初中七年级上册音乐课件3.2秋(14张)ppt课件.ppt

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1、观看四季图片:观看四季图片:请同学们边听边请同学们边听边想一想这段音乐想一想这段音乐是描写哪个季节是描写哪个季节的?的?小提琴协奏曲小提琴协奏曲 协奏曲指一种由独奏乐器与管弦乐队协奏曲指一种由独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐作品。它的特点是协同演奏的大型器乐作品。它的特点是独奏(乐器演奏)具有鲜明的个性和高独奏(乐器演奏)具有鲜明的个性和高度的技巧性。在音乐进行中,独奏与乐度的技巧性。在音乐进行中,独奏与乐队常常轮流出现,相互对答呼应和竟奏。队常常轮流出现,相互对答呼应和竟奏。独奏时,乐队处于伴奏地位,全奏时,独奏时,乐队处于伴奏地位,全奏时,独奏乐器休止,完全由乐队演奏。协奏独奏乐器休止

2、,完全由乐队演奏。协奏曲一般分为三个乐章。分别为快板曲一般分为三个乐章。分别为快板慢慢板板快板的结构。快板的结构。 什么是协奏曲?安东尼奥安东尼奥.卢奇奥卢奇奥.维瓦尔第维瓦尔第安东尼奥安东尼奥.卢奇奥卢奇奥.维维瓦尔第瓦尔第(1678-1741)是意大利巴罗克音是意大利巴罗克音乐时期作曲家、小乐时期作曲家、小提琴家,提琴家,因长有一头红发因长有一头红发被被称为称为“红发神甫红发神甫”。作有大量独奏小提作有大量独奏小提琴与乐队演奏的协琴与乐队演奏的协奏曲奏曲,其最著名的,其最著名的作品为作品为四季。四季。u小提琴协奏曲小提琴协奏曲四季四季意大利作曲家维瓦尔第意大利作曲家维瓦尔第作曲,约作于作曲

3、,约作于1725年。他写作了年。他写作了12首协奏曲,题首协奏曲,题为为和声与创意的尝试和声与创意的尝试(作品第作品第8号号),于阿姆斯,于阿姆斯特丹出版。特丹出版。四季四季是这个曲集开始的四首作品,是这个曲集开始的四首作品,由由“春夏秋冬春夏秋冬”四首乐曲组成,曲中的意象四首乐曲组成,曲中的意象春春天的小鸟、夏天的雷雨、秋天的猎人和冬天的冰天的小鸟、夏天的雷雨、秋天的猎人和冬天的冰雪,鲜明生动。每首乐曲均由快板、慢板、快板雪,鲜明生动。每首乐曲均由快板、慢板、快板三乐章组成,巧妙地运用全奏与独奏的交替,一三乐章组成,巧妙地运用全奏与独奏的交替,一呼一应,饶有情趣。每个乐章前附有短诗,表现呼一

4、应,饶有情趣。每个乐章前附有短诗,表现乐曲的意境乐曲的意境。聆听聆听四季四季秋秋第一乐章,第一乐章,思考:思考:第一乐章展现出一幅怎样的画面?第一乐章展现出一幅怎样的画面?在音乐要素方面你发现了什么?在音乐要素方面你发现了什么?聆听聆听四季四季秋秋第二乐章,第二乐章,思考:思考:A、第二乐章速度较第一乐章有何变化?、第二乐章速度较第一乐章有何变化?情绪和表现场景有什么变化?情绪和表现场景有什么变化?B、秋高气爽,大地充满着无限的欢乐,可是、秋高气爽,大地充满着无限的欢乐,可是欢乐的人们为什么却突然停止了舞蹈和歌唱?欢乐的人们为什么却突然停止了舞蹈和歌唱? 聆听聆听四季四季秋秋第三乐章,第三乐章

5、,思考:思考:晨曦初露,猎人们手牵着猎狗走出家门,晨曦初露,猎人们手牵着猎狗走出家门,你听到了什么声音?你听到了什么声音?请想一想乐曲速度又有何变化?请想一想乐曲速度又有何变化?38拍拍以八分音符为一拍,以八分音符为一拍,每小节三拍。每小节三拍。38拍指挥图示:拍指挥图示:38拍强弱规律;拍强弱规律;强强弱弱弱弱拓展欣赏维瓦尔第拓展欣赏维瓦尔第四季四季中的中的“春春”夏夏“冬冬”听音乐,猜猜是哪个听音乐,猜猜是哪个季节?季节? 秋风起,一日比一日恶,天气渐渐冷了,树叶渐渐黄了落了。红的,白的,紫的,黄的,绿的,粉红的,满庭院都是菊花。没有蝴蝶来,也没有蜜蜂来,连唧唧的虫声也听不见了;那各色的花,它们都静悄悄的各自开着。被雨打折了的向日葵,天晴了,它仍旧向着日,美满地开花,美满地结实。 海棠呀,凤仙呀,在树下的小瓦盆里,不怕人来采,自由自在地开着它的又瘦又小的花。枯树枝上挂满了豆菱,豆菱上还带着两朵三朵豆花,和一垂两垂豆荚。 白蓼花、红蓼花,经了许多雨,许多风,红的仍旧红,白的仍旧白,不曾吹折它的枝,洗退它的颜色。配乐诗朗诵配乐诗朗诵秋秋复习演唱歌曲复习演唱歌曲西风的话西风的话想一想:西风告诉了我们什么?想一想:西风告诉了我们什么?秋日寄语:秋日寄语:

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