4、提高体质，仔细做好体质健康监测。 坚持贯彻国家体育熬炼标准和学生体质健康标准，仔细
19、做好学生达标测试工作，达标合格率要达到 101%以上，优秀率达 15%。 (二)、卫生工作 1、加强学习，转变观念。 组织老师学习学校卫生工作条例，把学习活动与教化教学工作结合进行，促进老师教化观念的转变。依据上级要求重点做好慢性病防控创建工作。 2、加强健康教化管理工作。 仔细落实健康教化课程，将预防慢性病教化深化课堂。每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教化宣扬。 3、做好预防接种管理工作。 主动向学生和家长宣扬预防接种学问，对无证或有缺漏种的学生进行登记并刚好通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。 4、做好学生体质健康检查。 做好学生特别体质状况调查工
20、作，协作上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，仔细组织开展眼保健操竞赛，小胖墩俱乐部活动，有效限制近视发病率和肥胖超重现象。 5、强化档案资料建设。 建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，仔细做好常见病、传染病登记、监察工作，刚好填写学校卫生管理档案。 (三)、艺术工作 1、仔细实行课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，仔细抓好教学六仔细工作，专人负责艺术装备管理，人人仔细完成信息化管理输入工作。 通过同课异构等扎实有效的教学探讨方式，致力于提高学生的音乐学习爱好和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。 2、抓好艺术爱好小
21、组活动。 加强绘画组、鼓号队等爱好组的培训工作。 3、仔细设计民俗节活动方案，做好学生体育艺术 2+1 年度考级工作。 四、其它工作 1、做好学籍管理工作 2、做好各种迎检工作。 3、做好上传下达工作，对各项工作仔细落实、部署。 4、主动协作学校各项工作。 学校教育工作安排 3 一、指导思想 仔细实行总校本学期质量、质量、再质量、特色、特色、再特色的办学思想。坚持以人为本的工作思路、很抓细微环节落实、全面实施堂堂清、日日清、周周清、月月清。用目标、指标量化作为考核结果;用制度、检查评比作为过程监督;用情感、人性管理作为我本管理;用精神、物 资嘉奖作为激励机制。全面提高我校教化教学质量。沟建质量
22、+特色=品牌办学模式。 二、工作目标 1、上级组织各项老师、学生竞赛都要榜上出名、力争夺冠。 2、各级质量检测全镇名列前茅、力争第一。 3、一年级均分 90、及格率 101、优秀率 85。 二年级均分 88 及格率率 96 优秀率 85。三年级均分 85、及格率 90、优秀率 60。四年级六级均分 80。及格率 88、优秀率 50。 4、按教育处要求做好：堂堂清、日日清、周周清、月月清的落实工作。 5、特色教化力争全镇第一。 6、力争每位老师有一篇文章发表。 三、工作措施 1、抓常规教学：细化备、教、批、辅、考、评、补等七个环节的管理。 要求集体备课、提前两分候课、尽量面批、批改要刚好、抓两头
23、带中间、考试标高适中、评价科学合理、补习针对性强。 2、抓年级管理、抓科组管理。 老师负责堂堂清、年级负责日日清、科组负责周周清、教育处负责月月清。 3、抓行政查堂、教育处查堂。 每个行政一个查堂记录本。 4、抓踢门课的频、抓创优质课质量、抓教学小结。 5、抓周查、抓月考、注意质量分析。 刚好改进教学方法、全面提高教化教学质量。 6、抓检查落实、发觉问题刚好解决、检查结果与工资挂钩。 7、抓住科组长、抓住集体备课、抓住级组长、抓住常规教学。 8、抓教学探讨、抓老师业务培训、提高课堂教学效果。 9、抓我本管理、深化人文环境、用事业留人、用感情留人、争取待语留人。 四、工作按排 九月份： 1、打算
24、教化教学物资; 2、制订教学工作安排、学期目标; 科组工作安排、学科工作安排。 3、组织新学期学生报到工作、支配班级; 分班、调班。 4、组织摸底考试 5、正式开学按课表上课; 实行开学典礼。 6、开展教学常规教化系列活动; 7、开展教学常规培训。 8、正常开展教科研活动; 9、启动各爱好小组活动; 10、全面检查各项教学常规执行状况; 11、召开科组长会、作业检查。 12、庆祝老师节活动、庆祝中秋节活动; 13、学部领导推门听课、课后与上课老师相互沟通、刚好反馈发觉的问题。 14、实行月度教学质量检测 十月份： 1、开展教学创优质课活动。 2、召开学生座谈会、开展评教评学活动; 3、优秀课后
25、记评比展览; 4、开展师带徒活动; 宣起相互学习的高潮。 5、学生法制教化 6、作业规范示范班评比; 7、组织青年老师课堂教学大赛、分学科组分别评出一、二、三等奖。 8、实行月度教学质量检测; 9、综合实践活动观摩评比; 10、组织教学开放日活动; 11、发展新队员; 12、组织学生秋游活动; 13、备批工作检查; 14、各班创建和完善图书角、进一步规范图书管理。 十一月份： 1、开展法治教化系列活动; 2、组织期中复习、考试; 3、期中教学工作检查; 4、召开学生家长会; 5、组织爱科学、学科学、用科学系列读书活动; 6、举办学生硬笔书法竞赛; 7、举办学生英语演讲竞赛; 8、优秀作业评比展
26、览; 9、学生作文竞赛; 10、中小学生田径运动会、太极拳竞赛。 十二月份： 1、中小学生书画竞赛; 2、学生歌咏竞赛; 3、年段学生舞蹈竞赛; 4、组织小学生参与全国数学大王趣味数学竞赛; 5、学生数学节活动; 6、月度教学质量检测; 7、组织一次请进来教学研讨活动; 8、圣诞英语艺术节活动。 元月份： 1、小学生电脑操作竞赛; 2、小学生英语会话竞赛; 3、心理健康学问讲座; 4、教学进度检查。 5、庆元旦小学生书画竞赛; 6、老师学生总结、评比、表彰活动; 7、期终复习、考试; 8、教学质量分析。 北高校园博雅外国语学校蹇绍炎 12 学校教育工作安排 4 一、指导思想 坚持按学校其次个五
27、年发展规划制定新一年的工作目标、安排，依据学校对教务处工作的要求，以全面提高教化教学质量为重点，以实施素养教化为目标，以整体推动课堂教学改革为中心，发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探究建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部老师业务实力，加强过程管理，注意质量管理，向过程要质量。 二、重点工作 1、抓好初三、初二会考复习备考工作。 2、推广集体备课，打造高效课堂。 3、接着阅读工程，打造书香校内。 三、特色工作 1、突破课改瓶颈，以先学后导，自主高效课堂教学改革为支点，完善课堂教学模式与评价方案。 2、关注老师成长，通过初中
28、教学园地组织老师沟通、反思，组织老师写好教学案例。 3、进一步完善七、八年级学案。 四、常规工作 1、按安排排课，刚好支配老师调配及调课问题。 2、做好开学各项打算工作。 3、做好插班生测试及下期新生入学考试工作。 4、帮助年级组组织好初三月考，刚好反馈教情、学情。 5、完成初三、初二中考报名工作。 6、对新老师进行考核，组织聘请新老师。 7、每月完成教学常规检查。 8、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作。 9、接着办好初中教学园地。 10、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。 11、帮助语文组抓好学生阅读工程。 12、组织好初三体育考试，初三、初二会考。 五、工作支配 二月： 1、支配学
29、期工作及制定、上传学期工作安排。 2、学生入学考试、评卷。 3、发书、调整课表及早晚自习表。 4、召开教研组长、备课组长会议。 5、教务处出刊：初中部学生英才奖学金发放学生名单公布。 6、学生学籍整理。 三月： 1、年级组组织学习小组长培训。 2、协同学生处、年级组进一步完善对老师们的考核方案。 为老师们职评、评先、评优供应牢靠依据。 3、实行初三老师、学生一百零一日誓师动员大会。 年级组启动辅差工作。 4、各年级组抓学生的阅读活动。 5、课改听、评课。 6、课堂教学改革 17 项专题研讨状况初查。 7、常规检查。 四月： 1。组织期中复习 2、部召开音、体、美、电脑老师会议。 3、召开初三特
30、长生会议。 4、数、理、化、生竞赛。 5、学籍整理。 6、对学生进行教学调查。 7、反思学习小组合作学习状况，老师写教学案例。 8、常规检查。 五月： 1、组织初三学生中考报名。 2、组织初三学生体育毕业测试。 3、组织初三特长生测试。 4、组织初三学生全县统测。 5、初一新生测试命题。 6、小六升初一组考、评卷、 7、课改状况小结，年级组推出汇报课。 8、常规检查。 六月： 1、初三中考指导、组考。 2、新老师上年度汇报课。 3、中考成果揭晓，起先宣扬与留优。 4、初一、初二期末复习。 5、常规检查。 七月： 1、初一全县统测。 初二期末考试。 2、将学期量化考核分汇总到学部存档。 3、上交
31、学期总结与部办。 4、各备课组上交校本学案修正稿。 5、初一新生其次次测试、评卷。 6、整理资料存档。 学校教育工作安排 5 一、指导思想 仔细实行区教化局教化工作看法和学校教学工作安排，以深化课程改革和提高教化教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推动素养教化为基点，坚固确立勇于创新，提倡多元，追求特色的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校品位。 二、工作目标 本学期我们将以学习求发展，进一步提高老师的业务实力，打造一支有较高素养的老师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。 1、接着完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目标。 2、接着加强教研组的规范
32、管理，落实教学流程管理，促进青年老师成长。 3、以课堂有效性探讨为重点，开展学校创新课、课题探讨课活动，提高教学质量。 4、加强学科教学质量管理，全面提高学生综合素养。 5、接着开展交互式电子白板在教学中的应用课题探讨。 三、详细措施 (一)强化教学常规，提升教学质量 1、全体老师要严格执行课程安排，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将.用平常检查与随堂听课相结合的方法，加强课程安排的执行和管理，促进学生全面发展。 2、进一步规范和强化教学常规工作 (1)要提前备课、细心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标
33、要明确、重难点、教学打算、板书设计等要齐全，要备有具体的教学过程，合.的教学方法:.方的，字迹要工.、清楚。 (2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现新课程标准的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。要构建素养教化的氛围，在师生同等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思索和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学安排、自制课件、实现资源共享，优化教学过程，激发学习爱好。 (3)老师要细心布置作业，加强针对性，体现敏捷性，提倡分层次布置作业，课堂作业当堂作，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量，要提质减负。 (4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪
34、听课，仔细作好听课和评课笔记。 (二)开展校本培训，以研促教 (1)、开展校本培训，提升业务实力，切实提高全体老师课堂高效教学的业务实力。 (2)各组开展组内听评课活动，提高老师上课水平。 (3)老师要主动撰写论文和教化随笔，优秀文章将上传到学校网站。 (4)人人参加教学探讨，45 岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。 (三)进一步加强教化科研，深化开展课题探讨。 1、课题组要有安排地组织试验人员仔细进行探讨，刚好收.资料，使课 题取得阶段性成果。 2、全体老师要确立教科研意识，逐步将科研工作渗透到常规工作中，老师向科研型转变。 (四)关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作 结合我校学情，
35、要求广阔老师要关注学困生，耐性进行对学困生的辅导与转化工作，提高学困生的学习实力。.取因人而异、因材施教的方法:.方的，使得每一个学生得到发展。 三、其它工作 1、加强信息资源.的建设，实现教化资源共享，提高教学效率。 要加强老师信息技术的培训，让老师不仅会用，而且能利用现代教化技术手段降低教学难度，为学生自主学习，合作学习搭建平台。 2、加强体卫工作：贯彻体卫条例，仔细上好体育课和体育课外活动，确保学生每天有 1 小时的运动，同时要主动开展各项体育竞赛活动。 你也可以在搜寻更多本站我为你整理的其他 2022 学校教育工作安排新版多篇范文。 第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页