初中西南师大版音乐七年级下册4.欣赏雀之灵课件(15张)ppt课件.ppt

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傣 族藏 族朝鲜族苗 族扇子舞秧 歌雀之灵雀之灵1、音乐可分为几段?2、每段出现了哪些乐器?3、各段表现的意境是什么?与引子部分呼应,营造了神奇、幽深的意境,让人类的心灵回归自然。各段表现的意境是什么?引子 A B C 尾声引子: A : B : C : 尾声:大自然的空灵舒缓的节奏,表现大自然清晨的宁静和孔雀的清新脱俗。比A段的音乐色彩更浓厚,在出升太阳的光环中,表现孔雀的高洁、纯真。音乐由舒缓变为欢快,表现富有生命激情的形象,企盼欢乐、幸福的美满生活。舞蹈内容:一只洁白的孔雀飞来了,它迎着晨曦,踏着雨露,随风起舞。舞者在傣族民间舞基本动律的基础上,又予以发展和创新,它时而 ,时而 ,时而展开雀尾,那高洁、纯真和富有激情的形象是 、 、 的化身。舞蹈通过对孔雀灵性的描写,寄予了傣族人民:对 、 、 生活的向往之情。 宁静飞旋真善美和平 安宁 幸福舞者:白族舞蹈家杨丽萍雀之灵雀之灵有土地就有生命,有人群就会有歌唱,有歌唱就会有舞蹈。我们用耳朵聆听,用肢体表达,体会音乐、舞蹈的艺术魅力。 同学们,再见!

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