中考语文二轮专题复习:课外古诗词常见题材鉴赏分类讲练(五)咏史怀古诗.docx

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1、课外古诗词常见题材鉴赏分类讲练(五)咏史怀古诗题材特征怀古咏史诗往往将史实与现实相结合,通过对历史人物的议论、历史事件的陈述、历史陈迹的描绘,借咏叹史实、登高望远、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、借古讽今等目的。常见标志1. 看标题标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以咏,或在古迹、古人后加怀古、咏怀。2. 看意象前代的都城咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京。发生重大事件的地点骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、淮水。历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙、乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟。特定的历史朝代(时期)六朝、吴国、隋代、安史之乱、后蜀等。特殊景物堤柳堆烟(能触发往事如烟,常被

2、用来抒发兴亡之感)、明月、江水、归燕(永恒不变的事物,见证历史的沧桑、青苔、断壁残垣、断碑、荒松、古墓、悲风。其他吴钩、后庭花。内容情感1. 借古抒怀(古人的身世与际遇和自己有某种相似性,触发点在古人,落脚点却在自身。)对比失落型诗人着眼于个人境遇变化,借古人古事抒发自己的感慨。例如;古人能一展抱负,建功立业,得遂心愿,而自己却怀才不遇,壮志难酬。古人能年轻有为,我却白发早生,功业未成,从而产生郁郁寡欢乃至消极遁世之心。同病相怜型自己和古人的境遇相同,同样满腹才华,却无处施展同样一腔报国之志,却无法实现。借对古人的不幸遭遇的同情,表现自己生不逢时,怀才不遇的苦闷,悲叹年华消逝,壮志难酬,抒发建

3、功立业的渴望。2. 借古伤今昔盛今衰;物是人非。3. 借古讽今借古人讽喻统治者,劝谏统治者杜绝奢华,重视人才,励精图治等。揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。4.借古喻理 ;站在历史的角度,针对历史人物或事件,表达自己对历史事实独特的观点和看法,启迪世人。常见手法对比或衬托(今昔对比,事物之间的对比)通过昔日的繁盛景象与今日的凄凉景象形成对比,从而来突出今日的萧条与凄凉。借景抒情、寓情于景。拟人、比喻。借古讽今。化用典故,借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。虚实结合常见典故后庭遗曲指陈后主所作玉树后庭遗曲,后人都视为亡国之音。黍离之悲黍离是诗经王风的名篇。旧说周平

4、王东迁以后,周大夫经过西周古都,悲叹宫廷宗庙毁坏,长满禾黍,就作了这首诗。后来常用黍离来表示对国家今盛昔衰的痛惜伤感之情。封狼居胥汉代霍去病追击匈奴至狼居胥山,封山(筑土为坛以祭山神,纪念胜利)而还。后常来形容建功立业。燕然勒石燕然是指今蒙古境内的杭爱山。勒,指刻石记功。公元 89年,东汉窦宪追击匈奴,出塞三千余里,至燕然山勒石记功而归。燕然未勒是说没有建立破敌的大功。台城指六朝时的禁城(宫城),又称苑城,是当时的皇帝用于办公居住的场所。历宋、齐、梁、陈,皆为台省(指中央政府,晋、宋时称朝廷禁省为台,故称)和宫殿所在地,因专名台城。既是政治中枢,又是帝王荒淫享乐的场所。乌衣巷在今南京市东南,在

5、文德桥南岸,是三国东吴时的禁军驻地。由于当时禁军身着黑色军服,故此地俗语称乌衣巷。在东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷,人称其子弟为乌衣郎。入唐后,乌衣巷沦为废墟。淮水秦淮河古称淮水。从南朝开始,秦淮河成为名门望族聚居之地。素有十里秦淮、六朝金粉之誉。六朝烟月之区,金粉荟萃之所,更兼十代繁华之地。(有时指淮河。南宋为宋金分界线,为战争前线。)楼兰诗人就常用楼兰代指边境之敌,用破(斩)楼兰指建功立业。化碧相传周朝时期,刘文公的大夫苌弘一生忠于朝廷,不卑不亢,有浩然正气。他因为正直而得罪了朝中权贵,蒙冤被周人杀害,传说他被杀的当时,有人慕名收集他的血液藏在家里,三年后这些干血块全都化为了碧

6、玉。故有成语苌弘化碧,人们就常用化碧形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。教材链接杜牧赤壁、杜牧泊秦淮、辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀、李商隐贾生、张养浩山坡羊潼关怀古、陈子昂登幽州台歌、杜甫春望、杜甫蜀相、苏轼江城子密州出猎、韩愈左迁至蓝关示侄孙湘、刘长卿长沙过贾谊宅一、习题训练阅读李白的登金陵凤凰台,回答 1-2 题。登金陵凤凰台(唐)李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。【注释】凤凰台故址在今南京市凤凰山。此诗大多认为是天宝六载(747年)作者被排挤离开长安,南游金陵时所作。江长江。吴宫三国孙吴建

7、都金陵所筑的宫殿。衣冠原指衣服和礼帽,这里借指世族士绅、达官贵人、社会名流。三山山名,在金陵西南长江边上,三峰并列,南北相连。二水指秦淮河流经南京后,西入长江,被横截其间的白鹭洲分为二支。一作一水。日一语双关,古代把太阳看作是帝王的象征。长安这里用京城指代朝廷和皇帝。1.下面对本诗的理解或赏析错误的一项是( )(2分)A.诗歌开头两句14 字中连用了3个凤字,却因气势贯通、自然天成而不显重复。与此有异曲同工之妙的有崔颢的“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”B. 诗歌三四句为实写,作者看到眼前吴国荒芜的宫廷,东晋时代风流人物的坟墓,感慨六朝的繁华也如凤凰台一样消失

8、在历史的洪涛中。C. 诗中选取了最为典型的事物表现自然力量的雄大,即“三山半落”之混茫与“二水中分”之辽阔,从而构造出阔大的境界。D.“长安不见”暗点诗题的“登”字,触境生愁,意寓言外,饶有余味。2.请结合尾联内容,体会作者“愁”的含义。(4分)答案(1)B(2) 长安是朝廷的所在,日是帝王的象征。浮云则是喻指奸佞小人。当时作者被排挤出长安,报国壮志不能实现,这两句诗暗示皇帝被奸邪包围,导致自己报国无门,他的心情是十分沉痛的。【解析】(1)本题考查诗歌内容的理解。ACD.正确;B.有误,诗歌第三四句为感叹历史变迁的抒情,不是眼前实景的描绘。故选B。(2)本题考查诗歌情感的理解。尾联句意为那些悠

9、悠浮云总是遮蔽太阳的光辉,登高不见长安城,怎么不让人内心沉痛忧郁。把朝堂上的奸邪小人比作蔽日的浮云,把君王比作太阳,太阳为云所遮,君王被小人蒙蔽,导致自己报国无门。不见长安暗含不能拜见君王,一展所学的意味。使人愁表现了作者空有志向与才华却报国无门的感慨与愁苦之情。译文凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩,而今凤凰鸟已经飞走了,只留下这座空台伴着江水仍径自东流不息。当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草,如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中,晋代的达官显贵们,就算曾经有过辉煌的功业,如今也长眠于古坟里了,早已化为一抓黄土。我站在台上,看着远处的三山,依然耸立在青天之外,白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风

10、飘荡,有时把太阳遮住,使我看不见长安城,而不禁感到非常忧愁。阅读泊秦淮和金陵怀古,回答第34题。【甲】泊秦淮杜 牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。【乙】金陵怀古刘禹锡潮满冶城渚,日斜征虏亭。蔡洲新草绿,幕府旧烟青。兴废由人事,山川空地形。后庭花一曲,幽怨不堪听。【注】冶城东吴著名的制造兵器之地。征虏亭东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此。蔡洲江中洲名幕府山名。3.下面是对两首诗的分析和理解,你觉得恰当的一项是()(2分)A. 甲诗首句运用了“互文”的写法,描绘出一幅朦胧冷清的水色夜景。B. 乙诗颈联转而抒情,揭示了六朝兴亡的秘密,示警当世险要的山川形势并没有为他

11、们的长治久安提供保障国家兴亡,原当取决于人事!C. 甲诗中“犹唱”凸显诗人对统治者悲愤之切,乙诗中“不堪”表达诗人对歌者的同情之心。D. 乙诗尾联以玉树后庭花尚在流行,暗示当今唐代的统治者沉溺在声色享乐之中,正步着六朝的后尘。此联即脱胎于“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。4.【乙】诗的前两联主要运用了哪种艺术手法,请你试着分析一下。(4分)答案(1)A(2)对比。用吴国的雄图霸业以及东晋王谢贵族之家曾在这里饯行送别的热闹场面和跟前的一片荒凉的景象形成对比。情景交融。山川景物在变幻的历史长河中没有任何的变化,诗人看到的仍是青草年年绿,旧烟岁岁青。并为下文的感慨作铺垫。【解析】(1)本题考查对诗

12、歌内容的理解。A.正确;B.有误,【乙】诗中颈联议论;C.有误,【乙】诗中不堪表达诗人对唐代的统治者沉溺在声色享乐之中,正步着六朝的后尘的担忧。D.有误,杜牧是晚唐诗人,时代要比刘禹锡晚,此联即脱胎于商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花不对。故选A。(2)本题考查写作手法。首联提及冶城征虏亭意在写往昔吴国兴盛。颔联写到新草绿旧烟青意在写现在的郊野荒凉衰败,二者构成鲜明对比。作者将自己的感情完全融入对情景的描写中,在写景是嵌入感情。这种怀古诗往往把古今放到一起,或以古衬今,或以古鉴今。突出主题,表现诗人感慨之意。阅读下面古诗,完成第5题。真定怀古元 陈孚千里桑麻绿荫城,万家灯火管弦清。恒山北走见云气,

13、滹水西来闻雁声。主父故宫秋草合,尉陀荒冢莫烟平。开元寺下青苔石,犹有当时旧姓名。【注释】滹(h)水滹沱河。主父战国时赵武灵王。他让国给其儿子惠文王,自号主父。尉陀即赵佗,秦朝恒山郡真定人,著名将领,南越国第一代皇帝。莫同暮。5.结合全诗,体会尾联中犹字的意蕴。(4分)【答案】首联描绘了一幅生气盎然的图景。颔联、颈联以自然的永恒持久来反衬人生的短暂有限。意思是说主父、尉陀等人虽然历史上也是显赫一时的人物,但早已被人忘记了,现在连他们的故居荒冢已难寻觅,只有刻在开元寺石头上的名字在青苔中依稀可见。而恒山、滹水等自然界事物仍生生不已。从全诗来看,采用对比手法写景,一个“犹”字抒发了物是人非、盛衰兴亡

14、的沧桑之感,更暗寓了作者这样的观点:只有世世代代让人民安居乐业才是历史的永恒。 【解析】本题考查诗歌炼字赏析。首先在诗文中要找到该炼字,炼字一般为动词、形容词或特殊词(如叠词、拟声词、表颜色的词等)。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。“犹”字抒发了物是人非、盛衰兴亡的沧桑之感,更暗寓了作者这样的观点:只有世世代代让人民安居乐业才是历史的永恒。二、课后练习阅读下面这首唐诗,完成1-2 题。金城北楼高适北楼西望满晴空,积水连山胜画中。湍上急流声若箭,城头残月势如弓。垂竿已羡磻溪老,体道犹思塞上翁。为问边庭更

15、何事,至今羌笛怨无穷。【注释】此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城,在现今的兰州。磻(pn)溪老指姜太公姜尚。体道是指体悟道理。塞上翁指塞翁失马的故事。更经历。1.诗歌前四句写了晴空万里、 、湍上急流、 的金城美景。2.下面对诗歌内容的理解。,不正确的一项是( )(2分)A. 诗歌前两联以景入诗,融情于景;后两联借用典故,抒写情怀。B.声若箭,以呼啸而过的利箭做比,写出了黄河急流的非凡声势。C. 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故,抒发能一展雄才的豪迈之情。D. 尾联写对边关形势的担忧,体现了诗人关心国家安危的深沉情感。(1)积水连山,城头残月。(2)C.【解析】(1)本题考查理解诗歌内容.解答

16、此题的关键是在了解诗歌大意的基础上,能准确把握描写的景物即可,一般用原诗词中的词语回答即可。诗歌前四句写了晴空万里、积水连山、湍上急流、城头残月的金城美景.(2)本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握.作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答.颈联写诗人追思历史旧事,对人生际遇,祸福更替有了更深的认识,但内心因不得志而郁结的愁思仍然溢于字里行间,不是抒发能一展雄才的豪迈之情. 故选C. 阅读古诗词,回答问题 3-5题楚江怀古马戴露气寒光集,微阳下楚丘。猿啼洞庭树,人在木兰舟。广泽生明月,苍山夹乱流。云中君不见,竞夕自悲秋。【注】宣宗大中初年,马戴因直言获罪,由山西太

17、原幕府掌书记贬为龙阳(今湖南汉寿)县时。微阳微弱的日光。楚丘指湘江两岸的山丘。广泽广阔的水泽。云中君;云神,是屈原云中君一文凭吊的对象,屈原以此表现出对云神的乞盼、思念。3.下列对诗的赏析不正确的一项是()(2分)A此篇虽题怀古,却泛咏洞庭景致。诗人履楚江而临晚秋,时值晚唐,不免发思古之幽情,感伤自身不遇。B.颔联描绘了猿猴哀啼、木兰舟飘流的淡淡画卷,直接抒写了悲秋怀古之情。C.广泽生明月,苍山夹乱流二句,描绘的虽是比较广阔的景象,但它的情致与笔墨还是清微婉约的。D.云中君不见,竟夕自悲秋,点明题目中的怀古,而且以竟夕与悲秋在时间和节候上呼应开篇,使全诗在变化错综之中呈现出和谐完整之美。4.云

18、中君不见,竟夕自悲秋一句是如何抒发诗人情感的?(1)B(2)云神始终不肯降临,使我终夜苦思,独自悲秋。尾联通过屈原凭吊云中君这一典故表达了作者对明君的渴盼,也隐含着自身怀才不遇的悲伤。解析:(1)此题考查句意理解、赏析,解答时明确全诗的每一句话的意思,理解诗歌的意境及作者的情感.B不是直接,没有明写悲秋怀古之情,而是借景抒情. (2)本题考查诗句的含义。解题时应结合诗人当时的处境和作品主旨,答出这一句的表层含意和深层含意。云中君不见,竟夕自悲秋运用屈原云中君的典故,表面上是说云神不降临,让我苦闷悲伤,深层含意是诗人对自己遇不到明君而感到痛苦,对自己怀才不遇而感到哀伤。 译文雾露团团凝聚寒气侵人,夕阳已落下楚地的山丘。 猿在洞庭湖畔树上啼叫,人乘木兰舟在湖中泛游。明月从广漠的湖上升起,两岸青山夹着滔滔乱流。 云中仙君怎么都不见了?我竟通宵达旦独自悲秋。学科网(北京)股份有限公司

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