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1、教师声明发言(共3篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版教师声明发言（共3篇） 第1篇：教师声明发言尊敬的各位领导、老师们：大家晚上好！在过去的2012年高考中，我校取得了可喜的成就，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们2013届全体高三教师的肩上，我们深知职责重大，同时也倍感压力，在此，我谨代表高三年级教师声明如下：一、精心做好一轮复习教学工作我们全体高三教师将以仔细负责的态度，丰满激昂的积极性备好每节课，上好每节课，严密组织教学，努力做到精选精讲、精练精批、有发必收、有收必批、有批必评、有评必补，提高了教学效率，仔细对待每次测试，仔细分析评讲试卷，不漏掉每一次问题，不
2、妥协每一次学生，通过专题板块复习，整合知识体系，使每次学生都能在自己的基础上有大幅度的成就提高了。二、细心做好年级全员管理工作我们全体高三教师精诚团结，通力合作，齐抓共管，全天候巡视、督查、处理学生日常行为和偶发事件，实行无缝衔接，对学生学习、生活、住宿等进行全方位系统检查，及时排除干扰学生学习、生活方面的不良因素，确保教育教学有序进行，为学生营造出宁静祥和的学习环境。三、耐心做好学生思要心理工作我们全体高三教师经常和学生谈心，了解学生心理动态，及时进行心理疏导。离高考越近，时间越紧迫，学生们越容易出现心理稳定，这是我们复习工作的大敌。当学生们学习上出现反复、行动上出现异常时，就说明思要上出现
3、了问题，我们就会辅助学生指出现象，分析原因，疏导症结，充分调动全体学生的学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高了他们的学习能力和心理素质，让学生们一身轻松投入复习，走向胜利。四、用心做好采集高考最新信息工作我们全体高三教师密切关注高考新动向，及时了解今年高考热点，用心研究往年高考试题，掌握高考脉搏，及时调整复习思路方法，指导学生有效复习，提高了复习针对性，确保每节课高效实效，师生密切配合，为全体学生争取尽量大的增分空间。各位领导、老师，我们全体高三教师明白我们肩上承载的重任，在通往高考的路上，我们秉承一中的光辉传统，勤奋工作，刻苦拼搏，力争在新学年里取得更大的成就。第2篇：教师
4、声明发言教师声明发言()尊敬的领导，老师：大家下午好！首先感谢领导给我这次机会谨代表六年级全体教师发言。我校在历届的六升七综合评估中，我校都取得了优异的成就，特殊是今年的成就更是令人鼓舞。这些成就对我们来说是一种压力，但同时更是一种动力。现在新一轮目标，新一轮任务又交到了我们肩上，我们有信心，这信心来自于领导的高度重视；来自于我们都是一些具有高度职责感；捧着一颗良心教书的教师；更来自于全体学生的积极主动，努力拼搏。这一届学生的生源质量有目共睹，面对着生源质量、家长素质不高的难题。我们必需认清实际，做到以下几点：一、发扬备课组团队协作精神，统筹部署各班的教学工作。研究教材教法、学情学法，根据本届
5、六年级学生现实情况制定本学科规划，把教学研究工作落到实处。加强质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。二、上好每一节课，严格遵循教学规律，及时有效地进行自我学情调查和学情分析。仔细处理好教学中的“导”和“学”关系，一直提高了教学效益，落实40分钟负责制，向40分钟要质量。教学中注意培养学生分析问题，归纳问题的能力，鼓励学生积极思考，敢于创新。教学中注意训练学生的审题能力，解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练资料分析题。这是成就提高了的增长点。三、强化学法指导，提高了学习效率。课堂中一直渗透学法指导，指导学生如何学会系
6、统地整理了解知识结构、重难点，学会合理有效地部署时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保障学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。俗话说，三分天注定，七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神，同心同德，以学校的大局为重，努力拼搏，竭尽所能，加倍发奋。总之，我们毕业班全体老师一定会齐心协力，决心以爱心为桥梁，用细心和耐心去教育学生，满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。尊敬的各位领导、老师们：大家好！在这次秋高气爽，桃李金黄的九月，我们迎来了第二十五次教师节，我有幸被评
7、为张家坡镇十佳教师，能够作为一名教师谨代表在这里作声明发言，我感到非常荣幸。我清楚的知道我们取得的一点一滴成就都是县教体局、镇党委政府及各方领导的关心爱惜培养的结果。首先,请允许我谨代表全体教师，对一直以来，一直关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界表现衷心的感谢和崇高的敬意！同时，向教体系统的老前辈致以崇高的敬意和节日的问候！近年来，镇党委、政府坚强把教育摆在优先发展的战略地位，一直加大教育投入，改进办学条件，为全镇师生创造了优雅舒适的工作、学习、生活环境。全镇的中小学布局调整、学校常规化管理、教师队伍建设、教育教学质量一直居于前列。没有各级领导对教育事业的高度重视，没有全镇人民、社会各
8、界的大力支持，没有全镇广大师生的共同努力和努力拼搏就没有今天生机勃勃、蒸蒸日上的张家坡教育！作为一名教师，我们为所取得的成就感到自豪，在此，我再一次谨代表全镇教师对各级领导的深切关心和社会各界的大力支持表现感谢！“人才和国相始终，千古兴亡鉴青史。”国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，历史赋予我们神圣的使命，各级领导和全镇人民对教育也提出了新的要求，我们更强化烈地意识到人民教师所肩负的重大历史职责。作为一名教师，我们将努力做到：一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托。教育是崇高的事业，需要我们去献身，我们全体教师将认真增强强化责任感，牢牢掌握教育
9、工作在推进社会经济发展中的重要使命，认真履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌。二、牢记终身学习，争当教学有道的授业者。教育是严谨的科学，需要我们去探索；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的项目，需要我们共同参加，齐心协力。我们将牢固确立终身学习的观念，努力了解现代教育技术，积极开展教育教学创新，探索教育教学规律，一直提高了业务水平和创新能力，增强教书育人的本事，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。三、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们将以社会主义荣辱观为指导，牢记“有
10、所作为、奋发有为”的人生追求，大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，修身厚德，恪尽职守，埋头工作，尽职尽责，拼吾力、尽吾志地做好教育工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好行为来潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不止，努力在教师这次平凡的岗位上书写人生无悔的篇章。十年树木，百年树人。老师们，让我们牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全镇人民的重托，抓住机遇，开拓主动，团结协作，埋头苦干，努力拼搏，倾尽智慧和力量，推进全镇教育事业发展再上新台阶，再创新辉煌！为全镇经济社会发展做出自己应尽的贡献！祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利！祝老师们节日愉快！尊敬的各位领导、老师们： 大家晚上好！在过去
11、的2014年高考中，我校取得了可喜的成就，现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们2014届全体高三教师的肩上，我们深知职责重大，同时也倍感压力，在此，我谨代表高三年级教师声明如下：一、精心做好一轮复习教学工作我们全体高三教师将以仔细负责的态度，丰满激昂的积极性备好每节课，上好每节课，严密组织教学，努力做到精选精讲、精练精批、有发必收、有收必批、有批必评、有评必补，提高了教学效率，仔细对待每次测试，仔细分析评讲试卷，不漏掉每一次问题，不妥协每一次学生，通过专题板块复习，整合知识体系，使每次学生都能在自己的基础上有大幅度的成就提高了。二、细心做好年级全员管理工作我们全体高三教师精诚团结，通力合
12、作，齐抓共管，全天候巡视、督查、处理学生日常行为和偶发事件，实行无缝衔接，对学生学习、生活、住宿等进行全方位系统检查，及时排除干扰学生学习、生活方面的不良因素，确保教育教学有序进行，为学生营造出宁静祥和的学习环境。三、耐心做好学生思要心理工作我们全体高三教师经常和学生谈心，了解学生心理动态，及时进行心理疏导。离高考越近，时间越紧迫，学生们越容易出现心理稳定，这是我们复习工作的大敌。当学生们学习上出现反复、行动上出现异常时，就说明思要上出现了问题，我们就会辅助学生指出现象，分析原因，疏导症结，充分调动全体学生的学习积极性、主动性，尤其要挖掘尖子学生的学习潜能，提高了他们的学习能力和心理素质，让学
13、生们一身轻松投入复习，走向胜利。四、用心做好采集高考最新信息工作我们全体高三教师密切关注高考新动向，及时了解今年高考热点，用心研究往年高考试题，掌握高考脉搏，及时调整复习思路方法，指导学生有效复习，提高了复习针对性，确保每节课高效实效，师生密切配合，为全体学生争取尽量大的增分空间。各位领导、老师，我们全体高三教师明白我们肩上承载的重任，在通往高考的路上，我们秉承一中的光辉传统，勤奋工作，刻苦拼搏，力争在新学年里取得更大的成就。小学教师声明发言无悔的选择 不懈的追求尊敬的各位领导、同事们：大家好！时光似箭，岁月如歌，转眼之间我们又迎来了充满希望的新的一学年。作为一名新加入这次集体的年轻教师，很荣
14、幸能够在这里做声明发言。我发言的题目是无悔的选择，不懈的追求。借此机会，首先我要感谢领导、同事们对我这次“新人”的关心和辅助，感谢领导对我工作的认可和鼓励。其实我知道，在我们棣花小学有很多师德高尚、工作能力很强的优秀教师，是他们日复一日，年复一年，默默地在平凡的工作岗位上耕耘、奉献才使得我们学校各方面的工作走在全县的前列。我要向他们学习，既然选择了教师这次职业，就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作，把做一名人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。在我的意识里，一直认为自己是一名平凡而又普通的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊
15、重、同事信任、领导放心的“好教师”。在过去的一年里，我始终坚强以“勤学、善思、求实”为指南，仔细、务实地走过每一天。在教育教学工作中，始终坚强党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。在业务学习上，更是一丝不苟，每月书写教学案例、教学心得，跟其他同事交流经验，一直完善自己，取人之长，补己之短。通过努力使我在教育教学中更加游刃有余。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。回首过去，展望未来，作为一名光辉的人民教师，我决心在新的一学年里，努力做到：一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到国家的兴衰、民族的振兴，关系到学生的命运、家庭的未来。教育是崇高的事业，需要我们实实在在的付出。
16、我们应认真增强职责感，牢牢掌握教育工作在推进社会主义新农村建设中的重要使命，认真履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守在教书育人这方沃土上，以做人民群众满意的教师为己任，以苦为荣，以教为乐，用自己的青春和热血努力谱就一曲奉献之歌。二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们应以社会主义荣辱观为指导，以师德规范为标准，牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求，大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，修身厚德，恪尽职守，埋头工作，竭尽全力地做好教育教学工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为来潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不息，努力在教师这次平凡的岗位上
17、书写人生的壮丽篇章。三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。教育是严谨的科学，需要我们去探索；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的项目，需要我们团结协作。我们应牢固确立终身学习的观念，做学习型教师，要向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，掌握时代的命脉，积极加入集体备课、教学研讨等校本培训，一直反思自己的教育教学工作，提高了教书育人的本事，努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。教育是爱的事业，只要我们心里有爱爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的职责感，就会发生无尽的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为人民群众满意的教师！
18、十年树木，百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全镇人民的重托，抓住机遇，开拓主动，团结协作，埋头苦干，努力拼搏，倾尽智慧和力量，共同谱写棣花教育事业更加辉煌的篇章吧！最后，我衷心地祝各位领导、同事们身体健康、工作顺利、阖家欢乐！谢谢！毕业班教师声明发言各位领导，各位老师，下午好！又一年的毕业考试即将临近，随着既定日期的到来，我们所有任课教师的紧张心情是不问可知的。今天我们齐聚一堂，共同探讨毕业班工作。其实，我是抱着学习的心态来的，学习先进教师的教育方法，学习先进班级的管理理念。接下来我就几次方面谈谈我次人的要法。期中抽测成就已揭晓，面对令人堪忧的成就，我们心情繁重。其实，我
19、们每天也都在反思，是什么原因导致班级的整体学习水平提不高，通过比拟分析，可以看出，及格率是我们前进的绊脚石，譬如：我们的数学六年级两次班共有34次未合格的学生，可以用“悲惨”来形容。所以，我认为在后半阶段，如何提高了学生的合格率是关键。当然，也正因为有如此之多的分歧格人数，同时导致班级整体平均分的下滑。通过比拟，我们也不难发现，语文和英语学科也存在着类似的情况。那么，是什么原因导致了现在这样的局面？我认为：一是学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、主动性不强，良好的学习风气还未形成。二是学生学习目的性不强，没有充分利用好有限的课堂时间，上课时思要开小差的学生很多，试要，没有有效的课堂
20、，哪儿来的教育质量。三是局部学生还不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有局部学生剽窃他人作业，应付老师检查。当然，作为教师我们不应该把职责全部归结于学生，教师也是有职责的。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采用不同的方法，注意对学生的学习方法指导。要求我们的班主任老师要强化班级管理，给学生做耐心细致的思要工作，提高了学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。接下来，我要谈一谈后面的教育措施和补救措施。1、仔细做好教学“六仔细”工作
21、。一直以来，我总认为“六仔细”工作是做给领导看的，是用来应付检查的，其实，现在要来是错误的，尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来，我更加坚定了自己的要法，扪心自问一下，尽管为了达到“有效”的要求做得很辛苦，可是回过头来要要，自己确实进步了不少。所以，我将在接下来的日子里更加仔细地做好“六仔细”工作，真正做到备课为上课服务，上课为学生服务。2、抓好每一次的检测和分析。要仔细组织检测，做好成就的收集和统计，着重查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。及时和学校领导沟通，以便学校及时了解毕业班教学情况。3、组织学生进行学习方法的交流。我要以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成就优秀，学习
22、方法科学合理的学生谨代表发言，学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。最后，我要说：现在不是埋怨的时候，是需要我们一起努力的时候，现在不是消极的时候，因为还有这么多学生等待我们去教育。不论过去的成就怎么样，它究竟已成为过去，把它作为一次参考以便我们以后走得更好。尽管，我们可能不能创造“奇迹”，但我们会努力走向奇迹，最起码在工作中留下我们辛苦耕耘的痕迹，只有这样，那么到拿到毕业成就时，我们才干做到无愧于学生，无愧于家长，无愧于领导，无悔于教育。高二教师声明发言考试动员会教师声明发言在全镇初三教师会上的声明发言期初教
23、师会声明发言资料2014级实习动员会带队教师声明发言第3篇：毕业班教师声明发言毕业班教师声明发言各位领导，各位老师，下午好！又一年的毕业考试即将临近，随着既定日期的到来，我们所有任课教师的紧张心情是不问可知的。今天我们齐聚一堂，共同探讨毕业班工作。其实，我是抱着学习的心态来的，学习先进教师的教育方法，学习先进班级的管理理念。接下来我就几次方面谈谈我次人的要法。期中抽测成就已揭晓，面对令人堪忧的成就，我们心情繁重。其实，我们每天也都在反思，是什么原因导致班级的整体学习水平提不高，通过比拟分析，可以看出，及格率是我们前进的绊脚石，譬如：我们的数学六年级两次班共有34次未合格的学生，可以用“悲惨”来
24、形容。所以，我认为在后半阶段，如何提高了学生的合格率是关键。当然，也正因为有如此之多的分歧格人数，同时导致班级整体平均分的下滑。通过比拟，我们也不难发现，语文和英语学科也存在着类似的情况。那么，是什么原因导致了现在这样的局面？我认为：一是学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、主动性不强，良好的学习风气还未形成。二是学生学习目的性不强，没有充分利用好有限的课堂时间，上课时思要开小差的学生很多，试要，没有有效的课堂，哪儿来的教育质量。三是局部学生还不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有局部学生剽窃他人作业，应付老师检查。当然，作为教师我们不应该把职责全部归结于学生
25、，教师也是有职责的。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采用不同的方法，注意对学生的学习方法指导。要求我们的班主任老师要强化班级管理，给学生做耐心细致的思要工作，提高了学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。接下来，我要谈一谈后面的教育措施和补救措施。1、仔细做好教学“六仔细”工作。一直以来，我总认为“六仔细”工作是做给领导看的，是用来应付检查的，其实，现在要来是错误的，尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来，我更加坚定了自己的要法，扪心自问一下，尽管为了
26、达到“有效”的要求做得很辛苦，可是回过头来要要，自己确实进步了不少。所以，我将在接下来的日子里更加仔细地做好“六仔细”工作，真正做到备课为上课服务，上课为学生服务。2、抓好每一次的检测和分析。要仔细组织检测，做好成就的收集和统计，着重查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。及时和学校领导沟通，以便学校及时了解毕业班教学情况。3、组织学生进行学习方法的交流。我要以年级为单位进行一次学习方法交流，各班选一名学习成就优秀，学习方法科学合理的学生谨代表发言，学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。最后，我要说：现在不是埋
27、怨的时候，是需要我们一起努力的时候，现在不是消极的时候，因为还有这么多学生等待我们去教育。不论过去的成就怎么样，它究竟已成为过去，把它作为一次参考以便我们以后走得更好。尽管，我们可能不能创造“奇迹”，但我们会努力走向奇迹，最起码在工作中留下我们辛苦耕耘的痕迹，只有这样，那么到拿到毕业成就时，我们才干做到无愧于学生，无愧于家长，无愧于领导，无悔于教育。支教教师声明发言1教师声明发言稿教师交流声明发言教师开学声明发言小学教师声明发言后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!