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1、部编语文八下期末复习检测题（一）（含答案）-正文内容开始- 部编语文八下期末复习检测卷（一）（含答案） 积累与运用（27分） 1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分） A.枯燥（zo）挑衅（xn）搁置（g） 草长莺飞（yng） B.铿锵（jing）诬蔑（mi）浓稠（chu） 叹为观止（zh） C.落幕（m） 遗骸（h） 懈怠（xi）目空一切（qi） D.瞳仁（tng） 戛然（ji）辐射（f） 蓦然（m） 2.下列选项中书写无误的一项是（?）（2分） A.映照暄腾翡翠 亭台楼阁 B.瞭望湎怀彷徨 袖手旁观 C.矗立驿道霹雳 怒不可遏 D.跳望漫溢闸口 高大挺拔 3.依次填入下面横线处的词语
2、，最恰当的一项是（ ）（2分） 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是() (1)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_出一片安静而和平的夜。 (2)我一直_于科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 (3)云，能够帮助我们_阴晴风雨，预知天气变化。 (4)你把我的_引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画。 A.烘托 沉迷 识别 思念B衬托 沉醉 辨别 思绪 C.烘托沉醉识别思绪D衬托沉迷辨别思念 4.下列文学常识不正确的一项（）（3分） A. 马克?吐温是美国批判现实主义文学奠基人，其代表作有长篇小说：汤姆?索亚历险记哈克贝利?费恩历险记，短篇小说百万英镑竞选州长。 B.
3、 庄子，名周，宋国人。春秋时期哲学家、道学家派的代表人物。庄子一书是庄子及其后学的著作。北冥有鱼选自逍遥游。 C. 一滴水经过丽江构思新颖，视角独特。作者阿来原名杨永睿，当代藏族作家，代表作有尘埃落定格萨尔王蘑菇圈等。 D. 诗经是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。“风、雅、颂”“赋、比、兴”被称作“诗经六艺”。 5.古诗文默写（每空1分，共8分） ， 。所谓伊人，在水之湄。诗经二首 八月湖水平，涵虚混太清。，。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） 报告结束语引用了礼记中的一句话“，。”体现了中华民族对“大同世界”的憧憬和追求，那就是大道施行之时，天下为众人共有之日。 近年来，国
4、家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦”，杜甫茅 屋为秋风所破歌中所写的“， ”就体现了这种美好的愿望。 6.下面情境中，用语不得体的一项是()(3分) 学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧！那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙中光临指导！” A献丑B见笑C笑纳D光临 7.阅读下列材料，按要求答题（8分） 学校预备举办“创意美食节”活动。你和米豆、小轩同学参与了完成下面几项任务。 （1
5、）操场上搭设了“美食街”，“街口大门上要挂一副对联，学校特此征集。米豆拟的上联是“创意烹出新味道”，小对了几个下联，你选择的是（? ?）。（2分） A.美食品味好生活? ? ? ? ? B.美食唤来好生活 C.美食生活真美好? ? ? ? ? D.美食生活重常规 （2）“美食街”是搭建了一些小屋，你们打算代表班级承包一间，经营自己创制的鲜果饮品。就小屋的取名你们进行讨论。（3分） 米豆：我觉得应该叫“果言果语”，给人一种很文艺的感觉。 小轩：不行不行，你这个人总是喜欢文艺范儿，干什么事都不忘，上次朗诵会也是这样。 你：? （3）美食节要开展班级创意美食评比，你们协助设计评选表。米豆拿出了自己设
6、计的表格， 你补充了其中空缺的评选项目。（3分） 创意美食评选表 班级：? 美食类别： 评选项目 评选星级 创意美食的名称 总体评价 备注：根据品尝的印象，填涂星号，五颗星为最高。 二.现代文阅读（28分） （一）阅读下文，完成8-11题。（共16分） 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短
7、促，冬天结束，夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。 影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便
8、向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 8.请你结合上下文，简要分析第段中的加点词“一定”的表达作用。(4分) 9.选文说明的主要内容是决定物供现象来的四个因素，作者为什么要先说纬度，再说 经度、高下的差异，最后说古今的差异？请从说明順序的角度作简要分
9、析。? （4分） 10. 选文最后一段主要运用了哪种说明方法？有何作用？ （4分） 11.3月26日是玲玲的生曰，远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子货卡表示祝 贺，令玲玲惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛，可是在气候宜人的大连这两种花却未开放，你能结合选文内容解答玲玲的疑惑吗？? (4分) ? ? （二）阅读下面的文字，完成12-15题。（共12分） 网络文学作为当前大众文学的主要形态，它不只供娱乐和消遣，还会对读者产生潜移默化的精神影响。特別是在读者和作者都呈现年轻化的趋势下，必须更加重视网络文学影响人、塑造人的文化功能。因此，网络文学弘扬优秀传统文化是社会的需求，是推动网络文
10、学健康发展的核心举措。 网络作家必须有文化，懂文化，拥有文化传承与创新意识，网络创作才能思接千载，视通万里，获得驭文谋篇之大端。网络文学作家唐家三少说：“网络文学是一个性价比最高的精神文明载体，它的素材基本源自我国五千年传统文化。”蒋胜男在创作芈月传时，特意引用了一些教科书中的内容，比如完璧归赵、赵武灵王的胡服骑射、商鞅变法等。 同时，弘扬优秀传统文化还需要网络作家拥有较强的文化辨识能力。传统文化既是一个丰厚的思想库，深邃厚重，又是巨大的素材库，内容驳杂，良莠并存，其中包含了丰富的哲学思想、价值观念和科学智慧等，也潜沉了一些落后残余；既有自强不息、扶正扬善、孝老爱亲等传统美德，也有男尊女卑、因
11、循守旧等思想糟粕因此，网络文学弘扬传统文化，需用正确的价值观和审美观对其进行分辨、过滤，然后吸纳精粹，融入文学观念，成为创作素材。近年网络文学中那些备受好评之作，在很大程度上都是源自作者对中华传统文化的科学理解。 弘扬传统文化不是为了复古，而是要贴近时代实现文学创新，使中华民族文化基因与当代文化、与现代社会相适应，与网络文学使命担当相一致。网络作家应该把继承优秀传统文化与弘扬时代精神结合起来，实现优秀传统文化在网络文学中的创新性发展。阿耐的网络小说大江东去描写主人公的艰苦创业和自强不息，人与人之间的真诚善良、互助友爱，作者将这些传统的文化品格放到改革开放的时代大潮中，展现出历史转型期平凡人物的
12、不同命运，让我们感受到历史文明进步的足音。 （摘编自欧阳友权传统是网络文学的“精神血脉”） 12.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（4分）（?） A.网络文学作为大众文学的主要形态，最主要的功能在于影响人、塑造人。 B.第二段先引用唐家三少的话，再以蒋胜男的芈月传为例来证明观点。 C.网络小说大江东去受到好评，论证了网络文学可以实现创新性发展 D.本文先提出问题，再分析问题，围绕网络文学发展的社会需求展开论证 13.文章第三段阐述了中华传统文化哪两个方面的内容？请简要分析。（4分） 14.网络文学要健康发展，对网络作家提出哪三个要求？请简要概括。（4分） 三.古诗文阅读（14分） （一）
13、阅读下面文段，完成15-18题（10分） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初级狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 15下列加点字注音有误的一项是（? ）（2分） A林尽水源（y
14、un)?B. 黄发垂髫（tio) C遂与外人间隔（jin）? D.停数日，辞去(c） 16.解释下列加点的词语。（2分） (1)复行数十步（? ）? （2）屋舍俨然（? ） (3) 便要还家（?）? （4）此中人语云（? ） 17.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）? (1) 阡陌交通，鸡犬相闻。 译文： (2) 率妻子邑人来此绝境。 译文： 18. 请用自己的语言简要描述这两段文字所展现的图景。（2分） ? （二）阅读下面一首诗，完成19-20题（共4分） 茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
15、公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 19.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分） A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。 B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。 C.布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。 D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达
16、方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。 20.请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。（2分） 四.作文（共50分） 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：2022年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校此刻，你已在考场。考场外，家人、老师正牵挂着你；医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出，为考试保驾护航。关于这次中考，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？请以“2022，我的中考”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 题目二：如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、
17、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。 要求： ?（1）请将作文题目写在答题卡上。 ?（2）作文内容积极向上。 ?（3）字数在600-800之间。 ?（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 部编语文八下期末复习检测卷（一）（含答案） 积累与运用（27分） 1.A2.C 3.C 4.B 5.古诗文默写（每空1分，共8分） 蒹葭萋萋白露未晞 气蒸云梦泽波撼岳阳城 大道之行也，天下为公。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 6.C(笑纳：客套话，用于请人收下自己的礼物。用在此处与语境不符) 7.（1）B （
18、2）示例：咱们还是讨论“小屋”的名字吧。我觉得“泡泡熊果屋”不错，符合我 们果饮“小屋”软萌的特点，肯定吸引人。 （3）（3分）示例：创意美食的食材搭配、创意美食的口味、创意美 二.现代文阅读（28分） （一）阅读下文，完成8-11题。（共16分） 8“定”在这里是“特定”的意思，起限制性作用，说明秋冬之交，天气晴朗的空中，只有在特定的高度上气温才比低处高，并不是所有高度都如此，它体现了说明文语言的准确性和严密性。 9.选文在说明决定物候现象来临的四个因素时，按照影响程度，由大到小（或由主到次），依次排列，纬度影响最大，所以先说；经度次之，放到第二位；高下差异又次之，放到第三位；古今差异影响最
19、小，所以最后说。呙外前三者都是空间因素，古今差异是时间因素，这都是按照逻辑顺序安排的，条理淸晰。（意思对即可） 10. 作比较。这段文字运用了作比较的说明方法，将1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花曰期与1921到1930年十年的平均值作对比，突出强调地说明了物候现象来临的迟早还有古今差异这个因素。（意思对即可） 11. 因为凡是近海的地方，比同炜度的内陆，冬天暖和，春天反而寒冷；大连属于沿海地区，它的春天来临要比内陆迟若干天，所以北京的连翅和榆叶梅要比大连开放的早。 （二）阅读下面的文字，完成12-15题。（共12分） 12.A 13.阐述了中华传统文化的精华和糟粕两方面内容
20、。精华主要指传统文化中蕴含丰富的哲学思想、价值观念科学 智慧和传统美德等；糟粕主要指传统文化中男尊女卑、因循守旧等落后残余的思想。 14.必须有文化，懂文化,拥有文化传承与创新意识；需要拥有较强的文化辨识能力；要贴近时代实现文学创新。 三.古诗文阅读（14分） （一）阅读下面文段，完成15-18题（10分） 15 (2 分）C 16(2分）又、再整齐的样子（3)同“邀”，邀请告诉（对说） 17 (4 分）答案示例： （1）田间小路，交错相通，（村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。（给分点：阡陌交通）（2）率领妻子儿女和同乡人，来到这个与外界隔绝的地方。（给分点：妻子邑人绝境） 18.(2分）这两
21、段文字向人们展现了一幅幽美宁静的田园风光图画，那里的人民风淳朴、热情好客、和谐幸福，是一个与世隔绝的地方。 （二）阅读下面一首诗，完成19-20题（共4分） 19.D 解析：该诗主要考察学生对诗歌的主要内容及主旨情感的理解，D最后一段主要运用议论、抒情的表达方式。 20.该句主要运用了一系列动词，通过“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”组成了一幅幅鲜明的图画，生动形象地写出暴风对茅屋的肆虐，表现出作者生活处境的艰难以及焦灼苦闷心情。 四.作文（共50分） 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：2022年，不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也经历了不同寻常的备考：学习方式
22、的转变，居家的自我管理，中考时间的调整，短暂而珍贵的返校此刻，你已在考场。考场外，家人、老师正牵挂着你；医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出，为考试保驾护航。关于这次中考，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？请以“2022，我的中考”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 题目二：如果你得到一个神奇的控制器，可以让时间放缓、快进、后退和暂停，你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我按下时间控制器”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。 要求： ?（1）请将作文题目写在答题卡上。 ?（2）作文内容积极向上。 ?（3）字数在600-800之间。 ?（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页