小学二年级下册音乐-第1课聆听《春风》3--人音版(简谱)(10张)ppt课件.ppt

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度过了一个漫长的寒冬,我们终于度过了一个漫长的寒冬,我们终于盼到了这万物复苏、生机勃勃的春盼到了这万物复苏、生机勃勃的春天,同学们当看到春天这美景时,天,同学们当看到春天这美景时,你此时此刻的心情是怎样的?你此时此刻的心情是怎样的?春风给人们带来了许多春风给人们带来了许多的喜悦,老师我这里就的喜悦,老师我这里就有一首儿童歌曲有一首儿童歌曲春风春风同学们知道是哪个国家的歌曲吗?日本同学们我们先来同学们我们先来感受一下这首歌感受一下这首歌歌词优美意境,歌词优美意境,请同学们跟着老请同学们跟着老师来唱一下歌词师来唱一下歌词同学们注意到歌词开始部分“噜”了吗?“噜”是歌曲中的衬词,模拟了风的声音。我们演唱时用什么力度来唱?轻快的、轻巧的。力度轻快的、轻巧的。力度符号用符号用“mp”歌词中用到了衬词,歌谱中用到了“o”休止符,休止符在这里起到了一个衬托的作用,衬托春风正欢快跳跃的向我们走来。歌词中用到了衬词,歌谱中用到了“o”休止符,这里休止符在这里起到了一个衬托的作用,衬托春风正欢快跳跃的向我们走来。同学们让我们再来一遍,让我们唱出春风的跳跃感来同学们学了这首歌你都有什么收获?

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