足球运球绕杆教学设计.doc

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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版 足球运球绕杆(专题分析) 主题内容足球运球绕杆领 域 基础练习课 型室外练习班级9-7组织教师总 评 优 优、良、一般、差活动目标(重难点):认知与技能目标:通过练习使同学们初步掌握脚内侧运球的动作要领和练习方法。体能目标:发展学生身体协调和灵敏等身体素质。情感目标:通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。教学重点:脚接触球的部位准确、力量适中、重心随球移动教学难点:运球时协调用力评价:讲解清晰,目标设置合理,思路条例具有合理性学情考察认真情况符合中学生。活动导入:以西甲皇家马德里球星C罗为例,讲解盘带和球星技术,老师用示范性讲解引起学生

2、兴趣评价;导入简单易懂,老师示范动作标准速度快,成功率高,激发学生兴趣过程记录:一、课堂常规:1.体委整队、师生问好。2.报告人数、检查服装。3.宣布课的内容和任务。二、准备活动:1.队列:绕球场慢跑一圈2.动力性牵拉活动行进间上拍、后拍行进间扩胸运动行进间体转运动、行进间正踢腿原地高抬腿+冲刺跑一、原地绕标志碟练习练习1:每人一球、每人一碟,在原地先练习两脚脚内侧相互拨球。30个一组,练习3组。练习2:用右脚脚内侧绕标志碟,当哨声响后,停球,换成左脚。练习68次。二、脚内侧运球绕杆动作要领:运球时,运球腿屈膝提起,脚尖稍外转,使脚背内侧正对运球方向,运球脚落地前用脚内侧推拨球,使球随身体前进

3、。1.个人运球绕杆5个标志杆,标志杆距离,先相距1.5米,然后相距3米,体验不同距离的绕杆2.分组进行绕杆比赛每组一个球,绕过标志杆后再运球绕杆回来,传给下一位同学,依次类推,以时间少者为胜。易犯错误:1.重心过高或侧倾不够2.推拨球动作不稳定3.击球点太低,将球挑起纠正方法:1.保持重心下沉,多做原地练习2.速度放慢,循序渐进的练习3.多体会原地触球感觉1.教师组织放松2.教师集合队伍3.回收器材做本课小结4.师生告别评价(教师素养、学生状态、教学效果):内容安排合理,有调理计划,按教学设计严格执行,训练量,训练运动量和身体成长、一届成功的体育课。教师普通话,有待提高,语言表达能力需提高评价总结及建议(教学精彩与不足之处):不足;本课内容安排太多,没有安排课后练习运动时间太长讲课需用专业术语,精彩之处精彩学生投入热情,达到了目的。课程流程和教学设计合理并且按目标完成教学设计。

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