日语用言变形的专业术语和使役态的注意事项--高考日语复习.docx

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1、日语用言变形的专业术语和使役态的注意事项一 日语用言变形的专业术语01何为用言?所谓用言,就是有“活用”的独立品词。虽然助动词也有活用,但是它只是附属词,所以不列入用言之列。在日语中,“用言”即“动词”、“形容词”(形容詞)、“形容动词”(形容詞)的总称。与用言相反的是体言。所谓体言,就是“名词”、“数词”和“代词”的总称。02用言变形的专业术语动词以行为例:词典形:写在词典上的形态,行终止形:结束句子的形态,行原形:行前三个是一样的。连体形(简体形):连接体言(名词)的形态。行、行、行。连用形分两种,连用形为型,行。连用形为形、行。未然形:接的形态,行()意志形:行假定形:行被动态:行使役态

2、:行可能态:行使役被动态:行行形容词一类形容词也称形容词,是以结尾的形容词:赤、嬉、悲、美二类形容词也称形容动词,是以结尾的,但是这个不写出来。賑、静、穏以嬉、静为例:原形就是原形,也就是辞书形。连体形:与原形一样,嬉、静连用形:嬉(+動詞)静(+動詞)简体形:嬉、嬉、嬉、嬉;静、静、静、静假定形:嬉、静意志形(推测):、静二 日语语法 使役态的注意事项首先,使役态最主要的就是助词的运用。当自动词变成使役态时,其驱使对象要用来提示。彼彼女泣。他把她弄哭了。But,有例外。如果原句中有表示移动范围的助词时,为了避免重复,驱使对象用。太郎君公園散歩。母太郎君公園散歩。他动词的使役句,因为其原句中有提示宾语的助词为了避免重复,驱使对象用提示。綾香野菜食。母綾香野菜食。使役+授受关系的组合这一部分比较让学生们头疼,其实总结起来常见的使役+授受关系的组合有以下几个:、()、:让我做某事吧明日休。明天让我休息吧。:意思同上,今日早帰。今天能让我早回去吗?:我给他个机会让他做。娘留学、留学。女儿想去留学,让她去了。学科网(北京)股份有限公司

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