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1、2022中心小学学生寒假假期德育生活指导方案（完整版） 2022中心小学学生寒假假期德育生活指导方案（完整版） 时序更替，岁月留金！踏着2022年新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。回顾走过的2022年，孩子们在家长的陪伴和老师的教育下，开心、顺当地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、学问学习、实力熬炼等方面都有了很大的进步。在此，特向你们表示庆贺！ 一、各年级放假及开学时间 1、学生放假时间 2022年1月17日(农历腊月十五)至2月15日(农历正月十五)放寒假，共30天。 2、学生返校时间 2022年2月16日（农历正月十六)学生报到，2月17日（农历正月十七)正式上课。 （
2、如疫情期间有所变动另行通知） 二、各年级综合实践 1、红领巾阅读小书虫（1-6年级） 假期里，选几本名著，静静地坐下来读，到书籍的海洋中吸取学问，拓宽视野。坚持每天阅读三非常钟，养成良好读书习惯。 书香伴我成长 为了让同学们通过“多读书、读好书、会读书”，每天阅读半小时，养成良好阅读习惯。寒假期间，请同学们自主读书、并能讲解并描述或书写读书感受。（学有余力的同学可将好词、好句摘抄） 学写字就是学做人 坚持练习书法能陶冶性情，培育良好的书写习惯，请同学们依据自己实际状况每日练习硬笔或软笔。硬笔可以是书法本，也可以是田字格本。每日坚持练字，一、二年级要求是铅笔字；三到六年级是钢笔字。（开学后每人上
3、交一份赏心悦目的作品） 2、红领巾实践领航人 一、二年级篇 我是小小摄影师 春节是家人团聚、亲友团聚的节日，用你的镜头记录下春节期间家人劳碌的身影，在劳碌的同时感受浓浓的年味（如：和家人大扫除、贴对联、包饺子），拍摄表现春节民俗、习俗的照片等等！ 作品要求： 拍摄照片并冲洗出来，在照片背面标注上班级，姓名。 折玩纸飞机 利用假期和家长一起折玩纸飞机，用不同材料的纸折飞机，看看哪种纸折出来的飞机飞得更远，体验不同纸张，不同折法，折出来的纸飞机的翱翔魅力。尽量使纸飞机飞得又高又远，记录下纸飞机飞的最远的距离（可拍摄成照片或视频） 作品要求： 拍摄照片或视频，照片冲洗出来，视频拷给班主任老师，开学后
4、每班交回10份作品。 三、四年级篇 制作思维导图 以“我们的节日春节”为主题，制作一份思维导图，以我们的传统节日“春节”的由来、习俗、传闻、礼仪等内容，绘制成一份思维导图。 作品要求： 用A4纸制作一份以“春节习俗”为主题的思维导图。思路清楚、布局合理、风格独特、精致美观。（作品右下角标注班级、姓名） 巧手小制作 假期里，家长和孩子可利用家里的纸盒、空洗洁精瓶、饮料瓶，甚至是用过的扑克牌等等废旧材料进行创建利用；也可用蔬菜、水果、豆类等做成特色水果拼盘家长与孩子一起动手，边参加边指导。 要求： 1.主题突出、造型美观，具有艺术性； 2.设计生动，富有童趣； 3.作品说明要明确、完整； 4.作品
5、不能够长时间保存的，可拍成照片并冲洗出来。（照片背面要写淸班级、姓名） 五、六年级篇 假期生活杂志 要求： 着手制作一本真实记录自己假期生活、收获的个人杂志吧！ （用白色或彩色A4纸装订为记录册，每页最末一行正中间位置标注页码。） 1.封面：（第1页）为你的个人杂志起一个漂亮的名字：文明使者、文明之星、雪花轩、成长踪迹、亲情树、并适当加以修饰。假如遇到困难的话，你可以求助他人。 要求：可画、可写。 2.卷首语：（第2页）要求：写一写你的寒假生活学习安排、作息时间。 3.学问总汇：(第3页)以思维导图的形式，总结一下你本学期学到的学问点，语文、数学、英语任选一科就行。要求：写画结合，内容清楚明白
6、。 4.阅读举荐：（第4页）你举荐的名著是？举荐的理由？（可写故事简介，也可摘抄作品中的精彩情节！）要求：可写、可画、可粘贴。 5.文明践行：（第5页）“文明礼仪从我做起”，从身边的小事入手，为居住的社区或楼栋做一次文明志愿动手活动，如打扫楼道、擦洗楼梯扶手、清理社区小广告等。要求：手机拍摄（或者彩笔画出）自己的自志愿服务画面，并在下面用文字写出：进行志愿服务的时间，地点，效果，自己的服务劳动感受。 6.美文观赏：（第6页）向大家举荐一篇假日里你看到的好文章吧，并把其中精致的语句、深刻的哲理、名家的箴言抄写下来，并在结尾注明举荐理由！ 7.照片的故事：（第7页）从假期所照的照片中选择一张粘贴，
7、适当修饰，配上简要说明（也可以自己绘图），具体的向大家介绍这幅图片背后发生的故事！可选择春节购物、访友等场景。要求：写、画、粘结合。 8. 关注冬奥：（第8页）通过电视、网络等媒体关注北京冬奥会，可记录冬奥会奖牌榜、可截取或拍摄冬奥精彩画面，也可以制作一张关于冬奥会的小手抄报。要求：形式多样，可拍、可画、可写、可记。 9.评价：（第9页）杂志做好了么？开学后拿给大家看看，评一评谁设计的最好，届时我们将为优秀者颁发奖状。祝福大家都能拥有一个丰富多彩的美妙假期！ 三、各学科作业 一、语文作业 （一）快乐悦读假 【作业设想】请同学们参考学校举荐书目，从中选择自己喜爱的书籍（也可以选择其他相宜阅读的好
8、书），坚持每天阅读。 【作业呈现】（3选1） 1.一份精致的读书小报。 2.写一篇读书感想。 3.制作一张好书举荐卡（包括书名、内容介绍、举荐理由和我的评价等）。 （二）寒假读书举荐书目 一年组蚯蚓日记格林童话选小猪唏哩呼噜 二年组了不得的狐狸爸爸稻草人没头脑和不兴奋 三年组时代广场的蟋蟀夏洛的网列那狐的故事 四年组绿山墙的安妮隐私花园爱的教化 五年组荷花镇的早市新月集小王子 六年组苏菲的世界青铜葵花昆虫记 （三）寒假那些事 【作业设想】记录寒假里经验的活动，以“我的寒假生活”、“闹新春”、“新年第一天”等为主题。 【作业呈现】（2选1） 1.自选适合的纸张或本子设计制作一本记事（绘）本，可以
9、附上图片或照片，用简短文字对活动进行描述说明，表达自己的心情和观点，以绘本、手抄报、照片册页等形式表现该主题。编辑整理装订成册，配上封面等元素就更好了。 2.日记或作文的形式。（5篇） （四）小小书法家 【作业设想】每天练5行字，可以在字帖上试着临摹，发觉自己每天的进步。 【作业呈现】假期结束上交一份优秀作品。 （五）经典我来背 【作业设想】请同学们假期里接着巩固复习每天小脚丫的本学期的内容。另外，依据每班实际，语文老师要布置背诵小学生必背古诗75首中的古诗。 【作业呈现】开学后，学校要对古诗进行验收评比。 二、数学作业 （一）思维空间 【作业设想】 13年级的学生可以利用纸箱、积木、乐高等设
10、计创意图案。 46年级学生探究魔方、魔尺、华容道等其中的奇妙。 【作业呈现】 以照片或视频的形式，发到班级群里，同学之间可以相互观赏。 （二）调查实践 【作业设想】 用所学的统计学问调查春节期间购物问题和垃圾分类的问题，并说说你的发觉。 13年级学生选择自己喜爱的方法进行分类、整理、统计。 46年级学生尝试用A4纸把数据做成合适的统计图或统计表。 【作业呈现】本项内容都用A4纸的方式呈现。 （三）阅读绘本 【作业设想】假期阅读一本你喜爱的数学读本。 【作业呈现】开学后与同学沟通共享读书收获。 （四）我讲你评 【作业设想】 录制一段高质量的数学小故事或数学趣题的视频（25分钟）内容自定。 【作业
11、呈现】将录好的视频命名后传到班级群中，同学之间相互学习，相互观赏，相互评价。老师将本班视频自己收录好。 三、英语作业 【作业设想】请同学们依据自己对应的年级，仔细完成英语作业： 三年级：创意字母画 四年级：画家庭树，配照片或插图 五年级：随意选一单元主题画一张思维导图 六年级：画图作文，描写一位家人或挚友，配照片或插图 要求：字迹工整画图精致 【作业呈现】全部作业都用A4纸的方式呈现。 四、健康过大年 【作业设想】每天坚持运动20分钟，根据要求完成学校下发的“家庭熬炼记录表”。 【作业呈现】 1.写一篇自己运动的心得体会。 2.完成“家庭熬炼记录表”。 五、家务小帮手 【作业设想】在假期里，请
12、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活。 【作业呈现】完成“劳动体验记录表”。 虎年送祥瑞 【作业设想】以新年为主题，手工制作设计一个有创意的传统祥瑞图案。 【作业呈现】 作品形式、材料、规格不限（窗花、灯笼、纸艺、布艺、泥塑等均可），新学期带来学校参与评比后赠送给你的同学、好友、亲人或老师。 六、好歌我来秀 【作业设想】歌声是对美妙生活的一种表达，请你利用假期时间学唱一首歌曲（中高段可以尝试学习演唱英文歌）。 【作业呈现】开学时与全班同学共享你的歌声。 七、温馨提示 一、制订好作息时辰表，严格根据作息时间和假期作业安排进行自主学习。 二、勤于思索、擅长反思，对学习中的问题要多动脑，决不放弃。
13、三、劳逸结合，适度放松也不忘学习。 四、克服诱惑、懒散等，做一个有始有终、意志坚毅的人。 五、学会感恩，常念亲情。用实际行动感恩父母、亲人。 六、体验生活、了解社会、思索人生。树立正确的人生观、价值观。 开学时间：2月27返校2月28上课 期盼本次寒假作业能给每个同学的假期生活增加色调，并预祝全校同学新春祥瑞，阖家快乐，万事如意！ XXXX中心小学 2022年1月 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页