《人教版八年级上册音乐3.2卡门序曲(23张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册音乐3.2卡门序曲(23张)ppt课件.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 卡门序曲卡门序曲 选自歌剧选自歌剧卡门卡门管弦乐合奏管弦乐合奏欣赏欣赏卡门序曲卡门序曲 同学们同学们在欣赏中请用图形谱来记录我们所在欣赏中请用图形谱来记录我们所听到的音乐，并感受作品的基本情绪及作品听到的音乐，并感受作品的基本情绪及作品的音乐风格？的音乐风格？认真学习卡门序曲的相关音乐知识 乔治乔治比才比才 （GeorgesBizet,18381875），），19世纪法国作曲世纪法国作曲家，不满家，不满10岁入巴黎音乐岁入巴黎音乐学院学习作曲，学院学习作曲，19岁获罗岁获罗马大奖，马大奖，1863年比才完成年比才完成了他的第一部歌剧了他的第一部歌剧采珍采珍珠者珠者，如今歌剧，如今歌剧卡门卡门
2、是世界上演率最高的作品是世界上演率最高的作品之一。之一。 分段欣赏：分段欣赏： 感受一下感受一下A部主题的描绘的场景。这样的场部主题的描绘的场景。这样的场景是哪些音乐要素在这里发挥的作用景是哪些音乐要素在这里发挥的作用 。A主题主题从音乐要素来分析从音乐要素来分析速度：速度： 力度：力度：节奏：节奏：乐器：乐器：从音乐要素来分析从音乐要素来分析速度：速度： 快快力度：力度： 强强节奏：节奏： 密集密集乐器：管弦乐器乐器：管弦乐器 打击乐器打击乐器 分段欣赏：分段欣赏： 聆听音乐找出打击乐出现的位置？聆听音乐找出打击乐出现的位置？A主题主题分段欣赏：分段欣赏： 请同学们在适当的位置给作品加入打击
3、乐器。请同学们在适当的位置给作品加入打击乐器。A主题主题 请同学们聆听请同学们聆听B B主题主题, ,这段音乐的情绪如何？这段音乐的情绪如何？与与A部主题相比情绪上有什么变化？部主题相比情绪上有什么变化？感受这段音乐感受这段音乐表现了表现了什么场景什么场景？B主题主题B主题表现场景：表现斗牛场妇女、儿童跳跃欢唱的场面。 情绪： 欢快轻松，没有第一段热烈。 C主题主题请同学们聆听全曲，边听边记录每个主题出现的顺序。主题出现的顺序:A+B+A+C+A回旋曲式回旋曲式 起源于欧洲民间轮舞曲，以一再反复的基本主题与若干各不相同的“插段”交替出现为原则。其图示为“A+B+A+C+A+”。这种曲式适于表现
4、活泼欢腾的情景。 请同学们聆听第D主题，这段音乐的情绪发生了什么变化？演奏的速度与力度发生了什么变化？这种变化暗示了什么呢？D主题主题 序曲是歌剧、舞剧或其他戏剧作品的开场音乐，序曲是歌剧、舞剧或其他戏剧作品的开场音乐，起到暗示剧情和引导观众进入剧情的作用。起到暗示剧情和引导观众进入剧情的作用。 今夜无人入睡 选自歌剧选自歌剧图兰朵图兰朵剧情介绍 北京皇宫前聚集着熙熙攘攘的人群，原来是美丽而冷酷的图兰朵公主给向她求婚的人出了三个难猜的谜。谁猜中了，便可招为驸马，猜不中，就得被处死。 有个老汉在柳姑娘的搀扶下朝人群走来，他就是被废黜的突厥王。旁边有一个青年，那是他儿子卡拉夫。卡拉夫不顾父亲和柳姑
5、娘的劝告，决意去猜谜语，结果猜中了，公主转而恳求这个无名青年给她自由，卡拉夫的回答是：公主若在第二天黎明之前能猜出他的名字，他可以放弃赢来的权利，甚至付出自己的生命。 公主随即派人连夜满城打听，全城人都不许睡觉，有人说，曾看见一个姑娘和那人在一起，于是柳姑娘被带进皇宫，可是她死也不肯说。第二天，公主只好承认爱这个无名青年。但是，当卡拉夫告诉公主自己的姓名之后，公主反悔了，并喊着：“是我猜出这个名字的。”卡拉夫以锐利的目光望着公主，公主颤抖了。最后，她不得不承认，这个青年叫“爱情”。卡拉夫最终征服了一颗冷酷的心。Giacomo Puccini普契尼普契尼 1858-19241858-1924 意大利歌剧作曲家，代表作品有蝴蝶夫人托斯卡艺术家生涯图兰朵等。