2022端午节活动个人总结范文三篇.docx

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1、2022端午节活动个人总结范文三篇 许多人为了丰富自己的休闲生活,都会选择参与一些社会性的活动,那你知道活动结束后的总结应当怎么写吗?下面是职场范文网小编和大家共享的端午节活动个人总结范文三篇,供应参考,欢迎你的参阅。 端午节活动个人总结范文 这次端午节亲子活动我们家长受邀参与,我们从早上八点左右到幼儿园,到班级里与孩子一起领这次活动的任务,这次任务就是亲自做粽子。 幼儿园打算好了粽叶,糯米,我们只须要包好粽子就行,参加的人也包括我们的小孩,而我们只是协助者,就比如我,要教育我家小珍宝如何包粽子。我并没有包过粽子,以往过端午,我们一家都是到超市购买,这次亲自做,还是感觉比较簇新,充溢了斗志。

2、这次活动最好玩的就是亲自做,让我们感受到了包粽子的乐趣,让我们与孩子之间的联系更加紧密,每个人都在努力学习,当然有的家长有过阅历,包的好而且快,也成为了我们学习的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告知他如何包。并且常常发表看法。让我们之间相处特别融洽。 以前在家中我家孩子都特别内向,不怎么和我们沟通,成天都只是躲在房间看动画片,或者玩积木嬉戏。我们因为工作繁忙,更本就没有多余的时间与他们沟通,终归每天上班,哪有时间考虑那么多,对于孩子虽然关切,但是也不是那么重视,每次都做的不好,这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。 有心想要弥补,但是抽不出时间来,恰好这次端午节公司放假,幼儿园刚好让我们参

3、与这次端午活动,我也希望近距离与孩子相处,好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日习俗来定的,对我们很熟识。但是对于小孩子来说是一次特别好玩的互动,这让他们特别想参与这次活动。 这次的活动是具有竞赛性质的,做的快的家长可以得到嘉奖,做的慢的家长会在最终协作老师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子,孩子表现出了我从没有见过的一面,特别活泼开朗,让我感受到了他在这次活动之的心情,觉得参与这次活动值得。孩子原来就须要开快乐心。 这次活动让我感觉特别满足,我感受到了幼儿园对于孩子们的呵护,作为家长我也放心让我的孩子接着在幼儿园接受教化。我们作为家长的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教化,可以健康成长,

4、在学校开快乐心。或许我们会因为工作耽搁时间,但是我们始终都特别关系自己的孩子,幼儿园所做的一切虽然比较简洁,但是活动的真正意义还是达到了,我们不但与自己孩子好好相处,还让孩子们知道了自己动手。对于孩子们的发展极为有利。对于以后的活动,假如有时间我都会尽可能参与。 端午节活动个人总结范文 中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培育孩子对中国传统文化的爱好。2022年x月x日,xx幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动,中大班的小挚友和老师一起亲自包粽子,而小班的小挚友则自由参观,有的小挚友还主动参加进来呢,大家都体验到了包粽子的欢乐。 活动前几天,老师们

5、就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料,首先孩子们相识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下打算包袱粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们仔细地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的

6、心血。 我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既熬炼和发展了幼儿的动手实力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。 端午节活动个人总结范文 xx年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,xxx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动,为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的相识,培育他们的民族骄傲感,我校开展了形式多样以“我们的节日端午“为主题的文化教化活动。现小

7、结如下: 一、主动营造深厚的宣扬氛围,追溯端午渊源,充分相识“端午节“的有关学问。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关“端午节“的学问与内容,同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容。 (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在班会上进行沟通学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午“系列主题活动。为了活动的顺当开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题

8、活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣扬普及卫生防病学问,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报竞赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 (2)提倡健康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣扬健康防疫学问,开展环境卫

9、生教化、健康教化,净化校内及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 (3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,动员学生参加由中国文明网开设的我们的节日端午“主题活动,主动参与“我们的节日端午“相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。 在本次活动中,xx校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教化,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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