2021年山东省淄博市张店区中考一模化学试题%28无答案%29.docx

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1、2021年山东省淄博市张店区中考一模化学试题%28无答案%29-正文内容开始- 2021-2022学年度第二学期毕业学科期中学业水平检测 初四化学试题 1.试卷满分55分,共8页。考试时间60分钟。第五大题为附加题,本次测试不计入总分。 2.相对原子质量:H:1C:12N:14O:16S:32Cl:35.5Cu:64Zn:65Ag:108 一、选择题(本题包括15小题,110小题每题1分,1115小题每题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列自然资源的变化利用过程中,发生了化学变化的是 A.海水蒸发B.粮食酿酒C.风力发电D.空气液化 2.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物

2、质不属于溶液的是 A.碘酒B.蒸馏水C.医用酒精D.生理盐水 3.下列关于O2和CO2的说法正确的是 A.都含有氧元素B.都不易溶于水 C.都含有氧气分子D.都能使带有火星的木条复燃 4.下列有关操作错误的是 A.读B.闻 C.拿D.滴 5.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 A.物质跟氧气的反应就是燃烧B.可燃性气体中混有空气,遇明火一定发生爆炸 C.通过降低可燃物的着火点可以灭火D.煤加工成粉末状,可使煤燃烧更充分 6.稀土是不可再生的重要战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,铈元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是 A.铈属于金属元素B.铈原子中的质子数为58 C.铈的相对

3、原子质量是140.1g D.铈原子中的核外电子数是58 7.向饱和的澄清石灰水中加入下列物质,冷却至室温,溶液的PH没有改变的是 A. CO2B. CaOC. Cu(NO3)2D. HC1 8.我国化学家研究出一种新型催化剂,在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如图。下列说法错误的是 A.表示的物质属于氧化物 B.反应的化学方程式为 C.反应中,反应前后原子的种类和数目均不变 D.该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义 9.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释错误的是 选项 宏观事实 微观解释 A 液态水受热变为水蒸气时体积增大 温度升高,

4、分子体积变大 B 氧气经压缩可以储存在钢瓶中 压强增大,分子间的间隔变小 C 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 构成二者的分子不同 D 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质 两种溶液中都含有OH- 10.豆腐中含有多种人体所需的氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2),下列说法正确的是 A.从类别上看:亮氨酸属于氧化物 B.从组成上看:亮氢酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成,其中氢元素的质量分数最小 C.从变化上看:亮氨酸完全分解只生成二氧化碳和水 D.从构成上看:亮氨酸由6个碳原子、13个氢原子,1个氮原子,2个氧原子构成 11.每年6月5日是“世界环境日”。造成酸雨的主要

5、物质是 A.二氧化氮和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳 C.二氧化碳和一氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮 12.下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是 A.Mg2+、NO3-B.Na+、CO32- C.K+、OH-D.Ba2+、Cl- 13.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是 称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; 用量筒量取水时仰视读数; 往烧杯中加水时有水洒出; 将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。 A.B.C.D. 14.下列实验方案设计不能达到实验目的是 A.利用盛有浓硫酸的洗气瓶,可除去CO2气体中混有的少量水蒸气 B.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成

6、 C.用灯帽熄灭酒精灯,以说明物质燃烧需要达到着火点 D.用紫色石蕊试液,就可区分盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液 15.t1时,将a、b两种固体物质(均不含结晶水)各25g,分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示;升温到t2时,忽略水分蒸发,现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是 A.图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等 B.图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为20% C.图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线 D.若a中混有少量b,可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提纯a 二、理解与应用(本题包括4小题,共17分) 16.(2分)化

7、学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。 (1)氖的元素符号。(2)保持双氧水(过氧化氢)化学性质的最小微粒。 (3)2个氯原子。(4)由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式。 17.5分)宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。 (1)氧原子的结构示意图为,硫原子的结构示意图为。 原子的核电荷数与核外电子总数的关系是。 一个硫原子得到二个电子,形成一种新粒子,该粒子的符号为。 (2)Na2CO3溶液和H2SO4溶液反应的示意图如图1所示。该反应中实际参加反应的离子是。 (3)硫及其化合物的“化合价-物质类别”关系图如图2所示。物质X的化学式为,由SO3转化为物质Y的化学方程

8、式为。 18.(5分)科学使用化学物质,可以保障人体健康。 (1)某同学的部分体液的pH如图所示。 图中碱性最强的体液是。 该同学胃酸(主要成分为盐酸)过多,可服用胃舒平治疗,其原理是_(用化学方程式表示)。 (2)某84消毒液产品的部分说明如下表。 84消毒液 主要成分为次氯酸钠(NaClO),有效氯的质量分数为5.1%6.9% 用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡,20min后用生活饮用水冲净。 外用消毒剂,须稀释后使用。 不得将本产品与酸性产品(如洁厕类清洁产品)同时使用。 NaClO中氯元素的化合价是。 依据表中信息,将有效氯的质量分数为60%的84消毒液10g,配制有效氯的质量

9、分数为0.04%的消毒浸泡液,需要水的质量为。 洁厕灵(主要成分为盐酸与84消毒液混合会产生有毒的氯气(C12)。请将该反应的化学方程式补充完整:。 19.(5分)如图为AG(初中常见的物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分,D为单质。 根据以上信息回答下列问题。 (1)写出反应化学方程式,其常见用途为(写一条). (2)反应的现象为。 (3)写出反应的化学方程式。该反应属于(填基本反应类型) 三、实验与探究(本题包括2小题,共13分) 20.(6分)实验室对含有MgCl2的粗盐进行提纯,步骤如图: (1)步骤中,用托盘天平称量5.0g粗盐。 (2)步骤中,玻璃棒的作用是。 (3)步骤中,

10、滴加过量NaOH溶液除去MgC12.如何判断滴加过量的NaOH溶液。 (4)步骤中,为中和过量的NaOH,应滴加的“试剂a”是(填字母)。 A.稀盐酸B.稀硫酸C.稀硝酸D.氯化钠溶液 (5)步骤的操作名称是,当时,停止加热。 21.(7分)利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。 (1)A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。 仪器a的名称是。 实验室制取CO2的化学方程式是;收集CO2可选用的装置是(填序号),检验CO2收集满的方法是。 利用B装置制取CO2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是。 与A装置相比,利用C装置制取CO2的优点是。 (2)用如图所示装置探究C

11、O2能否与H2O反应。滴加盐酸,待试管乙中液体变红后,将其加热至沸腾,红色不褪去。下列说法正确的是。 A.甲中逸出的气体只含CO2 B.乙中液体变红,证明CO2能与水反应 C.加热后红色不褪去,说明碳酸受热不分解 D.欲达到实验目的,可将盐酸改为稀硫酸 四、分析与计算(本题包括1小题,共5分) 22.(5分)化学兴趣小组对某种粗锌(主要成分为锌,杂质不与酸反应)样品中锌的含量进行了测定。如图所示,称20g该粗锌样品置于烧杯(质量为58.8g)中,加入100g足量稀硫酸,待粗锌完全反应后,称得烧杯及烧杯中剩余物总质量为178.4g。 (1)硫酸(H2SO4)的相对分子质量为。 (2)反应过程中产

12、生氢气的质量为g。 (3)计算该粗锌样品中锌的质量分数(写出计算过程及结果)。 五、附加题(本题包括3个小题,共20分。本题不计入总分) 1.学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下实验。 、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变; 、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变 、CuO是反应的催化剂,反应前后。 用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行实验: 填写下表: 步骤现象 步骤结果 步骤现象 结论 ;带火星的木条复燃。 溶液中有气泡放出; 猜想、不成立

13、;猜想成立。 (2)步骤的目的是。 (3)步骤需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、。 (4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为。 要探究步骤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是。 2.(5分)已知Cu2O是一种红色固体物质,在酸性溶液中可发生反应生成Cu2+和Cu。 请用已学过的知识设计一个最简便的实验方案,来检验CuO经氢气还原所得到的红色产物中是否有Cu2O。 实验步骤 实验现象与结论 化学方程式 3.(7分)某品牌干燥剂含有氧化钙、氢氧化钠和氯化钙中的两种物质,为探究其组成,某化学兴趣小组取一定质量的干燥剂样品做了如下实验。 稀硝酸(HNO3)具有

14、酸的通性。 流程如图: (1)干燥剂样品溶于水后得到的溶液一定显(填“酸性”或“碱性”或“中性”)。白色沉淀a的化学式是。 (2)生成气体b的反应的化学方程式是。 (1)若c处无现象,则该品牌千燥剂的成分为(写化学式)。 若c处有白色沉淀生成,且沉淀质量为2.87g;白色沉淀a的质量为1.2g。则干燥剂的成 分为(写化学式)。写出c处产生白色沉淀的化学方程式。 (3)该实验过程中,过量稀硝酸不能用过量的稀盐酸代替的原因是。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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