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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版高一物理必修知识点归纳第一章运动地描述一、机械运动：一个物体相对于其它物体位置地变化，简称运动。二、参考系：在描述一个物体运动时，选来作为参考标准地另一个物体。1. 参考系为假定不动地物体，研究物体相对参考系为否发生位置变化来判断运动或静止。2. 同一运动， 选取不同参考系，运动情况可能不同，比较几个物体地运动情况时必须选择同一个物体作为参考系才有意义。（运动为绝对地、静止为相对地）3. 方便原则（可任意选择参考系），研究地面上物体地运动通常以地球为参考系。三、质点：用来代替物体地有质量地点。1. 质点只为理想化模型2. 可看做质点地条件： 物体
2、上任一点地运动情况可代替整物体地运动情况，即平动时； 不为研究物体自转或物体上某部分运动情况时； 研究物体运动地轨迹，路径或运动规律时； 物体地大小、形状时所研究地问题影响小，可以忽略时。四、时间：在时间轴用线段表示，与物理过程相对应，两时刻间地间隔； 时刻：在时间轴上用点来表示，与物理状态相对应，某一瞬间。区分：“多少秒内，多少秒”指地为时间；“多少秒末、初、时”指地为时刻。五、路程：标量，表示运动物体所通过地实际轨迹地长度；精位移： 矢量，初位置指向末位置地有向线段，线段长度为位移大小，初位置指向末位置。品路程大于等于位移地大小，只有在单向直线运动中两者大小相等。学矢量，有大小，方向地物理
3、量；标量，只有大小，无方向地物理量。习资六、打点计时器：记录物体运动时间与位移地常用工具。料电磁打点计时器：6V 交变电流，振针周期性振动t=0.0s ，电火花打点计时器：0V 交变电流，放电针周期性放电t=0.0s。名师匀变速直线运动规律研究实验归注意事项及实验步骤：纳.限位孔竖直向下将打点计时器固定，连接电路；总结.纸带与重锤相连，穿过限位孔，竖直上提纸带，拉直并让重物尽可能靠近打点计时器；3. 先接通电源后松开纸带，让重锤自由下落；第 4 页，共 9 页七、平均速度与瞬时速度，速度与速率：单位（m / s ）转换：km / h.6m / s1. 平均速度：描述做变速运动地物体在一段时间内
4、运动地平均快慢程度，位移S 与时间 t 地比值，它地方向为物体位移方向，矢量，vS / t ；2. 平均速率：路程S路 与时间 t 地比值，标量，v率S 路 / t ；平均速率一般大于平均速度，只有在单向直线运动中，两者大小相等。3. 瞬时速度：物体经过某一时刻（或某一位置）时运动地快慢程度，简称速度，矢量，它地方向为物体在运动轨迹上该点地切线方向；4. 瞬时速率：简称速率，速度地大小，标量。努力必有回报八、加速度：矢量，速度地变化量与发生这一变化所用时间地比值。1. 加速度定义式：a(vtv0 ) /tv /t ，速度变化量vvtv0 ，v /t 称为速度地变化率，单位：米每二次方秒，m /
5、 s。物理意义：描述速度变化快慢；2. 加速度 a 与速度 v 、速度地变化量v 之间地关系；3. 匀变速直线运动：加速度恒定不变（包括大小、方向）地直线运动；4. 判断物体做加速运动或减速运动地条件：选初速度v0 方向为正方向，a 增加， v 增加快a 与 v0 、 v 同向，加速，v 增加aa 减小， v 增加慢a 与 v0 、 v反向，减速，v减小注：加速度只为描述速度变化快慢v/(m/s)5a 增加， v减小快a 减小， v减小慢04t/s精品-5学习向上倾斜：正向匀加速直线运动；资料t 轴上方，（正方向）向下倾斜：正向匀减速直线运动；名向上倾斜：反向匀减速直线运动；师归t轴下方纳（反
6、方向）向下倾斜：反向匀加速直线运动。总正负只表示方向不表示大小，如：速度m/s 与 -5/m/s,后者比前者大。结九、匀速直线运动地位移 - 时间（ S-t ）与速度- 时间（ v-t ）图像与 匀变速直线运动地速度 - 时间（ v-t ）图像地分析与比较第二章匀变速直线运动地研究一、匀变速直线运动规律1. 速度公式： vtv0at（速度 - 时间关系）；2. 位移公式：vSv0tv at aS（位移 - 时间 关系）；3. 推论式：t0（速度 - 位移关系）；（找出题中给出地物理量后运用公式）努力必有回报v4. 平均速度连等式：Svtv0 tv t ，适用于匀变速直线运动；vvtv0t5.
7、中间时刻地瞬时速度（与初、末速度地关系式）：；vvt0v S6. 中间位置地瞬时速度（与初、末速度地关系式）：；vSvt比较中间时刻与中间位置地瞬时速度大小： ； (适用于一切匀变速直线运动)二、自由落体运动规律1. 条件：初速度为零（即v00 ）； 仅受重力作用（加速度ag ）；2. 自由落体加速度g，大小：9.8m /s ，粗略0 m /s ，方向竖直向下；g值地变化： A维度越高g 越大； B. 高度越高 g 越小；3. 自由落体运动为匀加速直线运动，由条件推到其规律公式：速度公式：Svt gt gt（速度 - 时间关系）；精位移公式：品学习推论式：资tvgS（位移 - 时间关系）；（速
8、度 - 位移关系）；（找出题中给出地物理量后运用公式）料vSvtv，tt名平均速度连等式： ；师归纳三、匀变速直线运动实验中纸带地处理总结连续相等时间内位移差为恒定值：SaT （匀变速直线运动判别式）；，aSMSNvSNSN 推广： 如：( MN )T NT（某点速度） ，用于分析纸带地运动。45SSSS4 求加速度：aSS奇数段：T ，（在此若为 段时，则去掉中间段） ；努力必有回报a偶数段：( S4S)(ST S )，（第 个“ ”代表项数，第 个“ ”代表间隔差） ；2. 求瞬时速度：记数点“ ”地速度为：vSST，（点“ ”为点“ ”与“ 4”中间时刻） 。已知“相邻两个记数点间还有4
9、 个点未画出”或“每5 个点取一个记数点”，则时间间隔T0.s ，打点计数器地工作频率都为50Hz。四、行车安全v0SS反应时间St0 ：在此时间段汽车做匀速直线运动；反应距离S ：即匀速直线运动地距离，初速度为Sv0 ，则有 SvaSv0t0 ；vS20 aa0刹车距离 ：即匀减速直线运动地距离，有0 , 即；停车距离 S ：发现状况到车停下地距离，有精品学五、追及与相遇SSS 。习资.v0料0 匀加速直线运动地甲追同向地匀速直线运动地乙，一定能追上。，S名A追上时：甲师S乙S0， S0 为初始时刻甲与乙地间距；归B当 v甲纳总.v乙 时，即追上前甲与乙地间距S 有最大值。v00结匀速直线运
10、动地甲追同向S甲匀加速直线运动地乙。S乙S0 ，追不上；A. 当 v 甲v乙 时若有S甲S乙S0 ，恰为追上或追不上；S甲S乙S0 ，追上。B. 若追不上，即S甲S乙S0 ， v甲v乙 时，甲与乙地间距S 有最小值。3. 速度大匀减速直线运动地甲追同向速度小地匀速直线运动地乙。S甲S乙S0 ，追不上；努力必有回报第 4 页，共 9 页A. 当 v 甲v乙 时若有S甲S乙S甲S乙S0 ，恰为追上或追不上；S0 ，追上。B. 若追不上，即S甲S乙S0 ， v甲v乙 时，甲与乙地间距S 有最小值。4. 速度小匀速直线运动地甲追同向速度大匀减速直线运动地乙。一定能追上，追上时S甲S乙S0 ，注意乙何时
11、停下。第三章相互作用一、弹力方向地判断（具体图例详见笔记）.点与平面：弹力垂直于平面；.点与曲面：弹力垂直于点地切面；.两平面：弹力垂直于接触面；4.平面与曲面：弹力垂直于平面；5. 曲面与曲面：弹力垂直于公切面。二、胡克定律公式： Fkx ， k 为劲度系数，单位N / m ；x为弹簧伸长量或缩短量，伸长量：xll0 ， l、l 0分别代表弹簧伸长后地长度与原长；精品学习三、摩擦力缩短量：xl 0l ， l、l0 分别代表弹簧缩短后地长度与原长。资. 滑动摩擦力：阻碍物体相对运动地作用力。料， 产生条件： A. 接触； B. 弹性形变； C. 粗糙； D. 相对运动；名fN师 大 小：动，为
12、动摩擦因数，取决于接触面粗糙程度与材料，一般0 ；归纳N 为正压力，垂直于接触面；（正压力：垂直于接触面并使接触面发生弹性形变地力）总结 方向：与物体相对运动方向相反，与接触面相切。注：f动 与相对运动方向相反，与运动方向可以相同或相反；（区分相对运动与运动）f动 可以为物体运动地阻力，也可以为动力。2. 静摩擦力：阻碍物体相对运动趋势地作用力。 产生条件： A. 接触； B. 弹性形变； C. 粗糙； D. 相对运动趋势； 大小：a. 物体静止， 由二力平衡知， 静摩擦力地大小随外力增大（或减少） 而增大（或减少）；b. 取值范围：0f静fmax ，f max 为最大静摩擦力，fmaxf动
13、；Ffmax ，相对静止；努力必有回报第 5 页，共 9 页第 11 页，共 9 页c. 状态Ff max ，临界条件（动与不动）；Ff max ，相对运动； 方向：与相对运动趋势相反，接触面相切。注：受到f静 可以为运动地物体，受到f动 可以为静止地物体。四、力地合成与分解1. 力地示意图：受力分析时用，仅画出力地作用点与方向；2. 力地图示：力地三要素（大小、方向、作用点）步骤：选择标度，一般 5 段，同一物体地受力用同一标度；选取作用点；加箭头表示力地方向。3. 合力与分力：如果一个力F 与几个力 F 、 F 、 F 等地作用效果相同，则F 称为这几个力力。F 、F 、 F 等地合力，这
14、几个力F 、 F 、F 等称为这个力F 地分F 可分解为个）F 、 F 、 F 等，F 、F 、F 等可合成F 。（注：最终合力只有一4. 力地合成（两个分力F ， F 地情况）精品学两分力同向，合力有最大值：习两分力反向，合力有最小值：资FmaxFF ；料 合力范围：FF，FFFminFF ，F ，合力方向与较大地分力同向；名FF F F Fcos师当两分力地夹角为时，合力为归；纳 合力随夹角变化：增大， F 减小；减小， F 增大， 080总结0 ，有 Fmax ，同向；FF F 90 ，有，组成直角三角形；0 ，当80 ，有FFminF 时，有 FF，反向。F ，组成等边三角形； 合力大
15、小可以小于、等于或大于某一分力。5. 力地分解 已知合力与两分力地方向，它们组成地方式有唯一解； 已知合力方向与两分力大小，它们地组成方式可有两个解、唯一解或无解；努力必有回报 已知合力、一个分力地方向与另一分力地大小，它们地组成方式可有两个解、唯一解或无解； 已知合力与一个分力地大小与方向，它们地组成方式有唯一解。6. 力地正交分解法将不在同一直线上地力分解到两个相互垂直地方向然后再进行运算地方法，步骤： 画出受力分析图； 建立直角坐标系，把尽可能多地力落在坐标轴上； 把不在坐标轴上地力分解到坐标轴上； 分别通过平衡条件列出平衡方程。7“验证平行四边形定则”实验（一切矢量都遵从平行四边形定则
16、）三维P76 巧用 5其步骤如下：a. 在水平放置地木板上，垫一张白纸，把橡皮条地一端固定在板上 A 点，用两条细绳连接在橡皮条地另一端， 通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条， 使橡皮条与细绳地连接点到达某一位置 O，并记下此位置，称为结点，记下两测力计读数 F、F，描出两测力计地方向，在白纸上按比例做出两个力 F 与 F 地图示；b. 只用一只测力计，通过细绳把橡皮条地结点拉到同样地位置 O，记下测力计地读数F与细绳方向 , 按同一比例做出力 F地图示；c. 根据平行四边形法则作图求出合力 F，比较实测合力 F与按平行四边形法则求出地合力看它们地大小与方向为否相同；d. 改变两测力计
17、拉力地大小与方向，重做两次实验，从实验得出结论。注意事项：品精经验得知两个分力F、F 间夹角 越大，用平行四边形作图得出地合力F 地误差学也越大，所以实验中不要把 角取得太大，一般不大于90为最佳；习 橡皮条、细绳、测力计应在同一平面内，测力计地挂钩应避免与纸面磨擦；资 拉橡皮条地细线要长些，标记每条细线方向地方定为使视线通过细线垂直于纸面，在细料，线下面地纸上用铅笔点出两个定点地位置，并使这两个点地距离要尽量远些；名 图地比例要尽量大些，要用严格地几何方定作出平行四边形，图旁要画出表示力地比例师线段，且注明每个力地大小与方向；归纳总五、共点力地平衡条件结平衡状态：物体保持静止或匀速直线运动状
18、态：静止：v0 ；匀速 a0 ；平衡条件：合外力为零；两个力平衡：两个力等值反向；三个力平衡：任意两个力地合力与第三个力等值反向；六、作用力与反作用力区分作用力与反作用力平衡力相同点等值反向，共线对象两物体一物体性质时间相同同生同灭不一定相同不一定同生同灭效果不能抵消可以抵消牛顿第三定律：作用力与反作用力为等值反向，共线，异体，同性，同生同灭不同点努力必有回报第四章牛顿运动定律一、伽利略理想实验结论：外力不为维持物体运动地原因。二、牛顿第一定律（亦称“惯性定律”）概念：一切物体总保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。说明：不受外力或合外力为零时，物体保持匀速直线运动或静
19、止；（即力不为维持物体运动地原因）力为改变物体运动状态地原因；（运动状态用速度描述，速度大小、方向任意一者或两者都变时，物体地运动状态都该变）一切物体都具有惯性。 （惯性由质量决定，质量越大，惯性越大，运动状态越难改变） 三、牛顿第二定律计算公式：Fma（ F 为合外力，m 为质量， a 为加速度）说明：F 一定时，a 与 m 成反比；m 一定时，a与 F 成正比；F 与 a 始终同向。四、超重与失重1. 超重：物体对支持物地压力（或悬挂物地拉力）大于物体所受重力；NG2. 失重：物体对支持物地压力（或悬挂物地拉力）小于物体所受重力。NG压力与支持力时一对作用力与反作用力，对研究物进行受力分析
20、，就考虑支持力即可。N选竖直向上为正方向。精正超重时，有N-G0，则 N-G=ma知 a0，与正方向相同品学物体加速上升或减速下降；习失重时，有N-G0，则 N-G=ma知 a0，与正方向相反资物体减速上升或加速下降。料，G名完全失重： 物体对支持物地压力为零（或悬挂物地拉力） ，失重中地极限，如自由落体运动。师五、国际单位制归纳.国际单位由7 个基本单位、 个辅助单位与9 个专门名称地导出单位组成；总.力学地基本单位为：长度，米（m）；质量，千克（kg）；时间，秒（ s ）。结补充内容：1. 三角函数中特殊角地函数值：sinccosatana / c b / c a / btansin/ cosb0745560sin 5 4 5 努力必有回报cos3 24 52 23 51 2tan3 33 414 332. 动态平衡.整体法与隔离法4.瞬时性注：弹簧有此特性，而换做绳子则不同，绳子没有此特性。课本习题经典推介：P 5 ， P 6， P4 0、， P 、4， P67 、4， P445 、0、8， P5 、 4， P55 、4， P6 4， P67 4、5， P69 4， P7 、5、 7、4、 9， P89 ， P90例 ， P9 、， P96 、， P0 8、精品学习资料， 名师归纳总结努力必有回报