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1、部编版一年级下册道德与法治第一单元我的好习惯测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列小朋友的做法正确的是（ ）。A.妈妈让小青写作业，小青总是以各种借口推脱B.马路上有一只流浪的小猫，小红觉得可怜便把她带回家C.爸爸让小明自己洗袜子，小明觉得爸爸不爱自己了2.下面哪个小朋友爱整洁? （ ）A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔B.东东总爱挖鼻孔C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗3.用完毛巾后，把毛巾（ ）。A.扔到一边B.洗一洗，再挂起来C.交给妈妈4.上课的时候保持正确坐姿，不会让我们的（ ）变形。A.耳朵B.膝盖C.脊柱5.整理的好习惯就是（ ）。A.让妈妈给我整理B.现在开始自己学习整理二.填空题(共
2、5题，共14分)1.坐如钟，要求我们小朋友在坐的时候要腰杆（ ）。2.不马虎的办法有哪些：（ ）、（ ）、（ ）。3.自己能做的事情要（ ）做。4.不做“小马虎”，要求我们做事情要（ ）。5.小明走路昂首挺胸，发言声音洪亮，他是个有（ ）的孩子。三.判断题(共5题，共10分)1.不正确的坐姿会影响我们的健康和学习。（ ）2.小刚的玩具丢的到处都是，他说反正妈妈会整理的，没关系。（ ）3.上课时趴着听，一样可以让学习变优秀。（ ）4.小明从来不收拾自己的书包，书包里总是乱糟糟的。（ ）5.小朋友要注重服装外貌的整齐清洁，戴帽子要端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，这样才能有好的精神。（
3、 ）四.连线题(共1题，共10分)1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。五.填表题(共1题，共10分)1.作息时间表。我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！六.简答题(共5题，共24分)1.哪些样子是有精神？2.怎样养成整理的好习惯？3.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。4.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！_5.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？七.综合题(共1
4、题，共5分)1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“”。用沙土堆沙堡玩儿。（ ）小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B二.填空题1.挺直2.做事有规律；有条理性；有计划性3.自己4.认真/仔细5.精神三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.（1）认真地读；（2）高兴地唱；（3）响亮地说2.（1）定时整理。（2）物归原位。3.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕4.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。5.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。七.综合题1.；