六年级下册数学《负数》专项练习题【名师系列】.docx

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1、六年级下册数学负数专项练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在-2,-0.5,0,-0.01这四个数中,最大的负数是( )。 A.-2 B.-0.5 C.0 D.-0.012.下列温度中,适合表示冰箱温度的是( )。 A.36 B.-100 C.-103.-2表示( )。 A.零下2摄氏度 B.2 C.不能确定4.点A为数轴上-1的点,将点A沿数轴向左移动2个单位长度到达点B,则点B表示的数为( )。A.-3 B.3 C.1 D.1或-35.在一次考试中,小明的分数比全班平均分高出5分,记作(+5)分,小红的分数记作(-3)分,小明比小红多( )。 A.-8分 B.8分 C.5分 D.-3

2、分6.大于-5的整数有( )。 A.5个 B.10个 C.无数个7.负数与正数比较,下面说法正确的是( )。 A.负数比正数大 B.负数比正数小 C.无法比较8.下列说法正确的是( )。A.0既不是奇数,也不是偶数 B.相关联的两种量,不成正比例关系就成反比例关系C.半径为2cm的圆,面积和周长不相等 D.海拔500m与海拔-155m相差345m9.以公园为0点,向东用“+”表示,向西用“-”表示。快递员叔叔从公园出发先向东行80m,他的位置记作“+80”;然后折回向西行100m,此时快递员叔叔的位置记作( )m。 A.+180 B.+20 C.-20 D.-18010.某城市白天的最高气温是

3、零上5,到了晚上12时,气温下降了7,该市当晚12时的气温是( )。A.-2 B.-12 C.+12二.判断题(共10题,共20分)1.数轴上的点表示的数,左边的数总比右边的数小。 ( )2.如果向北走记为正数,那么向东走记为负数。 ( )3.我们学过的数,都能用直线上的点表示出来。 ( )4.一个数除以真分数的商一定比原来的数大。 ( )5.最大的负数是-1。( )6.在数轴上,O点右边的A点用“+4”表示,O点左边的B点就一定可以用“-4”表示。 ( )7.+5和-5表示的意思不一样。 ( )8.最大的负数是-1。 ( )9.某校今年毕业360名学生,记作-360名,又招收新生700名,可

4、以记作-700名。 ( ) 10.如果在银行存入4000元记作+4000元,那么从银行取出3000元记作-3000元。 ( ) 三.填空题(共10题,共40分)1.早晨6:00的气温为-4,到下午2:00气温上升了8,气温是_。到了晚上10:00气温又下降了9,晚上10:00的气温又是_。 2.在横线上填上,或=。 (1)-_- (2)2.05_ 20.5(3)-_- (4)-8_-6(5)_0.93.在横线里填上“”“”或“=”。160.98_16 100_10.01 0_-14.若前进8m记作+8m,那么后退5m记作_。5.如果妈妈领取工资1500元,记作+1500元,那么买一件上衣400

5、元可以记作( )元。6.读出下面各数。12读作:_。 0.5读作:_。7.在数轴上,所有负数都在0的_边,所有负数都比0_;所有正数都在0的_边,所有正数都比0_。8.看图回答。(1)在数轴上填上适当的数。(从左到右填写) (2)自然数有_(从小到大填写) (3)整数有_(从小到大填写) (4)小数有_(从小到大填写) (5)正数有_(从小到大填写) (6)负数有_(从小到大填写) 9.支出500元记作-500元,收入400元记作( )元。 10.气象部门测定,高度每增加1千米,气温大约下降5,现在地面气温是15,那么4千米高空的气温是_。 四.作图题(共5题,共23分)1.从左到右在括号里填

6、数。(填整数或小数)2.在下面直线上,画出比3大的数所在区域。3.在直线上表示下列各数。5,3,0,2,0.5,4.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高,比的结果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一条数轴上,A、B、E已标出,请你将C、D、F也标在图上。5.下面的数轴,我们认识的数能用数轴上的点表示,在相应的点上写出相应的数。五.解答题(共5题,共32分)1.在六(1)班新年联欢会的“猜谜”抢答比赛中,规定答对1题得5分,答错1题得8分,不答者得0分,淘淘共得12分,他抢答几次?答对几道题?答错几道题? 2.银行某窗口某天5分钟内客户存款、

7、取款的流水记录为:存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录,若将客户存款记为正,取款记为负。(1)请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。(2)这5分钟内是存入的款多还是取走的款多?多多少?3.庄稼如果重量增加500克,记作500,那么如果增加2千克,那么应该记作?4.早上的气温是零下5,记作5摄氏度,下午的气温升高了15摄氏度,应该记作?5.1990年1995年下列国家年平均森林面积(单位:平方千米)的变化情况是:如果规定将“增加”记为正,请用正数和负数表示这六个国家1990年1995年年平均森林面积的增长量。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.B

8、6.C7.B8.C9.C10.A二.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三.填空题1.+4;-52.(1);=;4.-5m5.-4006.负十二;负零点五 7.左;小;右;大8.(1)-1.7,-0.5,0.5,1.4,2.2,3.8(2)0,1,2,3,4(3)-2,-1,0,1,2,3,4(4)-1.7,-0.5,0.5,1.4,2.2,3.8(5)0.5,1,1.4,2,2.2,3,3.8,4(6)-2,-1.7,-1,-0.5 9.+40010.-5四.作图题1.解:这些数字如下:-3,-1.5,-1,+2.52.如图:3.根据正负数的意义可知:4.解:5.如下:五.解答题1.解:抢答5次,答对4道,答错1道;抢答18次,答对12道,答错6道;抢答31次,答对20道,答错11道;抢答44次,答对28道,答错16道;(答案不唯一)2.(1)解:(2)解:存入的款是3000元,取走的款是1000+3000=4000元,所以取走的款多,多1000元。 3.2000,2千克=2000克,增产为正方向,所以应该记作20004.解:零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度,变成10摄氏度,记作10。5.中国:866;印度:72或72;韩国:130;新西兰:434或434;泰国:3294;孟加拉国:88。

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