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高考日语 阅读阅读阅读，要求考生读懂熟悉的有关日常生活的简短文字材料，例如公告、说明、广告，以及书刊、杂志中关于一般性话题的简短文章。本部分的总阅读量为2000字左右，共有4篇文章，每篇文章后有5道小题，共20道小题，每小题2.5分。要求考生根据文章内容，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。本部分所有时间约为45分钟一，长难句分析目标-分离主从句（由后往前）1，定语从句昨日見映画面白。昨天看的电影非常有趣。主干：电影非常有趣定语：昨天看的电影2，带、的程度状语从句今日溶暑。今天热得快化掉了。（定从+、）变为状从充当adv修饰v/adj/形动3，、（事情）将动词结构名词化地面揺感。感觉到地面在摇晃。（地面揺）名词化，因为宾语要用名词4，带、的宾语从句会信（思、言、考/思想意志）我相信我们会再见面。我相信（相信什么）相信会再见面二，长难句分析步例文分析一，一度言言葉忘、思考通自分口使、自分言葉定着。说过的话之所以不会忘，是因为通过了思考，然后自己亲口使用，这些词语作为自己的语言得以根深蒂固。例文分析二，雪場合、日本人雪比生活密接結。因为爱斯基摩人眼中的雪，是与生活紧密联系在一起的，这是日本人眼中的雪无法相比的。学科网（北京）股份有限公司