高考模拟材料作文“艰辛和快乐”审题指导及佳作展示.docx

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1、高考模拟材料作文“艰辛和快乐”审题指导及佳作展示【原题展示】北京时间2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。“太空出差”三人组在空间站组合体工作生活了183天,刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。神舟十二号的返回历时一天多,而神舟十三号首次实施绕地球5圈的快速返回,仅需几个小时。中国航天员杨利伟是这样形容航天员大队生活的。他说:“有一种生活,你没有经历过就不知其中的艰辛;有一种艰辛,你没体会过就不知其中的快乐;有一种快乐,你没拥有过就不知其中的真谛。”艰辛和快乐,似乎是平面上永不相交的平行线,每个人都会有自己的思考和观点。请综合以上材料,以“艰辛和快乐”

2、为主题,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题立意】这是一道任务驱动型作文题。材料由神舟十三号三人组圆满完成任务、载人飞船成功返回为背景,通过杨利伟的话引出“艰辛和快乐”的主题。对于“艰辛”和“快乐”的辩证关系,我们可以通过杨利伟的话来理解,“有一种艰辛,你没体会过就不知其中的快乐”,意味着艰辛和欢乐可以并存,而且经历过“艰辛”,才懂得什么是真正的“快乐”。相信经历过183天在轨生活,完成了多项艰巨任务的“太空出差三人组”,在成功返回地球的一瞬间是快乐的;航天团队在经历了无数艰辛之后,保证了神舟十三成功返回,那一瞬间他们也是

3、快乐的。“艰辛和快乐,是平面上永不相交的平行线”,貌似二者不相交,实际上有着千丝万缕的联系:战胜了艰辛,才能懂得快乐。写作时考生要辩证分析二者之间的关系,建议由航天事业拓展到各行各业,通过大量举例来说明战胜艰辛才能赢得快乐。比如可以写袁隆平、屠呦呦,也可以写苏炳添、谷爱凌,他们都是在经历过艰辛之后才品尝到快乐的甜蜜。最后还应该鼓励青少年,不要惧怕艰辛,要想品尝快乐的甘泉,就要先战胜艰辛。立意:1. 有一种快乐叫战胜艰辛。2. 战胜艰辛,享受快乐。3. 艰辛与快乐并存,压力与收获同在。【佳作展示】苦中觅甜赵安琪曾见过探险沙漠之人,腹中空虚,行走无力,一旦壮丽之景闯入眼眸,又精神抖擞,容光焕发。正

4、如国外一档综艺中,被誉为“当代鲁滨逊”的贝爷所言:“生存很难,但我也享受它。”此乃苦中觅甜之精神,为当代青年应学习之魂。你见过贬官之时,刘禹锡大笔挥挥“斯是陋室,惟吾德馨”的坦然吗:你见过颜回身居陋巷仍“不改其乐”吗;你见过少女谷爱凌多次重伤,仍不放弃滑雪;你见过北大韦神成迷解题,废寝忘食后震惊国人吗请君试着,在这渺远广阔的时间长河里,涌动着无数青年,以苦中寻乐,博得万古长空。什么是苦中觅甜?私以为,是苦难中不忘初心,坚持不懈,以内心执着之信念,击破万千阻碍,从中寻得成功的快乐。或许这样太过虚无,换个角度,其实我们这群莘莘学子,也是一群苦中觅甜的人。教室里,我们不断挥洒着不尽的精力与汗水,为铸

5、就未来之路奋勇前行,只一次检验的进步,便足以勾起嘴角,只一次前列前矛,便可开心很久,这样的我们,何尝不是苦中觅甜?请君试看,邓稼先以10元工资,建造国之重器无悔;孟晚舟被美拘留,仍从容不迫;霍金全身瘫痪,构建黑洞探索宇宙苍穹“艰难方显勇毅,磨难始得玉成,” 在无数磨难中,才于这人间烟火中突显着别样精彩的人生。苦难是一时的,成果是永恒的,苦中觅甜,决不是骄傲自大,满足于一切,而是应在取得成果后仍砥砺前行,以谋求更美好的明天。日新月异的当下,生活如此富足,于是“摆烂”族 ,“躺平”族诞生,雷打不动,牛拉不前,止步原地,此绝非当代青年应有之模样。当代青年应锐意进取,博观约取,笃行不怠,树远大目标,行

6、漫漫远途。吴汝铭道:“雪尽后才看梅花”,冰天雪地是以为苦,红梅报春乃为果,正应是坚信春的到来,才排除万难,待红梅盛开。航天员也不是这样,正因有祖国欣欣向荣之念,才义无反顾,投身航天,生活艰难,但进步的喜悦更是无法言喻。世上没有一蹴而就的成功,只有千锤百炼的坚持与刚硬,历经千难万险后,在尝到成功的甜蜜时,定会有人间值得之感。愿当代少年以芳芳为燃料,苦中觅甜,用青春昂扬之曲线,奏盛世之长歌!点评:本文是一篇考场佳作。观点明晰:小作者开篇通过一个事例和一个引用引出文章的观点-“苦中觅甜”的精神应是当代青年的学习之魂。结构清晰:本文采取的是层进式结构,先提出观点,再阐释观点内涵,再从正反两方面谈如何去做,最后提出希望并照应标题和开头。事例丰富:文中涉及的人物事例多大十处,古今中外全覆盖,而且事例的运用绝非事件的叙述,而是高度的概括。论证方法:综合运用了举例、引用、正反对比等方法。语言:整散句、长短句交替使用,铿锵有力,颇具文采。学科网(北京)股份有限公司

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