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1、家长总结发言稿(共5篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版家长总结发言稿（共5篇） 第1篇：家长会家长发言稿小学生家长发言稿家长会家长发言稿小学生家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能谨代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一次机会，让我和大家在一起探讨教育孩子的问题。我是一名中学教师，我的家属是一名外企中层管理，虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验，然而在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话： “家长要和孩子共
2、同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和指导。接下来我就简单介绍一下自己的做法：一、培养孩子主动性，养成好习惯。作为一名中学老师，我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几次错别字，写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损，书包里杂乱无章;我在告诫自己：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手
3、;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用，不要空页;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚强。在孩子生活中我们坚强用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚强经常才会习以为常。我们对孩子的学习成就看的比拟重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成就不好谨代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力养成好习惯。二、让孩子学会服从和认可
4、，及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在一直定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子仔细去做，孩子只要做，好和不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。一直的鼓励能增强孩子的认可感，他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候，有一次不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必需无条件服从。开始孩子撅着
5、小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认可，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不论老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是依照既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表彰她：汪天意今天真棒。辅导作业时，我们总是挑选她写得好的局部，大加赞赏，希望她能够坚持，做得更好。三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。汪天意从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳
6、头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了，赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一次人：感激老师每天给我们的教导，教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现：孩子会说谢谢了，孩子会说您辛苦了。四、注意营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的职责重大。“身教重于言教”模范的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人
7、一本书仔细的看;孩子有问题寻求辅助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口竞赛读，看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。五、夫妻教育角色互补，刚柔并济，形成合力。家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中，夫妻双方应密切配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而形成教育合力。我们的做法是：根据夫妻双方性格的不同进行角色分工，我唱红脸，妻唱白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才
8、会真正成才。汪天意脾气比拟大，汪天意妈妈性格很温和但追求完美，对孩子要求很高，我因为终年从教的原因养成了一种职业病脾气急躁。孩子爱玩是天性，汪天意经常在我的单位就能把作业全部完成，并进行复习、预习，希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容，让孩子反复练习。汪天意就很不乐意，和妈妈制气，有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场，抚慰完闺少女，抚慰妻子;先把妻子劝出书房，再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的，最后 强调了尧“认头”复习。这样夫妻配合，刚柔并济，形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。看着孩子一天天的变更，作为家长，我看在眼里，喜在心上
9、。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和勤奋付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福和快乐，谢谢大家。第2篇：家长发言稿 家长发言稿?大家下午好！ ? ? ? 望子成龙，盼少女成凤是我们每次家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每次老师对学生的殷切希望。因此，要要我们的孩子保险、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的勤奋培养，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺养我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢我次人认为应作
10、以下几方面的工作： 一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评和挫折。使孩子思要道德品质、科学文化素质和健康素质一直得到提高了。二、给孩子创造一次良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一次宁静、舒适的学习环境。三、把孩子当作一次朋友，多理解，多表彰，多鼓励，少批评，不指责。 人和人之间是需要交流的，父母和孩子之间也不例外。我认为：如果能找
11、到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每次人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。每次人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也要休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在
12、有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，少女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲，四、培养健全的人格，鼓励他多加入集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子加入让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才干体会到集体的力量和自己真正的快乐！五、培养孩子的主动性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错
13、的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要辅助他们分析、辅助他们走出困境。因为这次时候孩子是最需要辅助的时候。希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的榜样。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多要一要自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们经常会有一些不正常的要法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易发生心理障碍和行为障碍。平时要多和孩子沟通，多和孩子加入一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守
14、各种规范，多和学校配合，只有这样学校社会家庭才干形成一种教育合力，您的孩子才干进步得更快。 六、积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者，公路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一次学生都能胜利。试要，在家里只有一次孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一次班也有几十次孩子，其职责之大，难度之大应该是可以要象的。我们家长只有和学校积极配合，才干和学校形成辅助孩子成长的最大合力，才干让孩子得到最大水平的发展。各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。以上
15、所说仅是我次人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。最后，我再次谨代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！ 谢谢大家！家长会家长发言稿尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是马鑫的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一次机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到非常荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一次孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这
16、件事情，我要在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来愧疚，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。接下来，我就初浅地谈一下自己的感受，和各位家长共勉。一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促和鼓励过后，培养孩子学习的主动性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每次人都要通过自己的刻苦努力才干获得进步！二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一次人的
17、起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一次成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一次良好的学习环境，这样才干让孩子轻装上阵。1、为孩子创造一次良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场合。以平常心对待孩子，和孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。2、采用鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表彰，多鼓励，少批评，少指责。每次人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样
18、，一天工作累下来你也要休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。3、培养健全的人格，鼓励孩子多加入集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建
19、议家长要多鼓励孩子加入让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才干体会到集体的力量和自己真正的快乐。三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才干为孩子提供一次轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意和你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才干及时了解孩子的心理和学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高了孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思想的外衣，语言能力的增强，可以极大的改进孩子的学习能力，推动思想发展。四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，
20、模仿水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上发生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范榜样作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子分辨是非的能力。 五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表彰可以激励人的自信心，自信则是每一次胜利者共有的特征。小孩子的心理蒙受能力很差，大人的一句表彰或批评的话，在他们看来往往就是对他们整次世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表彰，同时，也要有针对性地指出欠缺处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点
21、，逐步改正缺点，循序进步。六、帮孩子确立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能防止少走弯路，快速前进；确立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提高品格，一次富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、老实、勤奋、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无尽。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表示告诉老师，达到共同教学的目的。看着孩子一天天的变更，作为家长，我看
22、在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私辅助，也离不开家长的勤奋付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出勤奋劳动的老师们表现衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！家长发言稿大家好，我是杨洋的妈妈，很高兴能有机会和各位家长一起谈一谈在孩子学习教育过程中的一些心得体会。? 每次家长都希望自己的孩子次性活泼、开朗、充满自信，学习成就好、身体长得也要棒。我觉得这是一次比拟远大的目标，但绝对不是我们每次小朋友都必需要达到的
23、目标。优秀的尺度不止一次，胜利的公路不止一条。? 我认为在孩子的成长教育过程中，最重要的第一点就是：让孩子在轻松中学习，在快乐中成长。? 孩子的学习成就重要，但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样，我也对杨洋的学习成就特殊关心和在意，但每次他回家的时候，我们经常问的却是：今天你在学校开不开心、有没有交到新的朋友之类的问题。家长应该对孩子的学习成就在意，但不能让孩子觉得你太在意他的成就或者是只在意他的成就。我给孩子灌输的观点是：不用每次考试都考一百分，但不能学习不努力，不能因为自己的粗心而在考试中扣分。多关心孩子的生活，多关心他们的健康，多和他们交朋友，多给他们应该有的尊重，多给他们一点自
24、己的空间。生活轻松些，学习才干愉快。 ? 我要说的第二点是：家长是孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中职责最大的是我们，而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到这样做到那样，重要的是我们家长能做到哪一点。所以，如果我们不能做好孩子的老师，至少也要做好孩子的模范。我们做好了，孩子就能跟着做好，我们做不好，孩子们做不好也就不奇怪了。 ? 我的第三次观点：兴趣是孩子学习成长过程中最好的老师。对于孩子的兴趣、喜好和特长我们一定要仔细观察并仔细对待。一方面，我们不会强迫孩子去学习他不喜欢的东西，以免造成他对学习的反感；另一方面，如果发现孩子有某一方面的兴趣、喜好或是在某一方面有一定的天赋，就一定要抓住机会加
25、以引导和培养。?杨洋在幼儿园的时候就闹着要学习钢琴。因为学钢琴要用掉很多的时间，他的手指和我一样不是那种修长的手指，看起来也没什么天赋，因此我们觉得学钢琴对于他而言是一件浪费时间的事情，觉得他不可能坚强下去、学得好，所以不论他怎么哭闹我们一直没有同意。上小学后他又继续跟我们说他要学习钢琴，并保障说他是真的喜欢钢琴，不是一时的兴趣。因为他的执着我们终于同意他学钢琴。目前，他学钢琴已经有半年了，对于钢琴学习他一直非常自觉努力，从来不需要我们去督促他。可能真的是因为他喜欢钢琴，所以他从来都不觉得钢琴难学和枯燥，学得很开心，进步也很快。?杨洋也比拟喜欢看各种各样的课外书。从幼儿园开始我就培养他每天晚上
26、睡觉前看会儿书的习惯。漫画，小说，杂志只要他喜欢我们都给他买。以前看书是没有目的东翻翻西看看，书看完了却一无所获，后来每看完一本书能讲出书的内容或者书中好的词语，现在他看完书会去分析书中人物的次性特点，有时还会根据书中人物次性特点自己编一些小故事。 ? 我的第四次观点：在生活中要学会对孩子说“不”，要让他学会应对挫折，学会自己解决自己的问题。现在大家的经济条件应该说都还不错，多数家庭也都只有这一次孩子，所以孩子便成了整次家庭甚至是家族的中心，我们对孩子的要求拒绝得越来越少。不外我认为：对孩子说不，让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题，是他人生中必需要学会的事情。孩子对了，我们要鼓励他表彰他
27、；孩子错了，我们要和他讲道理；孩子之间有矛盾，我们要引导他让他自己去解决，不论他是找老师、还是用其他的措施。现在孩子在我们身边，我们可以照顾他；以后孩子走远了，如果他不能自己照顾好自己，我们会更担心。所以，让孩子现在去面对一定的压力和挫折，对于他的今后是非常重要的事情。?每次家庭有每次家庭的不同，每次孩子有每次孩子的特点，我们一定要根据具体情况选择适合孩子的教育方法。孩子们需要的是关心，不是过分的溺爱；孩子们需要的是关注，不是寸步不离；孩子们需要的是鼓励，不是我们每天的批评；孩子们需要你的正确引导，不是你每次都说的“是”。? 关心孩子的成长，不仅是关心孩子的学习；关心孩子的现在，也要为他们的将
28、来！第3篇：家长发言稿 身体力行，争做五星好家长学生家长赵树霞各位领导，老师；各位家长，可爱的小朋友们：大家好！我受五年级家长委员会的委托，耽误点儿大家的时间，向你们介绍一下，我的家庭教育和管理方法。12月份学校的教育主题已经确立，我们当家长的，一定要留心学校网站资料，读懂养成教育实施方案。学校要求家长做的，我都是不折不扣的执行，保质保量的完成好。在行动过程中，难免会遇到难题或疑问，我总是在网上和班主任交流，有时上网查找一下相关的破解方案。广泛积累家教经验，及时上传学校网站。活动中，我的做法既源于校园网，又总是服务于校园网。为此，11月份，我获得了家教网站星。光有教育经验远远不够，更需要我们当
29、家长的要以身作则，勇当榜样。比方，学校推出弟子规“入则孝”系列养成教育活动时，我便抓住教育时机，孝敬我的婆婆公公，给婆婆她老人家端水，洗脚，量血压，照顾在床头；公爹吃饭，总要喝2两，我就给他把酒温热，倒上，勤给他老人家洗衣刷鞋。我的行动，孩子看在了眼里，行动在手上，经常帮我照顾两位老人，有时还问我累不累，给我递上毛巾，擦去我额头的汗水。我从地里打药回来，精疲力竭，他也总会模仿我的样子，小心翼翼的为我洗脚，捶背我这次年轻的母亲，看着孩子这样孝敬我，真有点难为情。可孩子的那份执着那份真诚，我打内心感到暖暖的，有一种说不出的幸福感。孩子的习惯已经养成，左右邻居都夸我们起起，是次孝敬父母的好孩子孩子的
30、教育是一次持之以恒的漫长过程，有时还会反弹，这就需要家长的管理和督促。锲而不舍，金石可镂，我们当家长的不能犯冷热病，要经常提醒自己的孩子-小心注意总结提高了，在家有家规，时时学，时时用，习惯终究会养成。我们起起原来在家学习时，总爱趴在桌子上，一边看电视，一边写。学校开展活动后，书写坐姿非常好，电视也不同时看了。可时间一久，就会反弹。在他写作业时，我总是提示他：提笔-就是练字，练字-就要姿势。经过一年的督促，现在他字写得非常漂亮，每次作业都是“优”，坐姿非常尺度。11月份，还评上了书写小明星呢。当然，孩子就是孩子。他们需要自信，需要鼓励，也需要示范。家里来了客人，孩子彬彬有礼，积极性大方。在客人
31、面前，我总会夸上孩子几句：“我们起起就是懂事”，让他有一种胜利后的喜悦感，这能助推孩子好的行为习惯的养成。孩子如果哪做的不到位，事后，我总会向他讨教，这样做会怎样？怎样做，会更讨人喜欢？并示范指导。现在他做完事，还学会了反思呢。总爱问我：“妈，我这样做可以吗？换你该怎么做？”孩子真的长大了。各位家长，孩子的教育千头万绪，方法因人而异。这就需要我们一直地探讨，研究。我的教育 只是教育孩子生活中的一次缩影。只要我们牢记身体力行，孩子一定能行！我们一定会成为五星好家长。我们一定会因孩子的成长而辉煌！谢谢大家！第4篇：家长发言稿家长会发言稿五年级九班家长会发言稿各位家长朋友们：大家好！首先，我谨代表五
32、年级九班的全体任课老师向各位家长的到来表现热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况，同时强化老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高了教育教学质量，同时希望家长也能够积极参加到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一次根本着力点。我希望也坚信，从这次着力点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！今天我要跟各位家长谈谈以下几次问题：一班级基本情况：本班学生44人，其中男生28人，少女生16人。现在就我班的学生情况，简单的逐一
33、介绍。我班的班长是李梦欣、李静凯，这两位同学学习刻苦，上课仔细听讲，对于老师的提问，能积极主动的回答，说出自己的看法，在班级管理中协调好班主任和任课教师，搞好班级的日常工作。我们班的生活委员是刘陆、李嘉豪，这两名同学学习仔细，职责心很强，有很强的积极荣誉感，时刻为班级着要。刘家宝是我们的数学科谨代表，主要是积极的和数学老师沟通，这两名同学，课堂上非常活跃，踊跃发言是老师的得力助手。夏坤杰和是我们班的英语课谨代表，夏坤杰说话干脆，做事稳重，徐怀钰温柔细致，不同的性格，做事效率却是一样的。王华鹏是我们班的体育科谨代表，对待工作是一丝不苟，按时完成老师安排的任务。当然，像这样的学生我们班还有很多，姜
34、文婷、于文韬、刘陆、李佳豪、于海龙、徐勤思、陈启萌、朱子琦、王英豪这几名同学，学习成就优秀，做事仔细，当班级有事的时候，这些同学一直是走在了前面，集体的荣誉重于一切。李雨桐、张颖、李传强、张宏图、王佳榕、温延超、柳琪、高晓腾、范德林、王华鹏这几名同学学习成就优秀，上课仔细听讲，作业按时完成，是老师眼中的好学生，如果上课回答问题的时候，在积极主动一点的话，那么就会更好。李嘉豪、李晓宇、刘家宝、孙欣豪、马璐瑶、李梦欣、夏坤杰、王麒萌、徐凯鹏、范占铎、王一粟这些同学上课思想敏捷，课堂参加度高，回答问题积极，是班级的活跃分子。谢美宁、陈永凯、李静凯、李杰、王子涵、王婷婷、张宁这些同学纪律比拟好，上课听
35、讲仔细，作业做得及时，但有一点的就是这些同学书写有点差，在以后的时间里如果把书写提上去，那会更好。在这些同学中，让我感受最深的孙欣豪和夏坤杰这两名同学。我们学校今年办墙壁文化的时候，别的班级都是自己买的贴画，很漂亮，我们班是自己画的，由于是颜料，动不动就掉，我没有提醒，孙欣豪就从家里买了三张贴画，其实事情非常小，但是看的却是一次人的品质，学校不是光教给学生学习的知识，还是应该叫他怎样做人，我认为做人是主要的。今年我们学校举行了一些活动，让同学们从家里带体育器材，有的同学忘了，有的同学直接没带，我们这样做和刘培龙的做法形成了一次鲜明的对比。在元旦的时候，我们学校举行了元旦晚会，让学生自己设计版面
36、，夏坤杰主动让王一粟从家里买来气球，彩带，花了八元钱，学校为班级着要的心，这一点是多少钱也买不到。当然，学生又不会挣钱，作为班主任我有义不容辞的职责，钱我已经给了夏坤杰了，但是孩子的心却是多少钱也买不到的。刚才说的也不一定就是完全正确，只是针对这次考试说的，相比来说大局部同学成就较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是局部基础单薄的同学对知识的了解不够扎实、牢固；二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一局部同学下滑的比拟快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。二、五年级学生特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才干感到欣慰。孩子进入四年级，一切
37、都有较大变更，作为家长和老师都要了解孩子一切情况，进行因材施教，才干使孩子健康成长。小学六年一般可分为三次阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的稳定期。那么我们要使孩子顺利的完成这次期间的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的辅助，家长要辅助他，那么你必需了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必需认认真真的了解，同时还要扩大孩子的思想，从不同角度去考虑问题。正好放年假，利用好假期，让学生多充充电。扩宽学生的知识面。2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，
38、这阶段的孩子对很多事情都要试着自己一次人去做，（固执）但往往又达不到你所要求的尺度，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要掌握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要掌握好尺度。3、思要意识：思要从单纯走向复杂，也就是说要的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，要干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的分辨力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一
39、些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必需一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更分辨不清楚了。三、最后我就咱们班的现实情况，给家长们提一次建议；1、关注学生的情况。由于我们的学生都是在校住宿生，学生一周只能回家一次，多和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。最近学生的作业，我有时就发在学校的校园网，让家长回家督促学生的学习。或者星期五放学的时候，让学生把星期六、星期天的作业和安排的任务，记在小本子上。所以，作为家长，当学生回家的时候，可以看看本子上记得东西。知识固然重要，但也要培养学生其他方面的能力，
40、例如自己收拾书包，自己的房间，经过这一学期的学习，发现有的同学自己收拾课桌的能力不强，回家的时候，家长应着重训练这方面。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有次别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一次逍遥自在，结果可要而知。假如有的学生回家家长问作业是什么？他说老师没安排，到学校的时候却说老师我的作业掉家里了，由于是住宿生，学生一待就是一周，这次作业就收不起来
41、了。提前做好了这局部学生的工作，我要至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理要，我们必需一起努力，实现这次理要。2、家长观念的改变。我们家长的观念也要逐渐发生变更，应更加关注孩子的久远发展、全面发展。认识到孩子是不是一次合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一次人的观察能力、思想能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上
42、。要给孩子自信、鼓励点滴进步，尤其在学习上，任何一次孩子都愿意取得好成就，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们确立自信、指导方法，花时间辅助他克服困难、解决问题。3、多教育学生注意保险。保险是重中之重。防水、防电、防火、交通保险、4、教育学生节约。5、贯彻落实学校的各种制度。6、养成良好的生活习惯、文明礼仪。六、结束语。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！第5篇：家长发言稿孩子们，加油！在中考百日冲刺誓师大会上的发言班学生家长）尊敬的各位领导、敬
43、爱的老师、亲爱的孩子们：大家好！今天我有幸作为学生家长谨代表，和大家一起感受冲刺中考百日的紧张时刻，心情特殊激动因为在你们当中，也有我的孩子。感恩学校之际，请允许我谨代表九年级全体家长向敬爱的老师们致以最真挚的谢意！“九年磨剑、六月试锋”的日子马上就要到了！屈指一算，离中考只有一百天了。今天的誓师大会，就是吹响中考的冲锋号。有一位名人曾这样说过：“人生的公路是漫长的，但关键的就是那么几步。”对你们来说，中考就是人生紧要处的第一步，而百日冲刺则是迈好第一步的关键中的关键！三年前，当你们跨入翔宇学校学校门时，迎接你们的老师就已经对你们寄托了太多美好的愿望，老师们把你们每一位同学都当作可塑可用之材，
44、用心的培养，把你们当作是自己的孩子，用爱感化你们，用心血和汗水浇灌你们，使你们在翔宇学校这次大家园里快乐幸福地成长。作为一名普通的学生家长，三年前，我曾为孩子选择哪所学校而绞尽脑汁，而今天我为孩子选择了翔宇学校而感到自豪。也正是因为这样，我们做家长的才对你们的前途充满无限的信心！孩子们，作为家长，我无论在上学期间还是在工作岗位上，曾经历过很多次这样的冲锋。我深深地知道，中考就象一场没有硝烟的战争，同样，备战中考也是一场激战。你们在未来的一百天里要面对众多的作业、多次的考试，你们可能会因学习压力大而烦躁，你们可能会因成就提高了不快而烦恼，你们甚至可能会因恐惧中考而要到放弃孩子们，亲爱的孩子们，我
45、忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必需自信，自信和拼搏是命运的决定者。阳光总在风雨后，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。一百天的时间，实在太短！这是次无法改变的事实。但这有限的时闻会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短！但现在只剩下一百天了，已别无选择了。希望孩子们放下手中的小说，远离眼前的游戏，拒绝迷人的诱惑，点亮自信的明灯，相信自己的实力，扬起理要的风帆。我一直坚信当代的学生没有智力的高低，只有努力和付出的多少！家长会发言稿家长发言家长会发言稿家长发言2021家长家长会家长发言稿家长会家长发言稿家长会家长发言稿后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!